心理健康知识竞赛5 (3).doc

试卷提交时间:2014-06-10 18:51:28.633 试卷得分：82.0窗体顶端1、题型：判断题分值：2当我们的处境很艰难的时候，我们就活在求生存的能量中。正确错误答案正确2、题型：判断题分值：2辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。正确错误答案正确3、题型：判断题分值：2咨询师在帮助一个失恋的来访者时，用自己的失恋经历来开导来访者，帮助来访者走出失恋阴影。正确错误答案正确4、题型：判断题分值：2班华教授在德育论中描述到：“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育，是心理教育的组成部分”。 正确错误答案错误5、题型：判断题分值：2职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。正确错误答案错误6、题型：判断题分值：2从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。正确错误答案正确7、题型：判断题分值：2内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。正确错误答案正确8、题型：判断题分值：2在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。正确错误答案正确9、题型：判断题分值：2教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象正确错误答案正确10、题型：判断题分值：2在设计与组织心理健康活动课时，应当注意活动内容中许多问题的答案是唯一的，要引导学生掌握真理。正确错误答案正确11、题型：判断题分值：2人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。正确错误答案正确12、题型：判断题分值：2一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。正确错误答案正确13、题型：判断题分值：2自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。正确错误答案正确14、题型：判断题分值：2班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。正确错误答案正确15、题型：判断题分值：2根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。正确错误答案正确16、题型：判断题分值：2抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。 正确错误答案错误17、题型：判断题分值：2心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。正确错误答案正确18、题型：判断题分值：2科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科学文化素质，已经成为我国的基本国策。正确错误答案正确19、题型：判断题分值：2心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等，有建设性宣泄和破坏性宣泄之分。正确错误答案正确20、题型：判断题分值：2咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。正确错误答案正确21、题型：多选题分值：2下列哪几项属于心理健康课的内容？选项1:认识自我、悦纳自我、规划自我 选项2:掌握控制、表达、发泄情绪的适当渠道和方式选项3:帮助学生树立正确的职业观 选项4:培养良好社会公德答案错误22、题型：多选题分值：2心理测评的功能一般包括选项1:描述选项2:诊断选项3:预测选项4:评价答案错误23、题型：多选题分值：2心理健康活动课的一般形式有选项1:游戏活动选项2:角色扮演选项3:情景再现选项4:讨论答案正确24、题型：多选题分值：2团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是选项1:团体辅导比个体辅导更有效选项2:学生有共同的成长课题选项3:学生有类似的困扰选项4:学生有团体生活的倾向答案正确25、题型：多选题分值：2小学心理健康教育课有以下几种学习方式：选项1:体验式学习选项2:合作式学习、探究式学习选项3:案例式学习、自助式学习选项4:心里咨询式学习答案正确26、题型：多选题分值：2名师成长的行为机制包括选项1:善于观察选项2:善于学习选项3:勇于实践选项4:勤于反思答案错误27、题型：多选题分值：2选用班级活动需要考虑的因素有：选项1:班级文化环境选项2:教师的个人风格 选项3:班级发展阶段及特色、场地、活动所需的材料是否具备选项4:不需要考虑太多因素答案错误28、题型：多选题分值：2班级文化的构成，可以分为选项1:精神文化 选项2:行为文化选项3:制度文化选项4:物质文化答案错误29、题型：多选题分值：2以下属于心理健康教育课开设目标的是选项1:传授心理健康知识选项2:提高学习成绩选项3:陶冶心理品质选项4:全面提高心理健康水平答案正确30、题型：多选题分值：2以下各项内容中符合儿童自我状态的特点的是选项1: A外在的选项2:内在的选项3:过去的选项4:客观的答案正确31、题型：单选题分值：2皮杜费萨的“学校心理健康教育对学生的核心关注”不包括（）选项1:自我了解与自我接纳选项2:达到最佳的学业水平 选项3:协助做好学生的职业发展 选项4:学习去应付复杂的人际关系答案正确32、题型：单选题分值：2对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，表现不包括：选项1:自卑 选项2:自负选项3:自信选项4:自我接纳困难答案正确33、题型：单选题分值：2关于心理健康教育的学科渗透，以下说法不正确的是：选项1:是原则渗透而不是内容渗透 选项2:以课本和教案为本选项3:以学生和现场为本选项4:教师需要有职业精神和教学智慧答案正确34、题型：单选题分值：2在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（ ）。选项1:稳定性选项2:准确性选项3:可信度选项4:区分性答案错误35、题型：单选题分值：2个体面对压力时的“问题-中心”应对策略是指选项1:减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题。选项2:从事身体运动、喝酒或借助其他药物、发泄愤怒等选项3:个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法。选项4:简单地否定其负性情绪，并把这些情绪推出意识层面。答案正确36、题型：单选题分值：2下列（）不属于沟通的几种模式。选项1:谈话沟通 选项2:互补沟通 选项3:交错沟通选项4:隐藏沟通。答案正确37、题型：单选题分值：2（ ）是为了调试威胁的一种情绪反应，是一种担忧、紧绷的感觉。选项1:紧张选项2:焦虑选项3:抑郁选项4:压抑答案正确38、题型：单选题分值：2当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了.”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。 选项1:先评价学生最近的学习状态，再询问其注意力不集中的原因选项2:先设身处地地体会学生的心理感受，再进一步的沟通交流选项3:责怪学生学习不认真选项4:直接找家长询问具体原因答案正确39、题型：单选题分值：2学校（）教育内容是人格辅导、学习辅导、生活指导、生涯辅导选项1:心理健康教育 选项2:语文教育选项3:数学教育选项4:副科教育答案正确40、题型：单选题分值：2面对压力和挫折时，心理顽强的人具有下面哪种品质？选项1:对于工作和社交活动不热衷 选项2:倾向于挑战和变化选项3:对生活中发生的事情没有控制感选项4:面对重大压力事件时容易受到干扰答案正确41、题型：单选题分值：2以下哪项是成人自我状态的特点选项1:内在的、过去的选项2:现在的、客观的选项3:外在的、过去的选项4:现在的、模仿的答案正确42、题型：单选题分值：2教育家夏丐尊先生说：“教育不能没有感情，教师职业本身是爱的化身，爱的体现，爱的发扬，爱的延伸。”所阐述的教师人格机制的主要要素是选项1:崇高的职业理想选项2:真诚的爱心选项3:对事业执着选项4:坚强的意志答案正确43、题型：单选题分值：2心理咨询中最重要的原则是选项1:保守秘密原则选项2:理解支持原则选项3:认真倾听原则选项4:疏导教育原则答案正确44、题型：单选题分值：2对于课堂上过于活跃，影响课堂秩序的学生，老师采取不予理会的措施，这属于选项1:消退选项2:正强化选项3:负强化选项4:惩罚答案正确45、题型：单选题分值：2教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变？选项1:从传授者到促进者选项2:从权威者到合作者选项3:从复述者到研究者选项4:从技术操作范式到人性化范式答案正确46、题型：单选题分值：2发明了留声机、电灯、建立了当时世界上规模最大的电力系统的科技代表人物是选项1:爱迪生选项2:培根选项3:瓦特选项4:康德答案正确47、题型：单选题分值：2培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（ ）。选项1:生活辅导选项2:学习辅导选项3:生涯辅导选项4:人格辅导答案正确48、题型：单选题分值：2我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（ ）类型。选项1:纸笔练习