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【优化指导】2013高中生物总复习 课时作业19血糖的调节、人体的提问及其调节 人教版 一、选择题1下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述,其中正确的是()a当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛a细胞分泌的胰高血糖素减少b若数小时未进食,胰岛b细胞分泌的胰岛素会增加c胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖d高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元解析:胰岛素和胰高血糖素在调节血糖的过程中,起着拮抗作用,即血糖含量上升时,胰岛a细胞分泌的胰高血糖素减少,胰岛b细胞分泌的胰岛素增加。当血糖含量降低时,胰高血糖素含量增加,胰高血糖素刺激肝糖元分解为血糖以及其他非糖物质转化为血糖,从而升高血糖浓度;胰岛素通过刺激血糖进入组织细胞氧化分解、合成肝糖元和肌糖元以及转化为非糖物质,从而降低血糖。答案:a22010智利大地震时,许多人被长时间困在废墟中。为了维持内环境的相对稳定,机体需进行多项生理调节活动,下列有关描述错误的是()a人体内环境渗透压降低b抗利尿激素分泌增加c在饥饿状态下,肝糖元会转化为葡萄糖d胰岛a细胞活动增强解析:被长时间困在废墟中的人长时间没有饮水,内环境渗透压会升高。答案:a3四人分别口服100 g葡萄糖后,在180 min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是()a曲线a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化b四人的血糖含量在前30 min内升高与肠道吸收有关c曲线b在120 min后下降主要是因为葡萄糖转化为糖元和非糖物质d曲线c、d代表正常人的血糖含量变化解析:正常人的血糖含量是80120 mg/dl,a、b两人的血糖含量均高于正常人,他们血糖含量的降低主要是糖以尿糖的形式排出体外,d为低血糖患者。答案:b4某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同),将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如下表。组别实验处理一段时间后测定的血糖含量数据甲组在饲料中添加普通胰岛素药物饲喂a2乙组在饲料中添加boc5饲喂b2丙组注射普通胰岛素药物c2丁组注射boc5d2下列有关叙述中不正确的是()aa1b2cc1c2 dd1d2解析:胰岛素作为药物治疗糖尿病只能注射不能口服,如果口服,胰岛素因其化学本质是蛋白质会被消化分解而失去疗效。小分子boc5能口服治疗糖尿病,说明不会被消化分解,与注射使用时效果应该一样。答案:d5下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()a激素能促进血糖进入组织细胞b、激素协同调节血糖平衡c激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解d血糖过低时,结构a(下丘脑)通过相关神经使激素、的分泌增加,促进血糖来源,抑制去路,从而升高血糖以维持血糖稳定解析:激素能降低血糖浓度,为胰岛素;激素除了直接感受血糖浓度变化外,还能通过神经调节升高血糖,激素为胰高血糖素;激素只能通过神经调节升高血糖,为肾上腺素。胰高血糖素不能促进血糖进入组织细胞。、激素是拮抗作用。激素可促进肝糖元的分解。血糖过低时,结构a(下丘脑)通过相关神经使激素、的分泌增加,促进血糖升高,以维持血糖含量稳定。答案:c6下列关于体温调节的叙述中,不正确的是()a下丘脑是体温调节的主要中枢b皮肤内分布着冷觉和温觉感受器c“寒战”是立毛肌收缩的结果d分泌的汗液只有蒸发才带走热量解析:寒冷时出现“寒战”是骨骼肌不自主收缩的结果,增加产热;立毛肌收缩会出现鸡皮疙瘩。答案:c7(2012梧州模拟)科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高,而且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿斯匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。过度肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后,注射胰岛素,120分钟内的血中葡萄糖相对值变化如图所示,则下列叙述正确的是(对照组老鼠未服用阿斯匹林)()甲:阿斯匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用乙:注射胰岛素使对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降丙:对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感,使胰岛素不能有效发挥血糖调节作用丁:服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性,使胰岛素得以降低血糖a丙、丁 b乙、丙c甲、丁 d甲、乙解析:图中曲线表明,注射胰岛素后,实验组血糖含量明显下降,而对照组下降不明显,可见对照组对胰岛素不敏感,胰岛素没有起到降低血糖的作用。而服用阿斯匹林后则对胰岛素敏感,能起到降低血糖的作用。答案:a8(2012百色模拟)某科研小组做了一系列的生理实验,将小鼠先后置于25、0、25环境中,每一环境中均生活15 min,从开始到结束,每隔5 min测一次血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、皮肤血流量的含量,共测了10次。假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如表,下列有关叙述错误的是()12345678910甲0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23乙0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45丙0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32a.进入0环境时,首先增加的是乙指标,即促甲状腺激素b实验过程中,乙增加到最大值后,丙随之降低,这种调节方式属于(负)反馈调节c甲代表皮肤血流量,0时其数值降低,以减少热量散发d0时,在甲、乙、丙共同作用下,小鼠产热增加,散热减少,但是小鼠体温仍然维持相对稳定答案:b9动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,动物有出汗现象,刺激下丘脑后部,动物则出现寒颤现象。根据以上实验,下列叙述正确的是()a下丘脑是调节体温相对恒定的唯一中枢b下丘脑的活动仍然受到大脑皮层的控制c下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地d下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地解析:由题可知,刺激下丘脑的前部,有出汗现象,说明前部是散热中枢所在地;刺激下丘脑的后部,出现寒颤现象,说明骨骼肌产热,因此后部是产热中枢所在地。答案:c10下列关于正常人体内血糖平衡调节的叙述不正确的是()a胰岛素含量增加促进肌肉细胞摄取、利用和储存葡萄糖b胰高血糖素含量增加会促进非糖物质转化为葡萄糖c在数小时内不进食时,胰岛b细胞就会促进胰岛素的分泌d在小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛a细胞就会减少胰高血糖素的分泌解析:胰岛素的作用是通过抑制血糖的形成和促进葡萄糖的利用来降低血糖浓度,胰高血糖素是通过促进血糖形成来提高血糖浓度。当血糖浓度低于正常值时,胰岛素的分泌量就会下降;当血糖浓度高于正常值时,胰高血糖素的分泌量就会下降,胰岛素的分泌量就会上升。答案:c11一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项实验的结果,下列叙述不正确的是()食用糖后的时间(min)0306090120150180血糖浓度(mg/dl)7512511090757575a.该动物正常的血糖浓度是75 mg/dlb120 min时,血糖浓度降至75 mg/dl,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化c180 min时,血糖浓度仍维持在75 mg/dl,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解d60 min时,胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加解析:本题考查学生实验分析能力。由实验结果可以看出,正常情况下,血糖浓度维持在75 mg/dl,a选项正确;食用糖后,由于消化和吸收,血糖浓度升高,使胰岛b细胞的活动增强并分泌胰岛素,促进血糖的利用和转化,以降低血糖浓度,b选项正确;随着葡萄糖的消耗,血糖浓度降低,此时胰岛a细胞(主要)、肾上腺活动增强并分别分泌胰高血糖素、肾上腺素,促进肝糖元分解,以升高血糖含量,c选项正确;60 min时,胰岛素分泌增加,会抑制胰高血糖素的分泌,d选项错误。答案:d12(2012郴州模拟)图中三条曲线能分别表示当环境温度从25降到3时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况的是()a bc d解析:本题的隐含条件是小白鼠是恒温动物,体温相对恒定,所以当环境温度从25降到3时,小白鼠的体温维持相对稳定,因此小白鼠体内酶的活性不变,对应曲线。寒冷环境中小白鼠体内甲状腺激素含量上升,对应曲线。寒冷环境中通过汗腺散失的水分减少,因此尿量应增加,对应曲线。答案:d二、非选择题13.右图是人体血糖调节示意图,a表示有关的结构,b、c、d为激素,请回答有关问题:(1)当人体内的血糖浓度降低时,a中的_感知血糖浓度的变化,分泌的_增多,从而使体内血糖浓度升高。(2)饭后,人的血糖浓度增加,依靠b降低血糖浓度,b的化学本质是_,其作用机理是_。(3)该图反映出人体可通过_方式调节生命活动。该调节方式存在着“下丘脑垂体内分泌腺”的分级调节和_调节。14在严寒突袭的境况下,包括人类在内的各种生物经受着低温环境的考验。请结合相关生物学知识回答下列问题:(1)人在寒冷的环境中,除皮肤毛细血管收缩减少散热外,血液中_(激素)和_(激素)含量增加,导致体内代谢活动增强,增加产热。这两种激素之间表现为_关系(填“协同”或“拮抗”)。一般来说,身体肥胖的人比一般人耐寒、耐饿,主要是因为肥胖的人体内_的含量比一般人高。(2)研究发现,在寒冷季节大多数植物细胞的分裂活动减慢,呼吸作用减弱,这与温度对_的影响有关。有人认为在严寒天气可以使一些植物出现多倍体,其理由是_。(3)在受到寒冷刺激时,人的神经细胞膜内外的电位变化是:由_变为_;同时引起体内有关激素含量的变化,这属于神经调节中的_反射。解析:(1)甲状腺激素和肾上腺素都有促进产热的作用,所以当人处在寒冷的环境中时,两种激素含量增加,两者作用相同,是协同关系。人和动物体内的脂肪不但是储能物质,还有保持体温的作用。(2)在寒冷环境中,酶活性降低,细胞分裂及呼吸作用均减弱。低温环境可使细胞分裂时纺锤体的形成受抑制使染色体加倍,导致多倍体的出现。(3)在受到寒冷刺激时,神经细胞膜电位由静息状态的外正内负变为外负内正,由寒冷刺激引起的机体变化属于非条件反射。答案:(1)甲状腺激素肾上腺素协同脂肪(2)酶活性低温能够抑制纺锤体的形成,使染色体加倍(3)外正内负外负内正非条件15(实验探究)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中,甲图中分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的tsh作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题:(1)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的

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