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山东省邹平县礼参初级中学2014届初中生物学业水平考试模拟试题一、选择题(本大题共25个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)1.滨州秦淮河是连接中海和南海两大水域的河流,小明同学在河中取水观察。在显微镜下发现有一些能运动的绿色颗粒,下列能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )a.能运动 b.呈绿色 c.身体如细胞般大小 d.有应激性2.以下有关显微镜观察的论述中正确的是( )a.目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数,即实物放大的面积b.在载玻片上写上“bq”放到显微镜下观察,视野中看到的是“bq”c.显微镜对光时,为了看到更清晰的视野,可以闭上右眼,用左眼更加专注的观察d.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的3.在海洋里,乌贼能喷出墨汁来隐藏自己躲避敌害,而海蛇可以用身上明显的黑白相间花纹来吓退掠食者,这说明( )a.海蛇比乌贼更能适应环境 b.乌贼比海蛇更能适应环境c.乌贼和海蛇都能适应环境 d.乌贼和海蛇都不适应环境4.下列有关细胞分裂分化生长叙述不正确的是( )a.细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目一样多b.癌细胞是一种高度分化的细胞,能不断进行分裂c.细胞生长使得细胞的体积不断增大d.造血干细胞经过诱导可以形成多种血细胞从而治疗相关疾病,依据的是细胞分化原理5.在实验“观察植物细胞结构”中,撕取的洋葱内表皮属于( )a.上皮组织 b.保护组织 c.营养组织 d.机械组织6.小麦的灌浆期是果实种子内贮存营养物质的重要时期,在一定程度上决定着小麦籽粒的饱满程度。在灌浆期,小麦每天也要吸收大量水分。这些水分主要用于( )a.呼吸作用 b.形成果实种子,使之饱满 c.光合作用 d.蒸腾作用7.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(右图),该实验的变量和证明的结论是( )水分 阳光 光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉 光合作用需要水 光合作用需要光a. b. c. d.8.下列有关植物生理活动的描述正确的是( )a.夜间,给种植蔬菜的温室大棚提升温度,可以抑制呼吸作用b.大雨过后,给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸c.晴朗多风的天气能促进水分和无机盐的吸收,因为蒸腾作用较强d.向盛有萌发种子的广口瓶里放入燃烧的蜡烛,立即熄灭,说明萌发种子呼吸产生了二氧化碳9.在动物的运动中,提供支点作用的结构是( )a.活动的连结 b.神经系统 c.骨骼肌 d.骨10.下列生物中,细胞结构与其他的最不同的是( )a.细菌 b.真菌 c.病毒 d.口腔上皮细胞11.近年来,随着生活水平的提高,人们的饮食再次产生变化,不再以只吃精米精面为耀,而是更注重粗粮杂粮的食用,这样,人们一般就不会得( )a.坏血病 b.脚气 c.佝偻病 d.脚气病12.右图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是( )a.膈肌从甲到乙时,呼气b.膈肌从甲到乙时,肋间肌舒张c.呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态d.吸气完成的瞬间,肺内压大于外界大气压13.优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但今年以来雾霾现象时有发生。下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是( )a.吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害b.植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段c.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放d.用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内14.某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( )a.动脉 a处 b.静脉 a处 c.动脉 b处 d.静脉 b处15.浪费食物可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注。下列生活中常见的行为或做法,合理的是( )小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜 小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用 购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息 夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂 没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶a. b. c. d.16.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/100ml)。其中的丙是( )a.血浆 b.原尿 c.尿液 d.血液17.关爱眼睛,远离近视。下面的有关说法,正确的是( )a.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节b.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路c.近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正d.调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜18.夏季来临后,蚊虫开始增多,人被蚊虫叮咬后可能会传染上某些疾病。及时消灭蚊虫,属于预防传染病措施中的( )a.控制传染源 b.切断传播途径 c.保护易感人群 d.消灭病原体19.关于玉米生长发育过程的叙述,正确的是( )a.在适宜的外界条件下,种下去的玉米种子就会萌发b.在萌发时,玉米的子叶会包裹着胚芽出土c.一粒玉米种子实质就是一个果实d.玉米种子中的胚芽先进行萌发,形成茎和叶20.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是( )用惠民西瓜的根尖组织,培育出西瓜幼苗 沾化冬枣用人工授粉形成种子,进行繁殖试管婴儿的诞生 将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体a. b. c. d.21.下列生物的发育过程中,不具有蛹这一阶段的是( )a.蝗虫 b.蚊子 c.果蝇 d.蜜蜂22.据考证,我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载,一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识,若找到微子和孔子两人的( ),则可以得到肯定的答案。a.x染色体 b.y染色体 c.常染色体 d.显性基因23.对下列观点或现象的解释,正确的是( )a.抗倒伏小麦产生的外在原因是遗传与变异b.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故c.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异d.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果24.下列动物行为中,不属于学习行为的是( )a.老马识途 b.惊弓之鸟 c.青蛙抱对 d.一朝被蛇咬十年怕井绳25.2007年,日本信州大学教授中垣雅雄与冈本制袜公司合作,将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中,此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分,这种生丝更韧、更软,在纤维产业有广阔应用前景。该生物技术属于( )a.克隆技术 b.转基因技术 c.杂交技术 d.嫁接技术 (注:请将选择题答案写在此处,写在别处不得分)12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题(本大题共7个小题,共50分)得分评卷人26.(6分)根据右图回答问题:(1)右图中属于植物细胞的是 图。你的判断依据是该细胞有_ _(任写两项结构名称)。(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在 内。(3)图中将光能转化为化学能的是_。(4)海带细胞内含有的碘是周围海水中的很多倍,这与 的功能有关。(5)图乙中起保护和支持作用的结构为 。得分评卷人27.(9分)农业生产中,在保证水、肥等得条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积地产量。下图(一)示叶片在阳光下进行地一些生理活动;图(二)示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题:(1)若a表示二氧化碳,则c表示 ,此时,物质b是通过 运输到其他器官的;此时图(一)表示叶片正进行 ,该生理过程发生在细胞的 中,而且必须有 才能进行。(2)若c表示水蒸气,此时图(一)表示叶片正进行 。(3)图(一)中相关气体的吸收及排出,都要由叶片上的 控制的,它是由两两相对而生的 细胞围成的。(4)由图(二)可知,叶面积指数为 时,对农作物的增产最有利。得分评卷人28.(9分)食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。(1)图中的a系统是指 系统。(2)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括 ,蛋白质最终消化产物是 ,其经过过程a 进入a系统。(3)在a系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是 。(4)经过e和f过程,血液性质的变化是 。(5)图中肾脏通过 和 两个生理过程形成尿液。(6)图示中属于排泄的途径是哪几条? (填字母)。 题号26272829303132总分得分座号得分评卷人29.(5分)有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数有耳垂无耳垂342271106有耳垂有耳垂527397167无耳垂无耳垂2010233(1)根据表中第 组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。(2)如果控制显性性状的基因用d表示,控制隐性性状的基因用d表示,在第组家庭中,母亲的基因组成是 ,子女中有耳垂的基因组成是 。(3)在第组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传? 。(4)在第组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个无耳垂男孩的几率是 。得分评卷人30.(8分)下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系,请据图回答:(1)图中细菌在生态系统组成成分中属于 者,其生殖方式是 生殖。(2)该生态系统的主要功能是: 和 。(3)该生态系统中能量的最终来源是 。(4)在食物链“植物昆虫食虫鸟”中,食虫鸟是 消费者,第 营养级。它每增重100g,至少需要植物 g。得分评卷人得分评卷人31.(8分)某生物兴趣小组,想要探究唾液对馒头的消化作用,选择合适的材料,设计了如下表所示实验:试管编号1号2号3号4号处理方法馒头碎屑馒头块馒头碎屑馒头碎屑2ml唾液2ml唾液甲2ml唾液充分搅拌不搅拌充分搅拌充分搅拌温度373737100(1)1号在整个探究实验中所起的作用是 。(2)表格中“甲”处应加 。(3)一段时间后,向四只试管内分别滴加两滴碘液,震荡观察,预测 号试管未变蓝,说明 。(4)如果要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用 号试管研究。如果要探究温度对唾液消化馒头的影响,应选用 号试管研究。(5)实验中的37适于唾液中 酶活性的发挥,将淀粉最终被分解成葡萄糖,吸收进入血液形成血糖,受到胰岛分泌的 的调节。得分评卷人32.(5分)某同学为了探究甲状腺激素的功能,设计了以下实验:取两个大烧杯,编号为a、b,分别加入等量的池塘水和自来水;:将4条蝌蚪平均分成两份,分别放入a、b烧杯中;:用含甲状腺激素的饲料饲喂a烧杯中的蝌蚪、用等量的普通饲料饲喂b烧杯中的蝌蚪;:将两个烧杯置于相同环境中,一段时间后,观察实验现象。(1)本实验有两处明显不足,请改正: , 。(2)预测实验结果是: 内的蝌蚪提前发育成小青蛙。(3)本实验的实验结论是: 。(4)一些内陆高原地区的小溪流里,出现了大型蝌蚪,而未能发育成青蛙,那么,你推测本地区的幼儿容易患 症。2014年初中学业水平考试生物模拟试题 参考答案一、选择题(本大题共25个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)12345678910111213dbcbbdcbaadca141516171819202122232425cdbcbccabdcb二、非选择题(本大题共7个小题,每空1分,共50分)27.(9分)(1)氧气; 筛管(或输导组织); 光合作用; 叶绿体; 光(2)蒸腾作用 (3)气孔;

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