广东省揭阳市普宁市大长陇中学八年级物理上学期第二次段考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广东省揭阳市普宁市大长陇中学八年级（上）第二次段考物理试卷一、选择题（每题3分，共39分）1（3分）（2008秋清河区校级期末）在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（）a初二物理教科书的宽度大约为18.50cmb中学生的步行速度大约为5m/sc学生正常心脏跳动一次的时间大约为3sd老师上课时声音的响度约为90分贝2（3分）（2011秋无锡期末）请根据如图所示，判断甲、乙两船的运动情况（）a甲船可能向右运动，乙船可能静止b甲船一定向右运动，乙船一定向左运动c甲船可能向右运动，乙船一定向左运动d甲船一定向右运动，乙船可能向左运动3（3分）（2015秋普宁市校级月考）如图所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程s与时间t关系图象，下列说法正确的是（）a两物体同时开始运动b以甲为参照物，乙是运动的c在t=5s时，甲、乙两物体速度相同d甲物体的运动速度为2m/s4（3分）（2015秋普宁市校级月考）关于声现象，下列说法中正确的是（）a倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物b用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同c用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同d人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小5（3分）（2010锡林郭勒盟）噪声是一种环境污染，沈阳市规定二环路以内机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（）a在学校或住宅区种植花草树木b在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩c在摩托车上安装消声器d在录音棚内安装隔音设备6（3分）（2007潮阳区模拟）城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为（）a超声波是清洁剂b超声波传递去污信息c超声波发生反射d超声波引起液体的振动，振动把污垢去除7（3分）（2007上海）在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（）a水的温度有关b水的表面积有关c水上方空气的流速有关d水的质量有关8（3分）（2014秋泗洪县校级期中）晶体熔点（）固态酒精117固态水银39冰0钨3410根据下表中的资料，利用你学过的物理知识，可以判断下列说法正确的是（）a固态酒精的温度一定低于117b南极的最低气温达89.2，要测量南极的气温应选用水银温度计c灯泡里的灯丝要用金属钨来做d水达到0就一定会结冰9（3分）（2009河南）物理，留心观察皆学问对以下现象解释正确的是（）a初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气b在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的c放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了d把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的10（3分）（2011西宁）在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（）a反复擦可增加漫反射效果b反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果c鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果d鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果11（3分）（2015秋普宁市校级月考）如图所示现象中，应该用光的折射来解释的是（）a 观察车后情况b只见树叶不见天空c 水中倒影d 隔着玻璃砖看木棒12（3分）（2015秋普宁市校级月考）如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（）a光的漫反射b光的镜面反射c反射现象中光路可逆d光沿直线传播13（3分）（2014泰兴市校级模拟）如图所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时的反射角是，折射角是，若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是，折射角是，那么（）a b c d= =二、作图题（共5分）14（2分）（2009雅安）如图所示，平面镜前一个发光点s和它的两条光线，请在图中作出s在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线15（3分）（2014大石桥市模拟）如图所示，将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图三、填空题、实验题（共34分）16（4分）（2014秋渑池县校级期中）如图是测量硬币直径的图示则该硬币的直径是 mm17（6分）（2013秋滨海县校级期末）在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装某种装置噪声显示牌，用来监测路口的“动静”，显示牌的示数会随着声音的变化而变化，如“60，70，80，”显示牌示数的变化反映了声音的发生了变化，显示牌示数的单位是18（6分）（2014泸州）如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成53角，反射光线与折射光线的夹角为100，则反射角的大小为，折射角的大小为19（6分）（2008秋清河区校级期末）医院常用到紫外线灭菌灯、b型超声波检测仪假设紫外线、超声波和人讲话的声音在空气中传播的速度分别为v1、v2、v3，则v1v2、v2v3（选填“”“”或“=”）20（6分）（2015秋普宁市校级月考）如图，在一张不透光的纸板上用针扎一个直径约1mm的小孔，让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的灯丝光斑，这是（选填“影子”或“小孔成像”）现象，它是由于光的产生的若其他物体保持不变，只让纸板向上移动，则白纸上的光斑将（选填“变大”“变小”或“不变”）21（6分）（2015秋普宁市校级月考）如图是探究平面镜成像特点的实验装置图（1）实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于（2）直尺的作用是便于比较物与像关系（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛a，拿（填“点燃”、“未点燃”）的同样大小蜡烛b竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“a”或“b”）侧观察，直至它与蜡烛a的像完全重合这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）（4）移去蜡烛b，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是像（5）如果小明在寻找蜡烛a的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛b，都不能使它与蜡烛a的像重合，可能的原因是四、计算题（共12分）22（6分）（2013秋阜城县校级期中）十一黄金周”期间，小群一家驾车去百脉泉游玩一路上，所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题在经十东路上，小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示（1）如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了30min，则汽车的速度是多少？（2）在遵守交通规则的前提下，计算从标志牌到明水最快要多长时间？23（6分）（2011厦门）某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍请通过计算判断汽车是否撞上障碍物五、综合能力题（10分）24（10分）（2012秋招远市期末）某中学八（5）班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度（1）他们选择了两座建筑物a、b之间（相距约150m）的空旷地带做实验，需要的实验器材是和（2）实验步骤如下，请你将实验操作步骤补充完整a测量出两个建筑物之间的距离为s；b某同学在a处大喊一声，并同时开始计时，听到回声时停表，将记录时间t；c声速的表达式为v=；d重复上述步骤，再测两次，并求出声速的平均值这样做目的是（3）请写出造成本实验误差的主要原因之一2015-2016学年广东省揭阳市普宁市大长陇中学八年级（上）第二次段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共39分）1（3分）（2008秋清河区校级期末）在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（）a初二物理教科书的宽度大约为18.50cmb中学生的步行速度大约为5m/sc学生正常心脏跳动一次的时间大约为3sd老师上课时声音的响度约为90分贝【考点】长度的估测；时间的估测；速度与物体运动；声音的等级和噪声的危害【专题】估算综合应用题【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：a、初二物理教科书的宽度大约为18.50cm左右此选项符合实际；b、中学生的步行速度大约为10m/s此选项不符合实际；c、成年人的心率6080次/分钟属正常，那每次心脏跳动时间应该为0.751秒此选项不符合实际；d、老师上课时声音的响度不高于90分贝此选项不符合实际故选a【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义2（3分）（2011秋无锡期末）请根据如图所示，判断甲、乙两船的运动情况（）a甲船可能向右运动，乙船可能静止b甲船一定向右运动，乙船一定向左运动c甲船可能向右运动，乙船一定向左运动d甲船一定向右运动，乙船可能向左运动【考点】运动和静止的相对性【专题】应用题【分析】图中岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向左飘，说明此时风向左吹甲船上旗帜向左，有三种可能：一是甲船不动，风把旗帜吹向左；二是甲船向右运动，风相对于旗帜向左，把旗帜吹向左；三是乙船向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜吹向左对于乙船来讲情况相对简单，风向左刮，要使乙船的旗帜向右飘，只有使乙船向左运动【解答】解：根据分析可知：乙船一定向左运动，甲船可能静止，也可能向右运动或向左运动但速度小于风速，故选c另外也可以用排除法：若船静止，船上的旗帜随风飘动与岸上的旗帜状态相同，所以甲船可能静止，故b、d不符合题意；同样，若乙船静止则乙船上的旗帜也会与岸上的旗帜相同，所以a不符合题意；故选c【点评】运动和静是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这是一道非常典型的题目，要仔细揣摩才能作答3（3分）（2015秋普宁市校级月考）如图所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程s与时间t关系图象，下列说法正确的是（）a两物体同时开始运动b以甲为参照物，乙是运动的c在t=5s时，甲、乙两物体速度相同d甲物体的运动速度为2m/s【考点】速度与物体运动【专题】错解分析题；图析法；长度、时间、速度【分析】（1）根据图象可知甲乙运动的时间判断是否同时开始运动；（2）先判断甲乙的运动速度，然后判断甲乙的相对运动情况；（3）根据甲乙所处的状态即可判断速度是否相同；（4）根据速度公式求出甲的速度【解答】解：a、根据图象可知，甲比乙晚运动2s，因此不是同时开始运动的，故a错误；b、根据图象可知，开始的02s的时间和第3s以后，甲、乙的速度不相同，因此以甲为参照物，乙是运动的，但23s内ab的速度相同，ab之间的距离不变，则以甲为参照物，乙是静止的，故b错误；c、在t=5s时，甲处于运动状态速度不为零，但是在第3s到第8s内乙物体处于静止状态，因此甲、乙两物体的速度不同，故c错误；d、根据图象可知，开始一段时间内，前2s甲处于静止状态，甲在06s内通过的路程为8m，则甲的运动速度为v=2m/s，故d正确故选d【点评】本题考查了学生根据速度公式分析st图象的能力，注重了逻辑分析能力的考查，是考试的热点4（3分）（2015秋普宁市校级月考）关于声现象，下列说法中正确的是（）a倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物b用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同c用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同d人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小【考点】回声测距离的应用；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；响度与振幅的关系；音色【专题】应用题；声现象【分析】结合选项中所涉及的声学知识，分别从回定的应用、声音的特性、人耳的听觉范围等角度进行判断即可【解答】解：a、倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物的，故a正确；b、不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色不同，故b错误；c、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉的振幅不同，发声的响度不同，故c错误；d、人耳的听觉频率范围是2020000hz，人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的频率太低，故d错误故选a【点评】本题主要围绕声现象考查了与声有关的多个知识点，能将声学知识与具体的应用相结合，是解答的关键5（3分）（2010锡林郭勒盟）噪声是一种环境污染，沈阳市规定二环路以内机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（）a在学校或住宅区种植花草树木b在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩c在摩托车上安装消声器d在录音棚内安装隔音设备【考点】防治噪声的途径【分析】首先要明确题干中是通过哪种方法来减弱噪声的然后再分析选择项中提到的减弱噪声的方法，两者相互对应，即可得到答案【解答】解：二环路以内机动车禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声a、在学校或住宅区种植花草树木，这是在传播过程中减弱噪声与题干中的方法不同故a错误b、在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩，这是在人耳处减弱噪声与题干中的方法不同故b错误c、在摩托车上安装消声器，防止噪声的产生，这是在声源处减弱噪声，与题干中的方法相同故c正确d、在录音棚内安装隔音设备，这是在传播过程中减弱噪声与题干中的方法不同故d错误故选c【点评】减弱噪声的方法有三种，关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键6（3分）（2007潮阳区模拟）城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为（）a超声波是清洁剂b超声波传递去污信息c超声波发生反射d超声波引起液体的振动，振动把污垢去除【考点】超声波与次声波【分析】解决此题要知道高于20000hz的声音叫超声，声音可以传播能量【解答】解：超声波具有能量，利用在液体中气泡破裂所产生的冲击波来达到清洗和冲刷工件内外表面的作用，可以达到物件全面洁净的清洗效果，特别对深孔，盲孔，凹凸槽清洗是最理想的设备，不影响任何物件的材质及精度；故选 d【点评】本题考查依据超声波的特点在生活中应用，会解释简单的现象7（3分）（2007上海）在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（）a水的温度有关b水的表面积有关c水上方空气的流速有关d水的质量有关【考点】影响蒸发快慢的因素【分析】由图知：质量相同的两滴水的表面积不同，由此可猜想出小明的实验目的【解答】解：观察图中情景，两滴水的表面积不同，显然，小明同学研究的是蒸发快慢与水的表面积的关系；故选b【点评】加快蒸发的方法有很多，要注意结合题意进行有针对性的选择和判断，以免造成错误的解答8（3分）（2014秋泗洪县校级期中）晶体熔点（）固态酒精117固态水银39冰0钨3410根据下表中的资料，利用你学过的物理知识，可以判断下列说法正确的是（）a固态酒精的温度一定低于117b南极的最低气温达89.2，要测量南极的气温应选用水银温度计c灯泡里的灯丝要用金属钨来做d水达到0就一定会结冰【考点】熔点和凝固点；温度；体温计的使用及其读数【专题】应用题；信息给予题【分析】要解答些题需掌握熔点和凝固点的定义晶体熔化时的温度和凝固时的温度分别叫熔点和凝固点熔点和凝固点相等物体的冷热程度叫温度钨丝的熔点较高，用于做灯泡的灯丝选用温度计测气温度时，要使液体的凝固点低于当地最低气温【解答】解：a、固态酒精的熔点是117当温度是117时，酒精也可能是固态不合题意b、水银在39时就已凝固，南极的最低气温达89.2，要测量南极的气温应选用酒精温度计不合题意c、灯泡工作时温度很高，钨丝的熔点较高在高温下不易被熔化符合题意d、冰的熔点是0此时冰可能是固态、液态和固液共存状态不合题意故选c【点评】此题考查了晶体的熔点和凝固点的定义和运用，以及温度计的使用要学会运用9（3分）（2009河南）物理，留心观察皆学问对以下现象解释正确的是（）a初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气b在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的c放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了d把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象【专题】应用题【分析】a、水蒸气是看不见的，根据此判断“白气”的状态；b、根据露珠和水的形成时间就可以知道两者没有什么必然的联系；c、樟脑丸由固态变为气态，是升华现象；d、冻豆腐有很多的小孔，是由豆腐中的水分凝固后又熔化形成的【解答】解：a、洗澡时的“白气”是水蒸气液化所致，可以看见；水蒸气是看不见的，所以不是水蒸气；b、露珠是夏天形成的，霜是冬天形成的，两者形成的时间段是不同的，没有什么联系，霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；c、樟脑丸变小了，是变成了气态，固态变为气态是升华，不是蒸发；d、豆腐中有很多的水分，放在冰箱中，水会变为小冰晶，是凝固现象；从冰箱中取出来，小冰晶变为水，是熔化现象故选d【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，是一道理论联系实际的题目，是一道好题10（3分）（2011西宁）在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（）a反复擦可增加漫反射效果b反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果c鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果d鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果【考点】镜面反射；漫反射；镜面反射和漫反射的异同点【专题】应用题【分析】皮鞋擦油后看起来很亮，说明光经过鞋表面反射后比较集中，向着同一个方向；而漫反射的反射光线向着各个方向，光线比较分散，所以表面看起来应该更暗【解答】解：因为皮鞋的表面不光滑有灰尘，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽；涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦拭，使鞋油涂抹的更均匀鞋面就变得十分光滑光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好看了故选b【点评】此题主要考查了镜面反射，并且将镜面反射的知识与生活实际相联系11（3分）（2015秋普宁市校级月考）如图所示现象中，应该用光的折射来解释的是（）a 观察车后情况b只见树叶不见天空c 水中倒影d 隔着玻璃砖看木棒【考点】光的折射现象及其应用【专题】应用题；比较思想；归纳法；光的折射、光的色散【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解：a、观察车后情况应用的是凸面镜可以扩大视野，属于光的反射；b、只见树叶不见天空，是由于光的直线传播造成的；c、水中倒影是由于光的反射形成的；d、隔着玻璃砖看木棒，是由于光的折射形成的故选d【点评】本题从生活中的现象入手，考查光现象的知识，理论联系实际，考查物理知识在实际生活中的应用，锻炼学生的观察和思考能力12（3分）（2015秋普宁市校级月考）如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（）a光的漫反射b光的镜面反射c反射现象中光路可逆d光沿直线传播【考点】光反射的可逆性【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像【分析】当入射光线射到平面镜上，反射光线进入一个人的眼睛，如果反射光线变成入射光线，那么入射光线就会变成反射光线，这种现象就是光路的可逆性【解答】解：在光的反射中，光路是可逆的；因为根据光的反射定律，反射角等于入射角；由此可知，原来的入射光线成为反射光线，所以当你在平面镜中看到他人的眼睛时，对方也一定能看到你的眼睛综上所述，这是因为反射现象中光路可逆故选c【点评】此题主要考查“光路可逆”在生活中产生的现象，解释时要结合光的反射定律（主要是两角的关系），理论联系实际13（3分）（2014泰兴市校级模拟）如图所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时的反射角是，折射角是，若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是，折射角是，那么（）a b c d= =【考点】光的反射定律；光的折射规律【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】解决此题的关键是分析入射角是如何变化的，然后根据反射规律和折射规律判断反射角和折射角的变化情况【解答】解：当把水槽左端垫高些时，水面仍然是水平的，即法线方向仍然是竖直方向，故入射角不变，所以反射角和折射角也不变化；即1=，l=故选d【点评】解决此题的关键还是看入射角，知道水面是水平的，不会受容器高度的变化而改变二、作图题（共5分）14（2分）（2009雅安）如图所示，平面镜前一个发光点s和它的两条光线，请在图中作出s在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线【考点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图【专题】作图题【分析】掌握光的反射定律和平面镜成像的原理是解答本题的关键，平面镜成像的原理是光的反射，所成的像点是反射光线反向延长线的交点【解答】解：本题可以运用光的反射定律作图，反向延长求作虚像，这种方法要求作出法线；也可以运用平面镜成像特点作出虚像，再利用虚像的特征作反射光线，这种方法要求保留像与物的连线如图：（第二种方法）【点评】本题主要考查学生对：光的反射定律，以及平面镜成像原理的了解和掌握，是一道中档题15（3分）（2014大石桥市模拟）如图所示，将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图【考点】作光的反射光路图【专题】作图题【分析】本题所要求的光路图可分为以下几个步骤：光线垂直射向水面，此时光线的方向是不变的，垂直射入是折射的一个特例光在水中射到平面镜上被反射，反射要遵循反射定律，入射光线和反射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角【解答】解：先画出光线垂直射入水中，此时光线方向不变接着画光在平面镜上的反射：先画法线，然后反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角最后画光从水中射入空气中：先画法线，然后入射光线和折射光线分居法线的两侧，且折射角大于入射角【点评】画光路图时，不管是光的反射还是光的折射，都要先把法线画出来三、填空题、实验题（共34分）16（4分）（2014秋渑池县校级期中）如图是测量硬币直径的图示则该硬币的直径是23.6 mm【考点】长度的测量【专题】长度、时间、速度【分析】（1）分度值是刻线上最小格所表示的数值；（2）物体的长度值由准确值和估计值组成刻度尺读数时要注意它的分度值、物体与刻度尺对齐的位置，要估读到分度值的下一位【解答】解：（1）刻度尺上最小格表示的长度是：1mm，所以其分度值是：1mm；（2）硬币的左端对准的刻度是11.00cm，右端对准的刻度是13cm后3个格，估读值是0.06，所以右端的读数为：13.36cm所以硬币的直径=13.36cm11.00cm=2.36cm=23.6mm；故答案为：23.6【点评】此题主要考查刻度尺的分度值和读数，属于基本操作技能，应当掌握注意在读数时，要进行估读17（6分）（2013秋滨海县校级期末）在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装某种装置噪声显示牌，用来监测路口的“动静”，显示牌的示数会随着声音的变化而变化，如“60，70，80，”显示牌示数的变化反映了声音的响度发生了变化，显示牌示数的单位是分贝【考点】声音的等级和噪声的危害【专题】应用题【分析】（1）噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大（2）噪声的单位是分贝【解答】解：噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，故该题中显示牌示数的变化反映了声音的响度发生了变化；显示牌显示的噪声的等级，即其单位是分贝故答案为：响度；分贝【点评】解答此题的关键是明确：音调指的是声音的高低、响度指的是声音的大小、音色指的是声音的特色同时还应知道声音的单位是分贝18（6分）（2014泸州）如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成53角，反射光线与折射光线的夹角为100，则反射角的大小为37，折射角的大小为43【考点】光的折射规律【专题】光的折射、光的色散【分析】（1）光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角（2）光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角（3）要掌握入射角、反射角、折射角的概念，知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角；折射角是折射光线与法线的夹角【解答】解：入射光线与界面的夹角是53，所以入射角为9053=37反射角等于入射角也为37，所以反射光线与界面的夹角为53因为折射光线与反射光线的夹角为100，所以折射光线与界面的夹角为10053=47，因此折射角为9047=43故答案为：37；43【点评】此题主要考查了对光的反射定律和折射规律的应用，首先要掌握反射角、入射角、折射角的概念，搞清反射角、折射角和入射角的大小根据题意做出光路图，利用几何知识解决19（6分）（2008秋清河区校级期末）医院常用到紫外线灭菌灯、b型超声波检测仪假设紫外线、超声波和人讲话的声音在空气中传播的速度分别为v1、v2、v3，则v1v2、v2=v3（选填“”“”或“=”）【考点】光的传播速度与光年；声速【专题】声现象；光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题的关键是明确紫外线是光，而超声波是声音；然后根据光的速度3108 m/s，声的速度是340m/s即可判定其大小【解答】解：紫外线是光，光在空气中的传播速度与光在真空中的传播速度差不多，约为3108m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s；由此可见，光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的传播速度，所以v1v2；超声波和人讲话的声音在空气中传播的速度是相同的，即v2=v3故答案为：；=【点评】此题主要考查光的传播速度，知道光速与声速的关系20（6分）（2015秋普宁市校级月考）如图，在一张不透光的纸板上用针扎一个直径约1mm的小孔，让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的灯丝光斑，这是小孔成像（选填“影子”或“小孔成像”）现象，它是由于光的直线传播产生的若其他物体保持不变，只让纸板向上移动，则白纸上的光斑将变大（选填“变大”“变小”或“不变”）【考点】光直线传播的应用【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】在孔后的光屏上形成了像，这是小孔成像，根据小孔成像的特点（倒立的实像）和原理（光的直线传播）来回答【解答】解：白炽灯泡发出的光沿直线穿过小孔射到白纸上，白纸上得到一个白炽灯泡灯丝的像，这是小孔成像现象，是由于光的直线传播形成的；向上移动小孔时，小孔到灯泡之间的距离减小，小孔到白纸之间的距离变大，则像的大小变大故答案为：小孔成像；直线传播；变大【点评】此题考查了小孔成像，知道小孔所成的像的性质，大小取决于与物距和像距的大小关系，该知识点在平时的复习中比较容易忽视，需要引起注意21（6分）（2015秋普宁市校级月考）如图是探究平面镜成像特点的实验装置图（1）实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的位置（2）直尺的作用是便于比较物与像到平面镜距离关系（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛a，拿未点燃（填“点燃”、“未点燃”）的同样大小蜡烛b竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的a（选填“a”或“b”）侧观察，直至它与蜡烛a的像完全重合这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）（4）移去蜡烛b，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像（5）如果小明在寻找蜡烛a的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛b，都不能使它与蜡烛a的像重合，可能的原因是玻璃板与桌面不垂直【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验题；等效替代法；实验分析法；探究型实验综合题【分析】（1）在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小；（2）要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等（3）等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一（4）平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上（5）无论怎样调节后面的蜡烛b，都不能与蜡烛a的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直【解答】解：（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到a蜡烛像的同时还可以透过玻璃清楚的看到放在后面b蜡烛，便于确定像的位置和大小；（2）在实验中用到刻度尺，但直尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛a，拿未点燃的蜡烛b竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（a侧）观察，直至它与蜡烛a的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；（4）移去蜡烛b，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像；（5）如果玻璃板与桌面不垂直，a蜡烛所成的像可能偏高或偏低，这样b蜡烛与a蜡烛的像就无法重合了故答案为：（1）确定像的位置；（2）到平面镜距离；（3）未点燃；a；等效替代法；（4）虚；（5）玻璃板与桌面不垂直【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用四、计算题（共12分）22（6分）（2013秋阜城县校级期中）十一黄金周”期间，小群一家驾车去百脉泉游玩一路上，所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题在经十东路上，小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示（1）如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了30min，则汽车的速度是多少？（2）在遵守交通规则的前提下，计算从标志牌到明水最快要多长时间？【考点】速度公式及其应用【专题】应用题；长度、时间、速度【分析】（1）由交通标志牌求出从此处到达明水的路程，然后由平均速度公式求出车的速度；（2）由交通标志牌求出距明水的路程、汽车的限速，然后由速度公式的变形公式求出从标志牌到明水最快需要的时间【解答】解：（1）由图知，从此处到达明水这段路程s=18km，t1=30min=0.5h，车的平均速度v1=36km/h；（2）由图知车的最大速度v2=40km/h，从此处到达明水这段