江西省重点中学2010届高三理科综合考试.doc

江西省重点中学2010届高三理科综合考试（五）1、用某致病菌分别感染甲、乙两种不同品系的小鼠，结果发现此致病菌会造成甲小鼠生病，但对乙小鼠无影响。其可能的原因是（ ） A、此致病菌能在甲小鼠体内生长与增殖，从而致病，但在乙小鼠体内不能 B、此致病菌无法在甲小鼠体内产生毒素，但是在乙小鼠体内可以 C、此致病菌感染后，会诱发甲小鼠产生保护反应，但对乙小鼠不会D、此致病菌能引起乙小鼠B淋巴细胞产生抗体，但不能引起甲小鼠产生抗体2、稻瘟病菌可导致水稻瘟病，科学家研究发现小金色链霉菌能产生一种物质“春日霉素”，能杀死稻瘟病菌，下图是利用人工诱变选育优良菌种的过程。春日霉素的作用机理是干扰稻瘟菌氨基酸代谢的酯酶系统，破坏蛋白质的生物合成，使病原菌失去繁殖和侵染能力。以下有关说法错误的是（ ）A、a步骤主要作用于细胞分裂的间期，春日霉素属于微生物的次级代谢产物B、b步骤的目的是防止各菌落分泌到培养基中的代谢产物扩散，从而得到可靠实验结果C、优良菌种的标志是产生的春日霉素多，对于稻瘟病菌的杀伤力强，接种后产生的抑菌圈面积大D、春日霉素是通过破坏病原菌蛋白质的生物合成来发挥作用的，可据此推测其能抑制其他需要进行蛋白质合成的病原菌的繁殖和侵染3、下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A、玉米细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，则该物质也能催化淀粉合成B、将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味，这是因为加热会破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶C、加工橘子罐头，目前使用酶解法去除橘络（中果皮），可减少污染；生长在酸奶中的乳酸菌可以大量产生所用的这种酶D、酶是活细胞产生并具有催化作用的有机物，细胞质中没有作用于DNA的解旋酶4、下图表示玉米的单倍体植株培育过程，有关叙述不正确的是（ ）A、A发育为愈伤组织的过程中发生了细胞形态、结构和功能的变化B、图示过程体现了植物细胞具有全能性C、由玉米花形成的植物C均为纯合子，该育种方式可大大缩短育种年限D、从愈伤组织发育为B的过程是基因的选择性表达的过程，该过程需要在无菌的环境下生长5、下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系，乙图为该生态系统的能量金字塔，丙图为藻类种群数量增长的“S”型曲线。下列有关说法不正确的是（ ）A、甲图中既是分解者又可作为消费者和生产者的是细菌B、乙图中营养级中的生物是甲图中的食草虫、线虫、海螺C、若沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长，在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将下降，一段时间后大米草数量可能不增反降D、改善空间和资源条件有望使丙图中K值提高，bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率31、（8分）下图为抗利尿激素（ADH）对肾集合管（肾小管集合部）管腔壁细胞膜的水通道蛋白（AQP2）数量的调节机制示意图。请结合所学知识分析回答：（1）根据图解可知，当血浆ADH升高时，可先与_结合，引起蛋白激酶被激活，蛋白激酶再启动细胞核中_过程，最终使管腔壁细胞合成大量AQP2，与囊泡结合的AQP2逐渐向管腔壁细胞膜迁移并与之_，使囊泡膜上的AQP2嵌入管腔膜，从而使肾集合管管腔壁细胞_增加。（2）能引起血浆中ADH升高的外界原因是：_。（3）AQP2基因突变可能诱发肾集合管细胞生成的AQP2蛋白丧失水通道功能，其结果是：_，简要说明理由：_。32、（12分）某二倍体植物的抗逆特性是由A、a1、a2、a34个基因控制，且它们的抗逆作用Aa1a2a3，请据所学遗传学知识回答下列问题：（1）基因A、a1、a2、a3的根本来源是_，该现象说明变异具有_特点。遗传时A与a1、a2、a3之间遵循_定律。（2）为探究基因之间的显隐性关系，某实验小组将两纯合子a1a1、a2a2杂交，子二代共有_种基因型。若表现型有_种，则表明这两个基因之间有明显的显隐性关系；若表现型有_种，则表明这两个基因之间无明显的显隐性关系。（3）经实验验证，A有显性作用，a1、a2、a3之间没有明显的显隐性关系，且a1、a2、a3基因间的作用有累加效应（如个体a1a2的抗逆性由两个基因作用的累加共同决定），则该植物共有_种抗逆类型。（4）研究得知该植物的抗逆性和细胞内的水杨酸、多胺、脱落酸等物质有关，请据所学知识推测基因控制该植物抗逆性的机理：_。（5）若该植物为玉米，现有黄色小粒（Bbcc）、白色大粒（bbCc）两玉米品种，为了达到长期培育黄色大粒玉米（BbCc）杂交种的目的，请以遗传图解形式设计出快速育种方案，并用简要文字说明。33、（12分）右图显示一个用以测量水草光合作用速率的装置。实验材料和用具：20mL移液管、20W、50W、100W和200W的台灯、冷开水、NaHCO3、水草等。实验步骤：准备4套如右图所示的装置，编号为14。在瓶中烧杯内各加入适量一定浓度的NaHCO3溶液。取4等份长势相同的水草分别放入14号装置。将4套装置放放暗室中，然后分别用20W、50W、100W和200W的台灯等距离地照射，并观察。在每10min时读出移液管的刻度。实验30min记录数据三次，实验结果见下表。组别记录次数123420W50W100W200W第一次02.24.13.8第二次0.14.38.37.7第三次0.16.512.511.6请分析并回答有关问题：（1）该实验的名称是_。列出实验中的两个控制变量：_。（2）为什么在20W时，记录的数据接近于0？_（3）根据表中实验数据在坐标图里绘制柱形图。（4）对表中数据进行分析并得出结论：_。（5）若想确定水草生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路。_。34、（10分）下图是某一生态系统的结构模式图，请据图回答：（1）生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是_（2）该生态系统的主要成分是_。（3）种植大豆时不施氮肥，仍能生长旺盛，其原因是_（4）如图示，在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚接通，可提高蔬菜产量，试分析其增产的原因：_（5）从利用植物秸秆发酵生产乳酸的实践得知，单用作物秸秆作原料，微生物生长得很慢。适当添加哪些营养物质可加快生产过程？（至少说出两点）_参考答案一、选择题（共78分）1、A 2、D 3、B 4、C 5、D31、（1）细胞膜上的受体（1分） ；基因的转录（1分） ； 融合（1分）；对水的重吸收量（1分）（2）饮水过少、食物过咸等（1分）（3）尿量剧增（1分）； AQP2丧失水通道功能，导致水的重吸收受阻，大量水分随尿液排出体外（2分）32、（1）基因突变（1分） ； 不定向性（1分） ； 分离（1分）（2）3（1分） ； 2（1分） ； 3（1分）（3）8（1分）（4）基因通过控制有关酶的合成，间接控制这些物质的产生，从而控制抗逆性状（1分）（5）（4分）33、（每空2分）（1）探究光照强度对水草光合作用速率的影响 ； CO2（或NaHCO3溶液）、温度、pH、水草等（2）在此时实际光合作用释放的O2量等于呼吸作用消耗的O2量（3）见下图（4）在20100W范围内，随着光照强度的不断升高，光合作用产生的氧气量也在升高，但光照强度达200W时产生的氧气量反而降低，说明适度提高光照强度可以提高水草