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文档简介
广东省河源市中英文实验学校八年级下册 第二单元第5课大堰河-我的保姆第2课时讲学稿 新人教版 模块一:自主学习(独立进行)(10分钟) 学习目标与要求:温故知新,给诗歌划分层次,归纳段意。学习内容随堂笔记看:讲学稿每个环节的学习目标。读:反复朗读诗歌,把握诗歌的韵律和节奏,初步体会诗人的情感。1. 学生示范朗读,结合人物形象有感情的朗读。2. 全班齐读诗歌,注意停顿的地方和重音。记:通过做题,识记生字词的字音和字义。3. 根据诗歌层次归纳段意。1-2:_3-8:_9-11:_12-13:_对:小组长检查完成情况并负责核对答案(完成任务快并安静有序的组给予加分) 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)(35分钟)研讨内容随堂笔记讨论:各小组长组织组员开始讨论下边的问题,并及时在讲学稿上记录讨论的结果,展示前请认真阅读展示建议。1、找出诗歌中运用了排比、反复和对比手法的句子,并说说它们的作用。(每种至少两处)_2、大堰河是一个怎样的形象?诗人对这一形象寄托了怎样的思想感情?_大组展示方案:方案一:了解修辞手法的作用文中大量运用了排比,反复,对比等修辞手法,请在文中找到相对应的句子,分析它们各自的作用。建议展示方案:领读法。带领全班同学找到具体的句子,反复朗诵。方案二:分析人物形象和诗人情感这是一首叙事抒情诗,请你找出作者叙事的诗节,理清文章内容,并找出买哦写这些事件的主人公大堰河的句子,结合具体事件进行分析,在反复朗读的基础上,品味诗人的情感。建议展示方法:朗诵法。反复:同一个词语或句子在文中出现多次叫做反复。 学习目标与要求:分析人物形象,把握作者的情感;了解排比、反复、对比的修辞方法在诗中的运用和作用。 模块三:练习训练(10分钟) 学习目标与要求:理清文章内容,完成练习训练。训练内容随堂笔记练:根据所学内容,完成下列表格 大堰河我的保姆诗歌层次诗人情感大堰河形象修辞手法1-23-89-1112-13讲学稿答案:自主学习:交流研讨:1、 大堰河是勤劳的,她用她厚大的手掌洗衣、做饭、养鸡、喂猪、终日操劳,她又是善良的,她永远是“含着笑”去做每一件农活。 大堰河又是慈爱的,纵使在终日劳作的疲惫之后,她仍然不忘记同样用她厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。 她还是博大的,她能像亲生母亲一样,深爱着她的乳儿。 她又是悲苦的,贫苦的,劳累的。多年的贫苦生活过早地夺取了她健康,年仅40多岁就含泪地去了。 她是平凡而伟大的母亲,是普通母亲的代表,也是对全中国劳动人民的赞美。1、 排比:诗歌第3段,诗人看到雪,想起了保姆大堰河,运用想像和联想,描绘了一组冷落凄清的画面:荒凉的坟墓,冷落的故居,典押了的园地,长了青苔的石椅。通过一连串的排比,在对悲惨气氛的浓重渲染中,深切地抒发了诗人对保姆大堰 河的思念和哀悼之情,并由此引出对大堰河悲惨一生的回忆。诗歌第4段用八个排比句即八个细节,铺叙大堰河极度贫穷和繁重的家务劳动,写出关心、照料、温暖、爱抚乳儿,充分体现了她的勤劳和善良。诗歌第7段六个排比: 不论冬夏,不分寒暑,年复一年承担着繁重的劳动。含着笑,不停地劳动表现了大堰河勤劳、纯朴、宽厚、善良。首尾反复,大堰河用她的一切,先是乳汁,后是双手,为“我”和我的一家所作的牺牲,表现她的伟大。排比作用: 内容凝炼,形式整齐,节奏鲜明,气氛酣畅。对比:第10段写大堰河的殡葬。用生前“四十几年的人世生活的凌侮”、“数不尽的奴隶的凄苦”,与死后“四块钱的棺材和几束稻草”、“几尺长方的埋棺材的土地”相对比,深刻而生动地揭示了旧社会的黑暗。第7段中用诗人自家优越的条件,与大堰河的贫困条件相对比,但在这种优越的条件中,我的心情却是忸怩不安的。“忸怩不安”一词表明“我”在保姆家生活惯了,进而说明“我”与地主家庭的疏远与隔阂。对比作用:练习训练:大堰河我的保姆她,我的保姆。她,童养媳,没有名字。她,名字就是生她的村庄。她,大堰河,大叶荷。我出生于一个地主家,五岁前都是大叶荷在照顾我。那时候,你用你厚实的手掌把我抱着怀里,抚摸我。在我被生父母领回家时,为何你的泪如雨下,我也有些许不舍。在生父母家里当了新客,摸着那些冰冷的家具,看着檐头与我彼此不识的匾,母亲怀中有血缘关系的妹妹对其还是一无所知。大叶荷,在她流尽了她的乳汁之后,就开始用双臂劳动了。无论何时何地,她的嘴角总是有那一抹挥之不去的笑。昨夜的雪,无止境的下着,让我想起了你。你的墓被雪积压着,一起生活的房子已长满了野草,一丈平方的园地也已被典押,门前的石椅落满青苔。我知道,知道你曾做过这样一个梦:在张灯结彩的婚礼上,喝着乳儿的喜酒,娇美的媳妇亲切的叫了一声“婆婆”。在梦还没有醒来之时,她已将梦埋藏在了脑海。去时,乳儿不在身旁,连平日里大骂她的丈夫也落下了男儿泪。她去时,眼角还有未落下的泪,一抹还未绽放的微笑。同四十几年的凌悔,数不尽的凄苦,四块钱的棺材和几束稻草,几尺长方的土地,一手纸钱的灰。走了,走了。后来,是他所不知道的:醉酒的丈夫也去陪伴她了,大儿做了土匪,二儿死于战争,三儿四儿五儿在师傅和地主的叱骂声中度过。乳儿在写着给予着不公道
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