已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【全程复习方略】(广西专用)2013版高中数学 9.9空间向量的坐标运算课时提能训练 理 新人教a版 (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.已知a(0,2t1,1t),b(t,t,2),则|ba|的最小值是()(a)(b)(c)(d)2.在正方体abcda1b1c1d1中,若e为a1c1的中点,则直线ce垂直于()(a)ac (b)bd (c)a1d (d)a1a3.已知正四棱柱abcda1b1c1d1中,aa12ab,e为aa1中点,则异面直线be与cd1所成角的余弦值为()(a)(b)(c)(d)4.(2012百色模拟)已知a(2,5,1),b(2,2,4),c(1,4,1),则向量与的夹角为()(a)30 (b)45 (c)60 (d)905.如图所示,在正方体abcda1b1c1d1中,棱长为a,m,n分别为a1b和ac上的点,a1man,则mn与平面bb1c1c的位置关系是()(a)相交 (b)平行(c)垂直 (d)不能确定6.(易错题)如图,在矩形abcd中,ab3,bc4,沿对角线bd将abd折起,使a点在平面bcd内的射影o落在bc边上,若二面角cabd的大小为,则sin 的值等于()(a) (b) (c) (d)二、填空题(每小题6分,共18分)7.已知两平面的法向量分别为m(0,1,0),n(0,1,1),则两平面所成的二面角的大小为.8.如图,正方体abcda1b1c1d1的棱长为1,o是底面a1b1c1d1的中心,则点o到平面abc1d1的距离为.9.正四棱锥sabcd中,o为顶点在底面上的射影,p为侧棱sd的中点,且sood,则直线bc与平面pac所成的角是.三、解答题(每小题15分,共30分)10.(预测题)已知正方体abcdabcd的棱长为1,点m是棱aa的中点,点o是对角线bd的中点.(1)求证:om为异面直线aa和bd的公垂线;(2)求二面角mbcb的大小;(3)求三棱锥mobc的体积.11.(2012南宁模拟)已知在四棱锥pabcd中,底面abcd是矩形,且ad2,ab1,pa平面abcd,e、f分别是线段ab、bc的中点.(1)证明:pffd;(2)判断并说明pa上是否存在点g,使得eg平面pfd;(3)若pb与平面abcd所成的角为45,求二面角apdf的平面角的余弦值.【探究创新】(16分)如图,在矩形abcd中,ab2,bca,pad为等边三角形,又平面pad平面abcd.(1)若在边bc上存在一点q,使pqqd,求a的取值范围;(2)当边bc上存在唯一点q,使pqqd时,求二面角apdq的余弦值.答案解析1.【解析】选c.|ba|,故选c.2.【解题指南】合理建立坐标系,分别求出选项中的线段对应的向量,即可求得结果.【解析】选b.以a为原点,ab、ad、aa1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则a(0,0,0),c(1,1,0),b(1,0,0),d(0,1,0),a1(0,0,1),e(,1),(,1),(1,1,0),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,1),显然00,即cebd.3.【解析】选c.建立如图所示空间直角坐标系,令aa12ab2,则e(1,0,1),b(1,1,0),c(0,1,0),d1(0,0,2).(0,1,1),(0,1,2).cos.【变式备选】在正方体abcda1b1c1d1中,m为dd1的中点,o为底面abcd的中心,p为棱a1b1上任意一点,则直线op与直线am所成的角是()(a) (b) (c) (d)【解析】选d.建立坐标系,通过向量的坐标运算可知amop总成立,即am与op所成角为.4.【解析】选c.因为a(2,5,1),b(2,2,4),c(1,4,1),所以(0,3,3),(1,1,0),所以0(1)31303,并且|3,|,所以cos,与的夹角为60,故选c.5.【解题指南】建立坐标系,判断与平面bb1c1c的法向量的关系.【解析】选b.分别以c1b1,c1d1,c1c所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.a1mana,m(a,a,),n(a,a,a).(,0,a).又c1(0,0,0),d1(0,a,0),(0,a,0).0.是平面bb1c1c的一个法向量,且mn平面bb1c1c,mn平面bb1c1c.6.【解析】选a.由题意可求得bo,oc,ao,建立空间直角坐标系如图,则c(,0,0),b(,0,0),a(0,0,),d(,3,0),(4,3,0),(,0,)设m(x,y,z)是平面abd的一个法向量.则,取z3,则x7,y.则m(7,3).又(0,3,0)是平面abc的一个法向量.cosm,.sin.【方法技巧】求二面角的策略(1)法向量法,其步骤是建系,分别求构成二面角的两个半平面的法向量,求法向量夹角的余弦值,根据题意确定二面角的余弦值或其大小.(2)平面角法,该法就是首先利用二面角的定义,找出二面角的平面角,然后用向量法或解三角形法求其余弦值.7.【解析】cosm,n,m,n,两平面所成二面角的大小为或.答案:或【误区警示】本题容易认为两平面所成角只有,而忽视.8.【解析】以d为原点,da、dc、dd1为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则a(1,0,0),b(1,1,0),d1(0,0,1),c1(0,1,1),o(,1),设平面abc1d1的法向量为n(x,y,z),由,得,令x1,得n(1,0,1),又(,0),o到平面abc1d1的距离d.答案:9.【解析】如图,以o为原点建立空间直角坐标系oxyz.设odsooaoboca,则a(a,0,0),b(0,a,0),c(a,0,0),p(0,),则(2a,0,0),(a,),(a,a,0),设平面pac的一个法向量为n,可取n(0,1,1),则cos,n,n60,直线bc与平面pac所成的角为906030.答案:3010.【解析】以点d为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系dxyz, 则a(1,0,0),b(1,1,0),c(0,1,0),a(1,0,1),c(0,1,1),d(0,0,1)(1)点m是棱aa的中点,点o是bd的中点,m(1,0,),o(,),(,0),(0,0,1),(1,1,1).0,0,omaa,ombd,又mo与异面直线aa和bd都相交, 故mo为异面直线aa和bd的公垂线.(2)设平面bmc的一个法向量为(x,y,z),(0,1,),(1,0,1).,即.取z2,则x2,y1,从而n1(2,1,2).取平面bcb的一个法向量n2(0,1,0).cosn1,n2,由图可知,二面角mbcb的平面角为锐角,故二面角mbcb的大小为arccos.(3)易知,sobcs四边形bcda1,设平面obc的一个法向量为n3(x1,y1,z1),(1,1,1),(1,0,0),即.取z11,则y11,从而n3(0,1,1),点m到平面obc的距离d.vmobcsobcd.【变式备选】如图,已知四棱锥pabcd的底面abcd是边长为2的正方形,pd底面abcd,e、f分别为棱bc、ad的中点.(1)若pd1,求异面直线pb与de所成角的余弦值.(2)若二面角pbfc的余弦值为,求四棱锥pabcd的体积.【解析】(1)e,f分别为棱bc,ad的中点,abcd是边长为2的正方形dfbe且dfbedfbe为平行四边形debfpbf等于pb与de所成的角.pbf中,bf,pf,pb3cospbf异面直线pb和de所成角的余弦值为.(2)以d为原点,直线da,dc,dp分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设pda,可得如下点的坐标:p(0,0,a),f(1,0,0),b(2,2,0),则有: (1,0,a), (1,2,0),因为pd底面abcd,所以平面abcd的一个法向量为m(0,0,1),设平面pfb的一个法向量为n(x,y,z),则可得即,令x1,得z,y,所以n(1,).已知二面角pbfc的余弦值为,所以得:cosm,n,解得a2.因为pd是四棱锥pabcd的高,所以,其体积为vpabcd222.11.【解析】(1)pa平面abcd,bad90,ab1,ad2,建立如图所示的空间直角坐标系axyz,则a(0,0,0),b(1,0,0),f(1,1,0),d(0,2,0).不妨令p(0,0,t),(1,1,t), (1,1,0)111(1)(t)00,即pffd.(2)存在.设平面pfd的一个法向量为n(x,y,z),结合(1),由,得,令z1,解得:xy.n(,1).设g点坐标为(0,0,m),e(,0,0),则(,0,m),要使eg平面pfd,只需n0,即()01mm0,得mt,从而满足agap的点g即为所求.(3)ab平面pad,是平面pad的法向量,易得(1,0,0),又pa平面abcd,pba是pb与平面abcd所成的角,得pba45,pa1,结合(2)得平面pfd的法向量为n(,1),cos,n,由题意知二面角apdf为锐二面角.故所求二面角apdf的平面角的余弦值为.【探究创新】【解析】(1)取ad中点o,连接po,则poad平面pad平面abcd,平面pad平面abcdad,po平面abcd.建立如图的空间直角坐标系,则p(0,0,a),d(,0,0).设q(t,2,0),则(t,2,a),(t,2,0).pqqd,t(t)40.a2(t),a0,t0,2(t)8,等号成立当且
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息论与编码理论基础(第三章)
- 技术创新与研发项目申报管理制度
- 部编版五年级语文下册第七单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
- 基础知识综合(原卷版)-2025年中考语文复习专练
- 2024年江苏客运员考试题库及答案
- 2024年黑龙江客运从业资格证考试题答案解析
- 2024年海口客运从业资格考试题库app
- 2024年黑河小车客运从业资格证考试
- 2024年渭南办理客运从业资格证版试题
- 2024年安徽客运资格证培训考试题
- 当代社会政策分析 课件 第13、14章 反贫困社会政策、公益慈善政策
- 数字化转型企业架构设计手册
- 医疗技术操作规范制度及流程
- 户外直播知识竞赛答题附答案
- 手术室温暖的护士
- 传统文化4敦厚崇礼(课件)山东友谊出版社《中华优秀传统文化》六年级
- 三相异步电动机的启停控制
- GB/T 32066-2024煤基费托合成液体石蜡
- 保暖内衣市场需求分析报告
- 我们的情感世界 统编版道德与法治七年级下册
- 咖啡知识图文课件
评论
0/150
提交评论