中考生物读图试题模拟2（无答案）.doc

2012年生物中考读图试题模拟2 缺答案1.请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ，物镜与玻片间的距离应该是图 。（2）右图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野变为视野时，操作方法是 （3）右图为a、b两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时 。2.根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答（8分）（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括：准备；制片； 。在制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁液溅出，这是细胞质里的 内的细胞液流出。接着，要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免 而影响细胞的观察。（2）观察过程中若光线变暗，可调整【8】 ，若使左侧的物象移到视野中央，应向 移动装片。要使观察到的物象更加清晰，应调节【10】 。（3）显微镜的目镜有5和10两种，物镜有8和40两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是 ，物镜是 。3右图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分毛细血管网模式图，请据图回答下列问题图中1是_，判断的依据是_ ，图中的2是_，判断的依据是_ 。若此图为肺泡外毛细血管，则2管内流动的是_血，3管内流动的是_血。若此图为肾小球毛细血管，则2管内流动是_ 血，3管内流动的是_ 血。若此图为小肠处的毛细血管网，则2管内流动的是_血，3管内流动的是_血。4已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成a、b、c三组，分别放入三个饲养笼，给a组幼鼠定期注射适量生长激素，b组不注射，c组定期饲喂与a组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，a组增重40，b，c两组均增重25，回答下列问题：（1）_组和b组结果比较，说明生长激素有_的作用。（2）c组结果和b组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？ .为什么?（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复a、b组实验，则_组幼鼠会提前成熟。5为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验： 在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向、瓶中加入等量的河泥； 向、中放入等量的水藻； 向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条； 把、瓶置于阳光下，瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示：（）实验装置、所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是；比较、的实验结果可知，小鱼存活的时间与有关；（）比较、的实验结果可知，水藻的作用是；（）装置中，小鱼存活的时间比装置中的存活时间短，最可能的原因是；（）比较、的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气.6（5分）二十世纪，科学家希尔曾做如下实验如图所示，请你分析并回答下列问题 （1）据你分析，图b气泡中的气体是 ，如何设计实验来验证气体中所含的气体成分？ 。（2）通过实验可以看出，光合作用进行的场所是 。（3）通过图b和图c的比较，可以说明什么问题？ 。（4）希尔的这个实验证明了光合作用的条件是 。7、 (5分) 为研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案。方法分组1234处理馒头块0505馒头碎屑0505水2ml2 ml唾液稀释液2 ml2 ml条件37保温5分钟碘液检测2滴2滴2滴2滴实验现象 如果把2和4作为一组实验，目的是研究_。 若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是 _。 3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_和_。你对此现象的解释是_。8.我国部分地区发生地手足口病是由病毒引起的肠道传染病，病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大都有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染。（1）作为病原体的肠道病毒属于_病毒，这种病毒由_和_组成（2）上述疾病的传染源是_。（3）如果孩子被感染，一定要很好地卧床休息，发热时多给喝温开水，宜吃清淡稀软的饮食，患儿嘴痛时注意给吃低温食物，疼痛厉害不能进食时要及时去医院输