二年级语文下册看图写话专项水平练习.doc

二年级语文下册看图写话专项水平练习1. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 2. 想一想，写一写。(不会写的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!3. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 4. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照美丽的小兴安岭写一段话。 我的家乡在_，这里一年四季景色宜人，尤其是_天。_5. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 6. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 7. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 8. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。 9. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 10. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 11. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。例： 12. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。13. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。 14. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 15. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。 16. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化17. 看图写一句话。 18. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 19. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 20. 我是小作家。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。 21. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 22. 看图写话。 23. 做事有计划。星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音) 24. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 25. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 26. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 27. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 28. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 29. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？