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单元综合提升1文化生活内综合本单元内文化的力量,文化与经济、政治的关系,文化与综合国力的关系,文化对人的影响与第三单元中的民族精神的力量,弘扬和培育中华民族精神,大力发展先进文化,建设社会主义精神文明,建设社会主义核心价值体系等有内在的联系:(1)运用文化的力量分析说明为什么要大力弘扬和培育中华民族精神。(2)运用文化与经济、政治的关系,文化与综合国力的关系,文化对人的影响分析说明为什么要大力发展先进文化。(3)运用文化对人的影响分析说明建设社会主义精神文明、建设社会主义核心价值体系的必要性。(4)运用文化与经济的关系分析说明物质文明与精神文明的关系。2与经济生活的综合运用文化的力量,文化与经济、政治、综合国力的关系,文化对人的影响等原理分析说明大力发展文化产业的意义。3与政治生活的综合(1)运用国际竞争的实质分析文化在综合国力竞争中的地位和作用。(2)运用文化与政治的关系分析发展社会主义民主政治必须提高公民的民主意识和政治素养。4与生活与哲学的综合(1)运用联系的观点分析文化与经济、政治、综合国力的关系。(2)运用物质与意识的辩证关系原理分析文化与经济、政治,文化与社会的关系。(3)运用对立统一原理分析文化与经济、政治的关系。(4)运用价值观原理分析文化对个人的影响。答题模板4“辨析”类主观题辨析题要求学生对试题所提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况,还可以考查学生的辩证思维能力。它要求学生对试题有辨有析,辨析结合。(2010浙江高考)近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新兴产业,发展现代农业,培育各类专业市场,加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度,推进农村住房改造和城镇化建设,力推“家电下乡”,建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上,实施农村文化基础设施建设。农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程,推进农村文化建设。有人认为:“统筹城乡发展,政府只要多出钱就行了,不必搞什么文化工程。”运用文化生活的有关知识对该观点进行评析。例题剖析题目中的观点夸大了钱在农村经济发展中的支持作用,否定和忽视了在新农村建设中文化的巨大指导作用,从而导致了结论的不科学性。本题考查的知识点也是文化与经济、政治的关系。答案(1)农村的发展不仅需要经济的发展,还需要文化的发展。(2)经济是文化的基础,然而文化对经济有反作用。实施一系列农村文化建设工程,可以为农村发展提供精神动力和智力支持,满足农村居民日益增长的文化需求。(3)文化建设既需要物质载体,也需要正确引导。实施文化工程,不仅有助于农村文化的繁荣和发展,也有利于保证中国特色的社会主义文化方向。因此,统筹城乡发展,政府既要给钱,也要加强文化工程建设。解答此类题目的基本要求是:论证正确点,分析错误点,澄清模糊点,补充不全点。具体步骤有四个。(1)确定辨析点。认真阅读题目,划分题目的层次,找出辨析点,然后分别对各个层次进行分析判断。(2)分析必然点。就是在明确辨析点的基础上,针对必然正确或错误的观点,说明其正确或错误的理论依据,即运用有关知识、原理和观点,分析说明正确的观点为什么正确,错误的观点为什么错误及怎样才是正确的。(3)展开讨论点。如该命题是不正确的,但其隐含的前提可能是正确的;该命题在现象上有合理性;该命题不全面或走极端,但在某一方面还有正确的成分等。(4)补充遗漏点。如未揭示出本质的联系,关系表述不全面,关系的成立缺少必然性或条件性等,针对辨题的这些不足进行补充和完善,提出正确的观点或结论。 失分警示辨析题是一种比较稳定的题型,也是学生失分率较高的一种题型。要准确回答这种题目,首先就要精审题意,确定辨析点。在此基础上,结合不同题目的具体特点,一点一点地辨,一个层次一个层次地分析,这是准确回答辨析题的前提。目前,新一轮的文化体制改革,将文化产业定位为国民经济支柱性产业。有同学认为:“在市场经济日臻成熟的条件下,文化改革发展应注重经济效益,大力推动产业化进程。”理由在于:文化面对市场时具有商品属性,在经济全球化背景下,文化的经济功能越来越强。运用文化生活有关知识,分析和评价该同学的理由是否充分支持其观点。答案(1)经济是基础,在经济发展中,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。该同学的理由能够说明必须发展文化产业,重视经济效益。(2)文化对政治、经济具有反作用,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。该同学忽视了发展文化产业
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