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文档简介
操场上教案范文 教学目标 、认识个字,会写八、入、大、天个字。 、认识个偏旁。 、正确、流利地朗读课文。 、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。 教学重点 正确的认读本课的个生字;在田字格里正确书写要求会写的四个生字。 教学难点 认字写字。 教学过程 第一课时 一、启发谈话 课间你都做过哪些体育活动?能说一说吗? 二、课件演示,学习新课 媒体展示各种各样的课外活动: 、观察画面,有哪些体育活动? 、指名说画面上的内容。 三、学习词语及其中生字 、借助拼音读词语。 、学习词中生字: 自读。 指名读。 抽读生字卡片。 、随生字的学习认识新的偏旁:足字旁、王字旁。 、练读词语: 幻灯片出示词语: 横读、竖读。 给生字排好座次后,同位互相检查说老几,要快速读出这个词。 师说,生快速读出词语。 四、学习短文及其生字 、借助拼音自读儿歌,画出儿歌中的生字读读。 、检查自学情况: 指名试读。 领读、齐读。 去掉拼音读。 、认识偏旁:口字旁、言字旁、单立人。 、识记生字。 、指导朗读: 自由读儿歌,读正确、读流利。 师范读。 师生接读。 自读。 指名试背,同桌互背。
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