广东省东莞市寮步镇信义学校七年级语文上学期第一次阶段考试试题（无答案）.doc

广东省东莞市寮步镇信义学校2013-2014学年七年级上学期第一次阶段考试语文试题（无答案）积累和运用（20分）1下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）a树杈（ch） 脸颊（ji） 羚羊（lng） 意见分歧（q）b不禁（jn） 撒谎（s） 沉寂（j） 絮絮叨叨（do）c憔悴（cu） 匿笑（n） 祷告（do） 侍弄花草（sh）d蹲下（zn） 霎时（ch） 攥着（zun） 尊君在否（fu）2下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）a祷告 并蒂 各得其所 翻来复去 b.脸颊 决别 爆怒无常 絮絮叨叨c捶打 荫蔽 形影不离 水波粼粼 d分岐 委曲 满不在乎 喜出忘外3.指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4分）a 景物描写 b 语言描写 c 动作描写 d 心理描写（1）她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 （ ）（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。（ ）（3）“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” （ ）（4）到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（ ）4.下列加点字的成语运用不确的一项是（ ）（2分）a.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。b哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。c他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。d母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）a为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。b.进入21世纪以后，教育问题越来越多受到社会的关注。c老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。d我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难成为有用的人才。6.默写题。（8分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“_?”兄子胡儿曰：“_。”兄女曰：“_。”（刘义庆咏雪）（2）_，_。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）（3）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，_，除了你，_？阅读与鉴赏。（37分）阅读下文，回答后面的问题。（14分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。7.解释下列加点的字词。（6分）（1）陈太丘与友期行 _ （2）相委而去 _（3）去后乃至 _（4）尊君在否_（5）下车引之_（6）元芳入门不顾_8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）非人哉！与人期行，相委而去。_（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信。_9.元方是从哪两个方面说陈太丘的朋友的？（2分）_10.元方“入门不顾”的做法是否属于不礼貌的行为？（2分）_阅读散步选段，回答后面的问题。（10分）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西-生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。11.面对母亲与儿子的分歧，作者_。这是因为_。（2分）12.第段画线的句子属于什么描写？在文中起到什么作用？（2分）_13.第段中画线的句子反映了人物_的品质，体现了_的家庭关系。（2分）14. “好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话有什么言外之意？（2分）_15.这篇短文主要写了什么故事？反映了一家人之间怎样的思想感情？（2分）_（三）家园落日（13分）莫怀戚很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。说不清楚这是因为什么；当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日；说起它就想起庄稼和回家的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际；有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘；农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。这个起伏田野上的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？最终承认：仅仅因为它是家园落日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！家园的感觉何以如此？说不清。譬如在我生长的重庆我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。关于这个，一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说：家园就家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！1、本文以什么为线索?表达了作者怎样的感情?(2分)_2、文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。(5分)_3、文章的开头作者写道：“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”，作者这样说的理由是什么?(2分)_4、作者在描述“家园落日”时，就“落日”本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意，简要说说作者这样写的用意。(2分)_5、文章倒数第三自然段说“家园就是家园”，而文章最后又说“那才是我的太阳啊”。结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。(2分)_作文（40分）我们每个人都