广东省佛山市禅城实验高级中学高中政治 10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求学案（无答案）新人教版必修4.doc

第十课 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求【学习目标】1、熟记辩证否定观的内涵，记住并理解辩证否定的原理内容和方法论意义2、熟记并理解辩证的革命批判精神与创新意识的关系及其方法论意义3、坚信创新是唯物辩证法的根本要求，创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和唯物辩证法的革命批判精神。【学习重点与难点】重点：辩证否定观。难点：辩证法的革命批判精神。【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 - 页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记基础知识梳理中的重点知识。一、知识梳理（一）、辩证否定观与创新意识1、辩证否定观（与之相对立的是形而上学的否定观）（1）含义：辩证的否定，是事物 的否定，即自己 自己，自己 自己。（2）辩证的否定与发展的关系：辩证的否定是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。（3）辩证的否定与联系的关系：辩证的否定是 的环节，新事物产生于旧事物，它总是 、 和 旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。（4）辩证否定的实质：辩证的否定，既不是简单地 一切，也不是简单地 一切，而是既 又 ，克服的是旧事物中 的消极的内容，保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质就是“ ”。举例：我们对待传统文化中的“孝”，我们对其取其精华，去其糟粕，改变了以前尽孝的不科学不健康的方式（否定），但对前辈的悼念仍然继承（肯定），融入了现代的尽孝的因素，促进其发展。2、辩证否定观的方法论要求辩证的否定观要求我们，必须树立 意识，做到 ， ， 。因此，我们既要尊重 ，尊重 ，又要 ， ，实事求是， ，不断实现理论和实践的创新与发展。3、形而上学的否定观与辩证的思维方法相对立的是 的思维方法，其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么 ，要么 。例如，文化生活中的“民族虚无主义”是要么 和“守旧主义”是要么 。（二）、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的 的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是 的 的和 的。2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系：辩证的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。3、辩证法的革命批判精神的方法论要求：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化着的 ，敢于突破与实际不相符合的 ，敢于破除 的思想观念；注重研究 ，善于提出 ，敢于寻找 ，确立 ，开拓 。二、原理及方法论的归纳1、辩证否定观原理及方法论：（1）原理：辩证的否定，是事物自身的否定；辩证的否定是发展的环节，也是联系的环节；辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质就是“扬弃”。 （2）方法论：辩证的否定要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本知识，尊重权威；又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。2、辩证法的革命批判精神原理及方法论：（1）原理：辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 （2）方法论：要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。归纳辩证否定观与形而上学否定观（见随堂训练要点突破1）三、知识体系构建 辩证否定观与创新意识树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证法的革命批判精神与创新意识我的疑惑： 我的收获： 四、学习自评 (一) 单项选择题 1走进新时代的歌词：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”上述歌词体现的哲学观点是( ) 1d 事物的发展总是一帆风顺的 事物在不同发展阶段上的矛盾具有特殊性 前进性是事物发展的总方向 发展的观点是唯物辩证法最基本的特征之一 a b c d 2事物内部都包含肯定方面和否定方面。否定方面是指( ) 2b a保持现存事物存在的方面 b促使现存事物灭亡的方面 c事物中的消极方面 d事物中居主导地位的方面 3建立和完善社会主义市场经济是我国经济体制改革的目标。我国经济体制改革是( ) 3d 对原来经济体制的全盘否定同原来经济体制“一刀两断” 社会主义经济制度的自我完善对原有经济体制的“扬弃” 社会主义经济体制的不断更新 a b c d 4否定之否定规律揭示了事物发展的道路是( ) 4b 螺旋式上升 波浪式前进 周而复始 无限循环 直线前进 a b c d 5“前途是光明的，道路是曲折的。”这个论断的哲学依据是( ) 5c 新生事物不可战胜的原理 肯定和否定相互渗透的原理 新陈代谢是宇宙间普遍的、不可抗拒的规律 肯定和否定相互转化的原理 事物发展过程中前进性与曲折性相统一的原理 a b c d 6为和平解决朝核问题，中、朝、美、韩、俄和日六个与朝鲜半岛安全利益攸关的国家，在北京举行“六方会谈”。由于朝核问题的复杂性，人们普遍认为会谈将是很艰难的，但人们相信只要大家共同努力，朝核问题还是有望和平解决的。这给我们的哲学启示是( ) 6b a人的认识要不断深化 b事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一 c矛盾是事物发展的源泉和动力 d意识是对客观事物的正确反映（二）合作探究大学生就业难的问题是实实在在的问题，国家提倡大学生自主创业。然而在创业中出现“100人创业，95人死掉或受伤，只少数人可以摇摇晃晃地走过去”的现象，是大学生创业的真实写照。正是由于成功率不高，大学生创业广受争议对大学生而言，自主创业的进取精神令人钦佩，即使失败，这段经历也是人生的宝贵财富。大学生在创业时，要有足够的“抗击打”能力，要做好承受失败和挫折的准备；大学生创业的过程中，忽略了书本知