广东省增城市小楼中学八年级语文上册《5.24 大道之行也》学案 (新版)新人教版.doc_第1页
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24、大道之行也课前预习 1、大道之行也选自 礼记, 家经典之一,亦称小戴礼或小戴礼记,共四十九篇,相传为西汉 编纂,故称小戴礼。 2、通假字:(1)选贤与能( ) (2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养( ) 3、古今异义(1)大道之行也(古义: 今义: )(2)女有归(古义: 今义: )(3)盗窃乱贼而不作(古义: 今义: )(4)盗窃乱贼而不作(古义: 今义: )4、词类活用(1)故人不独亲其亲,不独子其子( )( )(2)使老有所终,壮有所用,幼有所长( )( )( )5、文言实词(1)讲信修睦( ) (2)男有分( )(3)货恶其弃于地也( ) (4)盗窃乱贼而不作( )6、句子翻译(1)大道之行,天下为公 译:(2)故人不独亲其亲,不独子其子。译:教材解读本文是礼记礼运开头部分里的一段话,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。大道之行也表达的是孔子在战乱非常多的春秋时期,迫切希望有一个太平盛世的出现这一感情的吧?他认为在大道施行的时候,定能形成一个“天下为公,选贤与能,讲信修睦”的一个“大同”社会但在当时的战乱时期下那个愿望是不可能实现的!问题探究7、“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点?8、文章的中心观点是什么?请用四个字作答。阅读鉴赏阅读大道之行也911题大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。9、下列句子中,加点词的意思跟现代汉语相同的一项是( )a、阡陌交通 b、寻向所志 c、大道之行也 d、男有分,女有归 10、用现代汉语翻译下面的句子(1)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。11、文章从哪两个方面说明了“大同”社会的优越性?同步训练一、 积累与运用1、古诗文默写(1)阳春布德泽, 。(2) ,孤帆天际看。(3)气蒸云梦泽, 。(4)黄鹤一去不复返, 。(5) ,门前流水尚能西!(6)浮云游子意, 。2、根据语境,填上古诗文名句(1)早寒江上有怀诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句: (2)黄鹤楼诗中与马致远天净沙秋思中“夕阳西下,断肠人在天涯。”意境相似的诗句: 二、阅读与鉴赏阅读大道之行也37题大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。3、解释词语:选贤与能,讲信修睦(睦: )不独子其子(子: )矜、寡、孤、独(孤: )盗窃乱贼而不作(贼: )4、翻译下列语句。故人不独亲其亲,不独子其子。译: 货恶其弃于地也,不必藏于己。译: 力恶其不出于身也,不必为己。译: 5、文中“大道”“大同”分别指什么?大道: 大同: 6、把文章划为三个层次,概括层意。 7、文中哪些句子说明大同社会的特征?24大道之行也1、礼记,儒家,戴圣 2、通“举”,选拔;通“鳏”,老而无妻的人3、(1)政治上的最高理想;宽而长的路(2)女子出嫁;回来(3)造反、暴乱;没有秩序、没有条理(4)害人;偷东西的人 4、(1)以为亲以为子(2)老年人;中年人;幼童5、(1)培养(2)指职业、职守(3)憎恶(4)兴起6、(1)、在大道施行的时候,天下是人们所共有的(2)因此人们不单奉养自己的父母,不单扶育自己的子女。7、“世外桃源”的境界显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。它们的相似之处在于和平、幸福的生活。从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”了。8、天下为公 9、b 10、这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。11、社会制度,社会道德同步训练1、(1)万物生光辉。(2)乡泪客中尽,(3)波撼岳阳城。(4)白云千载空悠悠。(5)谁道人生无再少,(6)落日故人情。2、(1) 迷津欲有问,平海夕漫漫。(2)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。3、(1)和睦(2)以为子(3)幼而无父的人(4)害人4、因此人们不单奉养自己的父母,不单扶育自己的子女。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,要不为私利的劳动 5、古代指政治上的最高理想;指理想社会6、(1)句,阐述治理“大同”社会的最高准则(2)句,阐述“大同”社会的基本特征(3)句,总结全文,指

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