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文档简介

南城区阳光第一小学四年级语文(下)第四单元测试卷20052006学年第二学期 唐砺班级 姓名 总分 一、基础知识。(40分)(一)我能看拼音,写词语。(分)ki xun zu yn zh rn jin()()()x shn jn tn j jn hu shn()()()(二)我会比一比,再组词。(分)宛( ) 驻( ) 罪( ) 胁( )腕( ) 柱( ) 罚( ) 协( )(三)我会用“”画出句子中的错别字,再按顺序改正在括号里。(分)战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村桩。大道两傍全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧蕉的树垂头丧气地弯着腰。()()()(四)我会画掉带点字的错误读音。(分)削苹果(xioxu)还东西(hihun)弹片(tndn)挣扎(zhzh)河沿(ynyun)呼吁(yx)(五)我能把下面的词语补充完整,再写出自己喜欢的三个。(9分)()()皆兵 百()百()()魏()赵知()知() 声()击() ()其不() .(六) 我会选择恰当的词语填空(5分) 1、强烈 激烈 猛烈经过()的战斗,游击队员消灭了德国鬼子。夏天,()的阳光照得人睁不开眼睛。( )的地震使得很多人无家可归。2、因为所以虽然但是如果就()林老师退休了,()她仍然关心我们。()他平时刻苦学习,()成绩优秀。(七)我会连。(4分)战争的 花朵 高度的 年代罪恶的 悲痛 深情的 环境巨大的 硝烟 和平的 目光娇嫩的 子弹 恶劣的 评价(八)我会改病句(分)、 在讨论会上,刘小刚首先第一个发言。 。、 小学生从小就要爱读书的习惯。 。二、阅读。(30分)(一)课内阅读。(15分)孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他。那是个白桦树皮做的口哨。“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间,他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光,“谁教你这样吹哨子的?”“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”“人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了就都跑了。”1、“递”字是( )结构的字,查( )部,再查( )画,音节是( ),组词是( ),和它形近的字有( )。(3分)2、给短文第七自然段加上标点符号。(4分)3、在文中找出下列词语的近义词。(3分)快活( ) 追问( ) 从容不迫( )4、把下面的反问句改为陈述句。(1分) .5、“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了就都跑了。”读了这句话你体会到 短文中还有类似的句子是: 。(2分)6、你喜欢小夜莺吗,为什么?(2分) .(二)课外阅读。(15分) 我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒撒散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠。露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地(滋润浇灌湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。、认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。(分)、用“”画出一个比喻句,这个句子用比喻 。表达了作者对 (5分)、按文意先给短文加题目,再填空。(1十5分)我爱露珠是因为 , , 。我赞美露珠是因为 。、观察你身边的事

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