国际经济合作大纲.doc

江苏食品职业技术学院大学英语（一）课程名称： 大学英语 编 号： G80002 总 学 时： 64 学分： 4 适用专业： 计算机应用技术 适用层次： 三年制高职 课程归口： 人文与社会科学系 编制日期： 2012年9月 5一、课程性质、适用专业及层次“国际经济合作”是国际贸易专业的一门专业主干课程，主要研究生产要素在国际间的转移与重新组合配置的客观规律和理论依据；介绍当代国际经济合作的基本特征、主要形式和基本内容；研究我国对外经济合作的理论、方针政策、发展战略及有关法规。它是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。二、课程教学目标（一）通过教学，使学生了解经济学让学生掌握从事国际经济合作所必需的基本理论、基本知识、基本技能和方法，培养既懂得国际经济合作理论又能够分析和解决实际问题的涉外专业人才。（二）通过教学，学生应达到如下基本要求：1、学生掌握国际经济合作的基本概念、基本原理、基本内容和基本操作方法；2、了解国际经济合作的现状及发展方向；3、对经济全球化和中国在全球经济一体化中的具体问题具有初步的认识、理解和分析能力；三、对选修课的要求在学好本课程的基础上，可要求学生根据自己的实际情况，自主选修经济数学、财政与金融、经济学概论等方面的知识。四、课程教学内容、基本要求第一章 国际经济合作概论【教学目的要求】通过本章的学习，掌握国际经济合作的基本概念、类型与方式，了解国际经济合作的产生与发展，了解国际经济合作与国际贸易的区别和联系。【教学重点难点】教学重点：国际经济合作的含义、合作的类型与方式教学难点：当代国际经济合作发展的新特点【教学内容】（1）国际经济合作的概念及其含义（2）国际经济合作的研究对象（3）国际经济合作的类型与方式（4）国际经济合作的产生和发展（5）当代国际经济发展合作的新特点 第二章 国际经济合作理论【教学目的要求】通过教学，使学生了解国际经济合作理论的发展历史，以及现在流行的国际经济一体化理论，了解生产要素的概念和种类及其生产要素国际移动的原因和经济效应；理解生产要素的国际移动与国际经济合作的内在联系。【教学重点难点】教学重点：生产要素的国际移动与国际经济合作的内在联系；生产要素国际移动的原因。教学难点：生产要素国际移动的经济效应。【教学内容】（1）传统国际经济合作理论（2）经济一体化理论（3）国生产要素国际移动理论：1、生产要素的概念和种类；2、生产要素的国际移动与国际经济合作的内在联系；3、生产要素国际移动的原因；4、生产要素国际移动的经济效应。第三章 国际直接投资【教学目的要求】通过训练，要求学生理解国际经济合作相关理论的基本概念及实质，并逐步学会运用国际经济合作的基本理论分析和解决实际问题。本章主要内容国际经济合作基本概念操作训练、生产要素的国际移动与重新组合配置案例训练。教学重点：国际经济合作实质是生产要素的国际移动与重新组合配置；生产要素的国际移动与国际经济合作的内在联系。教学难点：运用国际经济合作的基本理论分析和解决实际问题。教学方法：案例解析第四章 国际间接投资本章教学目的与要求 通过本章节的学习，了解国际证券投资的现状与未来发展趋势，掌握国际债券的种类、投资程序、相关机构、债券收益的计算，掌握国际股票的种类、股票的价值与收益，了解股票的交易方式，掌握投资基金的概念与特点，掌握投资基金的分类，了解投资基金的管理。 本章主要内容（1）国际证券投资概述（2）国际债券投资（3）国际股票投资（4）投资基金教学重点：国际间接投资的概念与国际间接投资的基本形式，以及国际投资环境的评估。债券收益的计算，股票的价值、收益与交易方式。教学难点：国际投资环境的评估、股票的交易方式教学方法：讲授第五章 国际BOT投融资与风险投资【教学目的要求】 通过本章节的学习，了解中国利用外资的历史发展、现状，掌握中国利用外资的主要方式，掌握BOT这种利用外资方式的特点与运作程序，了解TRIMs与中国利用外商直接投资政策法规的调整。本章主要内容（1）国际BOT投资概述（2）国际BOT投资的动机与理论（3）国际BOT投资环境与环境评估方法（4）中国利用外商直接投资概况、中国利用外商直接投资的主要形式（5）国际证券投资概述（6）国际债券投资（7）国际股票投资教学重点：国际BOT投资的概念与国际BOT投资的基本形式，以及国际投资环境的评估。债教学难点：国际BOT投资环境的评估、交易方式教学方法：讲授第六章 国际工程承包概述【教学目的要求】通过本章节的学习，了解开展国际工程承包的必要性，掌握国际工程承包中招标与投标的基本方法和程序，了解国际工程承包合同的标准格式，掌握国际劳务合作的方式、劳务的种类、施工索赔，了解国际工程承包所涉及的银行保函和保险等业务，了解我国开展国际劳务合作的概况。本章主要内容（1）国际工程承包概述（2）招标与投标（3）国际工程承包合同与施工管理（4）国际工程承包的施工索赔与银行保函（5）国际劳务合作（6）中国对外承包工程与劳务合作教学重点：国际工程承包中招标与投标的基本方法和程序；国际劳务合作的方式、劳务的种类、施工索赔。教学难点：国际工程承包的索赔依据及费用的计算教学方法：讲授自学：中国公司进行国际工程承包的基本条件。国家对外承包劳务实行的优惠政策。作业：一项国际工程承包合同，除衔头外，正文条款应有条。先列上其中最一般性的条名称，请编制其余条，每条一两句把主要内容概括即可。第七章 国际租赁【教学目的要求】通过本章节的学习，了解现代租赁在国际经济合作活动中的作用，掌握国际租赁的方式与特征，了解国际租赁合同的主要条款与运作程序，掌握租金的计算方式，了解有关租赁方面的国际法规，了解中国的租赁业的现状以及从事国际租赁的方式。【教学重点难点】教学重点：国际租赁的方式与特征；租金的计算方式教学难点：国际租赁业务的基本程序【教学内容】（1）国际租赁概述 7.1.1 国际租赁的含义及特点 7.1.2 国际租赁的当事人 7.1.3 国际租赁的产生与发展 7.1.4 国际租赁的作用（2）国际租赁的种类 7.2.1 经营性租赁 7.2.2 融资性租赁 7.2.3 杠杆租赁 7.2.4 直接租赁、转租赁和售后回租 7.2.5 综合性租赁（3）国际租赁的运作 7.3.1 国际租赁的运作程序 7.3.2 国际租赁合同 7.3.3 国际租赁的租金 7.3.4 我国现代租赁业的产生与发展第八章 国际技术贸易【教学目的要求】通过本章节的学习，掌握国际技术贸易的内容，掌握国际技术贸易的方式，了解国际技术贸易的价格与支付方式，了解知识产权的国际保护以及与贸易有关的知识产权协议，了解中国的技术进出口贸易以及对知识产权的保护状况。本章主要内容（1）国际技术贸易概述（2）国际技术贸易的内容（3）国际技术贸易的方式（4）国际技术贸易的价格与支付（5）国际技术贸易交易程序（6）中国的技术进出口贸易及对知识产权的保护教学重点：国际技术贸易的内容；国际技术贸易的方式教学难点：国际知识产权保护对经济发展的深远影响教学方法：讲授自学：电子计算机软件许可合同作业：设定国际技术许可贸易当中的一项合同共条名称，将其中第十条（专利条款）全文进行文字修改。第九章 国际信息合作【教学目的要求】通过本章节的学习，掌握国际信息合作的内容，掌握国际技信息合作的方式，了解国际信息合作的价格与支付方式，了解知识产权的国际保护以及与贸易有关的知识产权协议，了解中国的技术进出口贸易以及对知识产权的保护状况。【教学重点难点】教学重点：国际信息合作的内容；国际信息合作的方式教学难点：国际知识产权保护对经济发展的深远影响【教学内容】（1）国际信息合作概述（2）国际信息合作的内容（3）国际信息合作的方式第十章 国际发展援助【教学目的要求】通过本章节的学习，使学生了解国际组织和外国政府发放援助的条件，掌握申请和发放援助的具体程序，并能于日后独立的承担接受外援和对外提供发展援助的各项具体工作。本章主要内容（1）国际发展援助概述（2）联合国发展系统的援助（3）世界银行贷款（4）政府贷款（5）主要发达国家的对外发展援助（6）中国与国际发展援助重点：申请和发放国际援助的具体程序第十一章 国际经济合作组织【教学目的要求】通过本章的学习，使学生了解国际经济合作组织的概念、分类、作用，理解世界范围内重要国际经济合作组织的发展及运行机制。【教学重点难点】世界性国际经济合作组织。【教学内容】11.1 国际经济合作组织概述11.1.1国际经济合作组织分类11.1.2国际经济合作组织的作用11.2 政府间磋商与政府首脑会议11.2.1国际会议与磋商11.2.2西方7国首脑会议与八国峰会11.3 全球性经济合作组织11.3.1联合国11.3.2 WTO11.3.3国际货币基金组织11.3.4世界银行11.4 区域性经济合作组织11.4.1欧盟11.4.2亚太经济合作组织11.4.3北美自由贸易区第十二章 国际经济协调【教学目的要求】国际经济协调是国际经济合作过程中出现的新现象，也是影响到国际经济合作的重要因素。本章介绍了国际经济协调机制的产生与发展趋势、内容及其组织形式。【教学重点难点】：国际经济协调机制确定的原因及特征、经济关联度、经济均衡发展的对外依赖性、国际经济协调的组织形式、国际经济协调的内容。12.1 国际贸易协调12.1.1世界贸易组织和国际贸易协调12.1.2自由贸易区、关税同盟与国际贸易协调12.1.3国际公约、协定与国际贸易协调12.2 国际金融协调12.3 国际投资协调12.3.1当前对外直接投资国际协调的特点12.3.2 当前对外直接投资国际协调的发展前景12.4 国际税收协调12.4.1国际税收协调的主要方式11.4.2所得税管辖权的国际协调11.4.3国际税收协调的现状11.4.3我国税收的国际协调五、实践教学环节要求由于本课程为经济管理类专业的一门专业基础课，课程内容较为殊性，在理论和实践相结合方面，不好过分强调学生实际动手能力的培养，但是，在实际的教学过程中，在以教师讲授为主的同时，必须辅之案例讨论等教学形式，来强化学生对国际经济合作的感性认识，为将来的工作打下一个良好的基础。六、课程学时分配要求序号教学内容总 课 时备注课 时 分 配讲课实验课复习测试习题课实训课第一、二章 国际经济合作概述与理论2第三章国际直接投资2第四章国际间接投资4第五章国际BOT投融资与风险投资2第六章国际工程承包与劳务合作4第七章国际租赁贸易2第八章国际技术贸易2第九章国际信息合作2第十章国际发展援助2第十一章国际经济协调4第十二章我国对外经济合作政策2合 计28432七、其他说明（一）教学过程及要求1、根据本课程教学内容及专业课教学特点与要求，本课程所需总学时为32学时，周课时2学时，可用一学期完成本课程教学。2、在教学中应尽量采用多媒体方式进行教学，理论与实践相结合，增强学生的感性认识。3、本大纲课时允许与教学计划有10%范围内的调整。（二）主要后续课程1、财政与金融2、企业管理学3、管理学原理等（三）