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文档简介

第四单元 情系中华 放眼未来4.1 中华文化 传承创新1、中国是历史最悠久的文明古国之一,2、华夏文明是当今世界上唯一没有中断过的文明。3、中华文化源远流长、博大精深4、列举中华文化:中国哲学、中国传统伦理、传统文学典籍、唐诗宋词、中国科技发明、中华武功、中医中药、中华书法、国画、中国古建筑、传统戏曲。(了解)5、民族文化在不断创新中发扬光大,获得新的生命力。6、我们应该怎样对待中华传统文化? 要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,既能使文化传统得以传承,又能体现时代性。7、创新民族文化,应怎样做? 创新民族文化,就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的和大众的社会主义文化。8、建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容。9、社会主义核心价值观的内涵,从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”; 从社会层面看,是“自由、平等、公正、法制”; 从公民个人层面看,是“爱国、敬业、诚信、友善”。10、 创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流。11、 发展文化产业,建设文化强国,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。12、 发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要,也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。13、 建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。4.2民族精神 发扬光大1、中华文明没有发生过断裂的主要原因: 中华文明具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大的民族精神。2、 民族精神的作用:民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂3、 中华民族的民族精神的内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。4、 中华民族的民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。5、 中华民族是一个具有深厚爱国主义思想传统的民族。6、 当代中国,爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义,把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。7、 当代中国 ,我们还需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。(注:民族精神的核心:爱国主义,时代精神的核心:改革创新)8、 我们要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动。9、 如何把民族精神转化为实际行动? 我们要不断增强自己的社会责任感和历史使命感,自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来。10、 到2000年,全国人民的生活总体上达到了小康水平,实现从温饱到小康的历史性跨越。11、 我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。12、 两个百年奋斗目标:在中国共产党成立(1921年)一百年时(2021年)实现全面建成小康社会的宏伟目标。在新中国成立(1949年)一百年时(2049年),建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。13、 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福。14、 中华民族最伟大的梦想是什么?实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴,人民幸福。4.3迎接挑战 立志成才1、 人类进入21世纪,世界多极化和经济全球化趋势不可逆转,科学技术迅猛发展,特别是以信息技术为主导的高新技术日新月异。2、 人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源3、 国家需要大批高素质专业人才4、 国家正在建设全民学习、终身学习的学习型社会。这为青少年成才提供了极好的机会。5、 现代社会倡导一种什么样的学习观念?现代社会倡导一种终身学习、全民学习的学习观念。(这给我们什么启迪?这启迪我们无论什么时候都必须努力学习,做到“活到老,学到老”)6、 我们如何适应新时代的要求?(或如何成为社会主义事业的合格建设者和接班人?) 我们要不断提高自身素质,有良好的思想道德素质,有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,具有创新思维、创新能力和实践能力。7、学习压力与学习效率有怎样的关系? 适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;没有学习压力,可能会使人失去动力,停滞不前;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥。(了解) 8、如何理智对待学习压力?如果没有学习压力,我们就要自觉适度加“压”,即在现有基础上给自己提出更高的要求;如果学习压力过大,我们就要学会缓解,如适当降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法。9、 考试有哪些意义?考试是学习的重要环节,考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段,考试是学习成功的助推器。10、 克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。11、 我国目前的就业形势:我国人口数量庞大,目前有一亿多农村富余劳动力和几百万城市失业人口,就业形势相当严峻。12、 在就业选择上要考虑几个因素:自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要。13、 选择就业时,要克服几种错误的就业观:要克服急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求“铁饭碗”等错误的就业观念。14、 分工意识和平等观念是现代市场经济的一个基本理念。15、 爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求,也是社会主义职业道德最基本的要求。16、 怎样做到爱岗敬业?要做到爱岗敬业,首先必须树立全心全意为人民服务的思想,其次要专心致志地做好本职工作,干一行爱一行。17、 奉献社

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