山东省宁津县实验中学八年级物理下学期期中测试试题 新人教版.doc

山东省宁津县实验中学2012-2013学年八年级物理下学期期中测试试题 新人教版一、 选择题（每题2分，共30分）1、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是（ ）a两只鸡蛋受力一样大 b破的那只鸡蛋受力大c未破的那只鸡蛋受力大 d两只鸡蛋受力大小无法比较 2、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ） a.地球 b水桶 c绳子 d水3、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞击在蓝板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） a b c d4关于物体的重心，下列说法正确的是（ ） a物体的重心一定在物体上 b任何物体的重心都在它的几何中心上c物体的形状发生改变其重心位置一定改变 d重心不随物体位置的改变而改变 5.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ） a与力的大小有关 b与力的方向有关 c与力的作用点有关 d与受力面积有关6忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（ ）a不受力，运动状态发生改变b不受力，运动状态不发生改变c受到重力作用，运动状态发生改变d受到推力作用，运动状态发生改变7.使用弹簧测力计不必要的是( )a.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜 b.使用前指针要“校零”c.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦d.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力8、下列关于弹力的说法中，正确的是( ) a相互接触的物体之间一定存在弹力作用 b只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用c只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 d弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比9.如图所示是物体a所受重力的示意图，其中正确的是 （ ）10、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ）a脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的b轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的c刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的d在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的11、如图所示，将两只弹簧测力计a、b挂钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环，当左边弹簧测力计a的读数为8n时，右边弹簧测力计b的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是：（ ）a8n，8n b8n，16n c0n，16n d16n，8n12、物体从光滑的斜面滑下的过程中，（不计空气阻力），受到的力有（ ）a、重力和支持力 b、重力支持力和下滑力 c、重力、下滑力、摩擦力 d、重力和下滑力13在国际单位制中，压强的单位是（ ）a瓦 () b帕(pa) c米/秒(m/s) d焦(j)14关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）a跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性b赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性c运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性d足球静止时没有惯性，踢出后才具有惯性15、如图所示，表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力f作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( )a甲大 b乙大 c一样大 d无法判断12-13学年第二学期八年级物理月考试题一、选择题（每题2分，共30分）123456789101112131415 0 0n2 23 34 45 51 1二填空题（每空1分，共13分）1、力是_，物体间力的作用是_。力不能脱离_而存在。2、开门时，推力离门轴越近，需要用的推力就越大，说明力的作用效果与力的 关；除此之外，力的 和 也能影响力的作用效果。3、如图所示的弹簧测力计的分度值是_n，它的测量范围是_n，用这个弹簧测力计不能测量超过_n的力图中弹簧测力计对物体a的拉力为_n4、杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前，受到_力和_力的作用，离开弹簧蹦床之后，则只受_力作用。(不计空气的阻力)三作图（每题2分，共4分）1、如图所示，用50牛沿与水平方向成30角的力斜向右上方拉小车，画出拉力示意图2、一个质量为0.5kg的铁球，用绳悬挂起来并使其摆动画出铁球受重力的示意图(g=10n/kg)四、实验探究题（每空1分，共15分）1、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。（1）小明的三次实验情况分别如图19中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？。你的理由是：。（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：。2、某同学（利用小桌、砝码、海绵）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过来 显示压力的作用效果；（2）分析比较图 和图 的实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）分析比较乙、丙的实验现象可得出： （4）进一步综合分析实验现象可得出:压力的作用效果跟 和 两个因素有关。3、在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，让小车自斜面顶端由静止滑下，比较小车眼水平面运动的距离，如图所示。思考实验的意义后，回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验应使小车运动到斜面底端的速度 ，即小车应从斜面上的 处释放。（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 有关；（3 ）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做 运动。四计算题（每题2分，共8分）1、如图所示，