高考生物一轮复习 限时规范特训 第6章 第1、2节练习曲（含解析）新人教版必修2.doc

必修2 第六章 第1、2节(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(每小题5分，共70分)1下列育种方式中培育原理相同的一组是()a太空椒和抗虫棉b“番茄马铃薯”和无子西瓜c矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 d青霉素高产菌株和八倍体小黑麦答案：b解析：太空椒和青霉素高产菌株的育种原理为基因突变；抗虫棉和矮秆抗虫杂交水稻的育种原理为基因重组；“番茄马铃薯”、无子西瓜和八倍体小黑麦的育种原理为染色体变异；无子番茄是不可遗传的变异，是生长素作用的结果。综上所述答案选b。2. 2013北京师大附中质量检测下列关于作物育种的叙述，正确的是 () a. 为把两个品种小麦的优良性状结合在一起最好采用植物体细胞杂交技术b改良缺乏某种抗病性的水稻品种可采用基因工程育种c培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理二倍体西瓜雌蕊柱头d袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果答案：b解析：把两个品种小麦的优良性状结合在一起最好采用杂交育种的方法；培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理未授粉的雌蕊柱头；袁隆平杂交水稻的培育采用的是基因重组的原理；通过基因工程将抗病基因导入水稻细胞可获得抗病新品种，只有b项正确。3. 2013山东济南市高三第三次质检下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是()a. 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种b. a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限c. a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子d. 要获得yyrr，b过程需要进行不断自交来提高纯合率答案：d解析：图中a为单倍体育种，b为杂交育种，c为多倍体育种。单倍体育种不能提高突变率；a过程是用秋水仙素处理单倍体幼苗；杂交育种需要不断自交选育来提高纯合率。42013上海奉贤调研某生物的基因型为aabb，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：aabb；ab；aabbc；aaaabbbb。则下列排列正确的是 ()a诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合b杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种c花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术d多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术答案：b解析：某生物的基因型为aabb，可通过杂交育种获得基因型为aabb的生物；通过单倍体育种可获得基因型为ab的生物；通过转基因技术可获得基因型为aabbc的生物；通过多倍体育种可获得基因型为aaaabbbb的生物。5下列关于育种的叙述中，正确的是()a用物理因素诱变处理可提高突变率b诱变育种和杂交育种均可形成新的基因c自然条件下，三倍体与二倍体能进行杂交d诱变获得的突变体多数表现出优良性状答案：a解析：诱变育种可利用物理、化学或生物方法提高其突变率；杂交育种是将原有基因进行重新组合不能产生新基因，只能产生新的基因型；自然条件下，三倍体不能进行正常的减数分裂，不能产生配子；诱变育种产生的突变体对生物本身来说，一般是不利的。62013济南调研已知水稻的抗病(r)对感病(r)为显性，有芒(b)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，从理论上分析不可以选用的育种方法有()a杂交育种b单倍体育种c诱变育种d多倍体育种答案：d解析：现有的两个品系为抗病有芒(rrbb)和感病无芒(rrbb)，现需选育出抗病无芒(rrbb)的新品种，即将现有两个品系的优良性状集中在一起，常用的方法是杂交育种；将抗病有芒的植株和感病无芒的植株进行杂交，得到的f1中会出现基因型为rrbb的植株，再通过单倍体育种，即可获得抗病无芒(rrbb)的新品种；利用感病无芒(rrbb)的品系进行诱变育种理论上也可能得到抗病无芒(r_bb)的新品种；多倍体育种不能将两个品系的优良性状集中到一个植株上。7. 2013湖北省高三百校第二次联考若高秆(h)对矮秆(h)为显性，分蘖力强(a)对分蘖力弱(a)为显性，两对基因独立遗传。现有高秆分蘖力弱和矮秆分蘖力强的纯合水稻，为培育纯合高秆分蘖力强的水稻，下列叙述错误的是()a应用的育种原理可以是基因重组和染色体变异b高秆分蘖力弱和矮秆分蘖力强的纯合体杂交得f1，在f2中可直接选出符合需要的c双亲杂交获得f1后，再进行花药离体培养，不能选出所需水稻d杂交育种比利用单倍体育种所需的年限长答案：b解析：a为培育高秆分蘖力强的水稻，可以用杂交育种，也可以利用单倍体育种；其原理分别是基因重组、染色体变异；b利用杂交育种f2中选出符合育种方向的高秆分蘖力强水稻(h_a_)不纯，所以不能直接选出，只有再自交，淘汰发生性状分离的水稻，保留不发生性状分离的水稻再自交，直到不发生性状分离为止。c得到的都是单倍体，故不能选出。d杂交育种一般需要56年时间，单倍体育种只需要2年时间。82013北京朝阳区统考下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是()a一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列b限制酶的活性受温度的影响c限制酶能识别和切割rnad限制酶能从原核生物中提取答案：c解析：限制酶的特点是只能识别特定的脱氧核苷酸序列，且在特定位点上切割dna分子，故a正确、c错误；限制酶的本质是蛋白质，其活性受温度、酸碱度、重金属等因素影响，故b正确；限制酶主要来源于原核生物，真核生物内少见，故d正确。92013北京西城区期末下列有关基因工程操作的叙述正确的是()a用同种限制性核酸内切酶切割运载体与目的基因可获得相同黏性末端b以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同c检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功d用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接答案：a解析：因多种密码子可决定一种氨基酸，故以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列不一定完全相同；目的基因在受体细胞中表达才能说明基因工程操作的成功；用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为便于筛选。102013北京海淀区期末下列关于育种的叙述中，不正确的是()a迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段b诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点c单倍体育种通常可明显缩短育种年限d多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高答案：b解析：诱变育种利用的原理是基因突变，其最大的特点是不定向性。112013烟台调研培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：纯种的高秆(d)抗锈病(t)纯种的矮秆(d)易染锈病(t)f1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是()a过程3为单倍体育种 b过程4必须使用生长素处理c过程3必须经过受精作用d过程2为减数分裂答案：d解析：单倍体育种过程包括花药离体培养获得单倍体植株(过程3)和人工诱导使染色体数目加倍(过程4)，单倍体的幼苗要发育成正常的可育植株要用秋水仙素处理，使染色体数目加倍；配子只能由减数分裂产生。122013温州五校联考现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是()a利用植物细胞融合技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株b将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株c两种植株杂交后得到f1，取其花粉，进行花药离体培养获得目的植株d诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株答案：c解析：甲、乙为不同物种，不同物种间存在生殖隔离，不能杂交或杂交产生的后代不育，所以c不可行。a、d均利用了植物体细胞杂交技术。体细胞杂交技术可以克服植物体远缘杂交不亲和的障碍，因此是可行的。b是利用的基因工程技术，基因工程技术就是人为地让目的基因在宿主细胞中表达，因此也是可行的。132013洛阳、安阳统考下图中的表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是()a方法和的育种原理都是基因重组，但采用方法引起的变异是定向的b方法诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关c方法可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的dna分子整合d上述三种育种方法都没有培育出新物种答案：c解析：图中方法是杂交育种，方法是单倍体育种，方法是基因工程育种，所以方法的原理是基因重组，方法的变异是定向的，故a项正确；方法包括花药离体培养，体现了细胞全能性的表达，需要各种植物激素的参与，故b项正确；基因工程中抗病基因必须经过修饰改造，借助运载体导入叶肉细胞，故c项错误；三种方法培育的抗病新品种之间不存在生殖隔离，所以没有培育出新物种，故d项正确。14. 2012西安一模如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的是 ()a培育品种的最简捷途径是b通过过程最不容易达到目的c通过过程的原理是染色体变异d过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗答案：d解析：通过植物杂交获得符合要求的种子是最简便的方法，a正确；由属于基因突变，由于突变率很低，故通过过程不易达到目的，b正确；过程是单倍体育种过程，其原理是染色体变异，c正确；过程是通过花粉的离体培养获得单倍体，不存在种子，d错误。二、非选择题(共30分)15. (10分)研究发现，水稻的大穗(d)对小穗(d)为显性，不抗病(t)对抗病(t)为显性，两对性状独立遗传。如图表示利用大穗不抗病和小穗抗病的两种水稻品种进行的育种实验过程，请分析回答：(1)f1自交后代中能稳定遗传的大穗抗病植株的基因型及比例分别是_、_。(2)f1与某个体杂交，得到的后代的表现型及比例为大穗不抗病大穗抗病小穗不抗病小穗抗病3311，那么该个体的表现型和基因型分别是_、_。若让该个体连续自交2代，则后代中纯合子占_。(3)对f1的花药进行离体培养，形成的幼苗的基因型是_，花药离体培养形成的幼苗还需要用_处理才能获得可育的植株，用这种方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能稳定遗传的个体占_。(4)若要改变上述小麦亲本原有的遗传信息，则应该采用的常规育种方法是_ _。答案：(1)ddtt1/16(2)大穗抗病ddtt75%(3)dt、dt、dt、dt秋水仙素(或低温)100%(4)诱变育种解析：根据题干信息可知，f1的基因型为ddtt，其自交后代中能稳定遗传的大穗抗病植株的基因型及比例分别是ddtt和1/16；f1与某个体杂交，得到的后代表现型及比例为大穗不抗病大穗抗病小穗不抗病小穗抗病3311，即大穗小穗31，不抗病抗病11，则该个体的表现型和基因型分别是大穗抗病和ddtt；若让ddtt连续自交2代，则后代中纯合子占75%；f1的花药离体培养形成的幼苗都是单倍体，其基因型有dt、dt、dt、dt四种，单倍体幼苗要用秋水仙素或低温处理才能获得可育的植株，这种方法培育出的大穗抗病植株是纯合子。16. 2013山东济南市高三第三次质检(10分)通过杂交可将同一物种的不同个体上的优良性状集中在一起，也可将不同物种的染色体集中在一起。甲乙为杂交模型，请回答下列问题：(1)无子西瓜倍受青睐，结无子西瓜的植株是由父本甲_与母本乙_杂交得到的，无子西瓜培育的遗传学原理是_，能够刺激子房发育成无子果实的过程是_。(2)马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称之为杂合体)，生产上常用块茎繁殖，现要通过杂交选育黄肉(yy)、抗病(tt)的马铃薯新品种，则杂交亲本甲的基因型为_，乙的基因型为_。(3)现有三个纯系水稻品种：矮秆感病有芒(aabbdd)、高秆感病有芒(aabbdd)、高秆抗病无芒(aabbdd)。请回答：为获得矮秆抗病无芒纯系新品种，应选择的杂交亲本甲乙为_，获得f1后如让f1自交，则f2中表现为矮秆抗病无芒的个体占f2总数的_，若要获取矮秆抗病无芒纯系新品种，需将f2中矮秆抗病无芒的个体继续_，直至_。如果在中所述f1基础上尽快获得矮秆抗病无芒新品种，写出后续的育种过程。答案：(1)二倍体西瓜四倍体西瓜染色体变异用二倍体西瓜的花粉刺激(2)yyttyytt(3)、3/64自交不发生性状分离第一步：取f1的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗第二步：用秋水仙素处理单倍体幼苗，然后选育矮秆抗病无芒纯系新品种17. 2012北京西城一模(10分)优质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题。请分析回答：(1)欲解决彩棉性状遗传不稳定的问题，理论上可直接培养_，通过_育种方式，快速获得纯合子。但此技术在彩棉育种中尚未成功。(2)为获得能稳定遗传的优质彩棉品种，研究人员以白色棉品种574做母本，棕色彩棉做父本杂交，受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。这样的种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。欲获得纯合子彩棉，应选择_植株，用秋水仙素处理植株的_，使其体细胞染色体数目加倍。下图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是探究_，实验效果最好的实验处理是_ _。欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，可以通过直接测量_，并与单倍体枝条进行比较作出判断。(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合体，在实践中应采用_的方法，依据后代是否出现_作出判断。答案：(1)彩棉花粉(花药) 单倍体(2)父本单倍体芽(茎的生长点)不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍效果的影响(此空共2分，每个要点1分) 0.05%秋水仙素，处理