江苏省徐州市邳州市第四中学高中语文《月是故乡明》导学案 苏教版必修1.doc_第1页
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文档简介

江苏省徐州市邳州市第四中学苏教版高中语文必修一月是故乡明导学案复习目标:1、积累字词句等基础知识;2、掌握散文的部分艺术手法,提高鉴赏散文的能力;3、理解家园之思的文化内涵积累写作素材。一、基础知识梳理1、给加点字注音:易错字音:黏合 菜圃 逃遁 熠熠闪光 静谧 奇诡 贫瘠 悲怆 绮窗 魂牵梦萦 酒阑灯灺 忐忑不安 悠邈 憎恨 啜泣 田塍 濡染 三匝 戍守 侘傺 铩羽而归 心扉 低徊 欷歔 桑梓 蕞尔 翰苑 追捕 召唤 按捺不住 憔悴 抛锚 烟垢 划痕 骨骸 打夯 搭讪 多音字:什刹海 刹车 钥匙 锁钥 褪(退)色 色彩 烙印 炮烙 慰藉 狼藉 方兴未艾 自怨自艾 翘首 翘尾巴 抹泥巴 抹布 模样 模具 2、根据注音填字:g 负 偶r gi 莫能外 din 念 良chn 美景 心kn tin 淡 y 然自得 lio 落 d 造 根深d 固 柔rn 发rn ji 然不同 含辛r 苦 慷ki 休q 相关 守hu hn 动人心 su 然无味 返本归yun 颠b 迁x 3、积累成语:概莫能外 铩羽而归 方兴未艾 休戚相关 功败垂成 安土重迁 衣锦还乡含辛茹苦 面目全非 索然无味4 近义词辨析:语基巩固练习:1.下列加点字注音正确的一项是( )a.锁钥(yo) 翘首(qio ) 古刹(ch ) 方兴未艾(y)b.惆怅()桑梓() 安土重迁()慰藉(j)c.眷(jun)恋 濡染() 炮烙(po ) 模具(m)d.搭讪(shn) 静谧() 粘贴(nin) 按捺不住(n)2.下列词语书写无误的一项是( )a.娇羞 矫饰 发韧 不可思义 良晨美景b.缀泣 颠簸 偶而 苍海桑田 铩羽而归c.谛造 瘸腿 焦燥 根深蒂固 开宗明义d.寥落 文身 谪居 截然不同 含辛茹苦3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)有的春花秋月, 光景,“未老莫还乡,还乡须断肠。”(2)我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年 ,它变成另一个样子。(3)虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又 太旷,不像北平那样既复杂又有个边际。(4) 没有那些旧房子和路谁会证实以往的生活 有它们,一个人内心的生存谁又能见证。a流连 工夫 未免如果/即使 b留恋 功夫 不免 因为/虽然c留恋 工夫 不免 因为/虽然 d流连 功夫 未免 如果/即使4、下列成语使用最恰当的一项( )a、“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功亏一篑,并没有做到。b、安居乐业是中华民族的传统。我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向。c、改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。d、香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆都表示出息息相关、风雨同舟的情谊。5、下列各句中,加点的成语运用恰当的一项是( ) a、这一次考试成绩出来后,本以为考得不好的我,没想到会铩羽而归。 b、申奥结果几分钟后就要揭晓了,我紧张地盯着屏幕,而小弟弟却在一旁大喊大叫扰乱我,说了几次也不听,简直按捺不住,真没办法。 c、一个假期没见到同学们,真想他们啊!他们的音容笑貌,整天浮现在我眼前。 d、读书需要入境,只有融入作品,切身地体会人物的悲欢离合,才会有所感受。 6、下列句子有表意不明、有语病的一项是( )a.灾难使成批的人流离失所,尤其是战争,不但造成田园寥落,骨肉分离,还不免导致道德崩坏,人性扭曲。b.那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。c.这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。d.人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。7下列各句中的标点符号运用正确的一项是( )a有的春花秋月,流连光景,“未老莫还乡,还乡须断肠。”b有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界,新兴资本主义国家的金矿,铁路,种植园里,渗透了他们的血汗。c他们去哪儿?归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正在路上。d中国古代诗歌,有许多篇幅是交给思乡之情的:“日暮乡吴何处是?烟波江上使人愁。”(崔颢)“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”(古诗十九首)等等。现代文阅读 绿色的林阴路 肖复兴世上的路有许多。平坦的大道、花开的小路、鹅卵石铺就的曲径、霓虹灯闪烁的商业街但都无法与林阴路相比。能在这样幽静而没有市声沸腾的林阴路上散步,已经是我们一个过于奢侈的梦。 林阴路,阳光被树叶滤过是绿色的;月光被树叶吹拂是摇曳的;风吹进来,夹有树木和泥土的清新;而且,还会有鸟鸣,啁啾的歌唱,和林子一起遮挡住人世的喧嚣和纷扰。 林阴路,是大自然为繁华却也嘈杂的城市专门创造的清洗带。 常想起林阴路。因为我们城市的高楼大厦和立交桥建得越来越豪华,却越来越忽略建设或有意无意破坏这样的林阴路。 林阴路,便越发让人向往。能在这样幽静而没有市声沸腾的林阴路上散步,已经是我们一个过于奢侈的梦。 达尔文晚年居住的汤恩家旁,有一条林阴路,两边长满茂密的印章树、桦树、黄杨和橡树,浓阴匝地,清新宜人。这条林阴路,被达尔文自己称之为“散步道”,他每日都要走上好几个来回,背后跟着他那条叫波里的忠实的狗。这时的达尔文充满童趣,他要在林阴路上堆起一堆石子,每走一次踢走一块石子,一直到走累为止。如果孩子在时(达尔文曾有6男4女10个孩子),他会和孩子一起玩耍,解答孩子提出的问题,林阴路上飘散着欢快的笑声。如果是他独自一人,他通常要观察这里的鸟和小动物,小松鼠会毫不犹豫地跳到他的身上,急得树上的母松鼠吱吱乱叫。有时候,达尔文还能看见狐狸依在树下打盹,林阴路上弥漫着童话的色彩。 卢梭晚年虽然孤独凄清,巴黎郊外的林阴路却曾陪伴他8年的时间,他经常在林阴路上散步。罗曼罗兰说他是“像一只衰老的、悲鸣的夜莺在寂寥的林中发出低低的奏唱”。林阴路,给他安慰,让他缅怀,令他沉思绵绵、遐想悠悠。如果没有林阴路上的散步,他不会写下那本有名的一个孤独的散步者的遐思,他悲鸣的奏唱也变不成深邃的文字。 林阴路,给了卢梭人们所不能给予他的欢乐,还在于他能够在林阴路上,或通过林阴路到附近的田野和树林采集到他晚年钟爱的标本。这样植物标本的采集,这样林阴路与生命的追随,一直到卢梭逝世为止。在上述的那本书中,他曾这样写道:“1776年10月24日星期四,午饭后,我沿着林阴路径直走到谢曼韦街”他意外发现了极为罕见的开着黄花的毛莲莱、镰叶柴胡和开着白花的水生卷耳草,他竟独自一人“在那儿乐了好一阵子”。还是在这本书中,他写道:“我只有在忘掉自己时才更韵味无穷地进行默思和遐想,并感到那莫可名状的欣悦和陶醉,可以说,我融化到万物的体系之中,与整个大自然浑然一体了。” 如今,还能够找到达尔文和卢梭这样美妙的林阴路吗?还能够看得到小松鼠和红狐狸吗?还能够看得到毛莲莱和卷耳草吗?还能够找到那种弥漫的童话的色彩吗?还能够找到那种与大自然浑然一体的感觉吗? 14“能在这样幽静而没有市声沸腾的林阴路上散步,已经是我们一个过于奢侈的梦。”文章重复出现的这个句子,在全文结构上有何作用?请简要分析。(6分)答: 15阅读全文,说一说林阴路“越发让人神往”的原因有哪些?(4分)答: 16达尔文的林阴路和卢梭的林阴路之间,有哪些相同点,又有哪些不同点?从全文看,林阴路具有什么样的象征意义?(7分)答: 17“如今,还能够找到达尔文和卢梭这样美妙的林阴路吗?”你觉得,要找回这样的林阴路,需要做好哪几个方面的工作?(6分)答: 四、素材积累:课内素材积累: 我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块儿,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这只有说不出而已。 老舍想北平 每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色;这就是乡土情结。 柯灵乡土情结 人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋篷,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。 柯灵乡土情结故乡意味着我们的付出 它与出生地不是一回事.只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人游子悲故乡的情怀。无论这个故乡烙印在一处还是多处,在祖国还是在异邦.没有故乡的人身后一无所有.而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福.韩少功我心归去课外素材积累 1、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏- 2春风又绿江南岸,明月何时照我还-王安石3胡马依北风,越鸟巢南枝-汉.古诗十九首 4谁言寸草心,报得三春晖-唐.孟郊 5近乡情更怯,不敢问来人-唐.宋之问 6君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?-唐.王维 7床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡-唐.李白 8故乡何处是,忘了除非醉-宋.李清照 9每逢佳节倍思亲-唐.王维 10今夜月明人尽望,不知秋思落谁家-唐.王建 11逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山-唐.司空图 12唯有门前镜湖水,春风不改旧时波-唐.贺知章 13少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.-唐.贺知章 14露从今夜白,月是故乡明-唐.杜甫名人名言爱国篇 15、我死以后,把我的骨灰送到家乡把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 彭德怀 鲜活事例: 爱国华侨陈嘉庚 1874年10月21日,陈嘉庚诞生在福建同安县集美镇一个普通商人家庭。他早年随父去南洋经营工商业,先后开办了30多个工厂,100多个商店,垦植了橡胶和菠萝园10000多英亩,雇佣职工达到几万人,可谓家资万贯。但身居海外的他却念念不忘祖国。早在青年时期,陈嘉庚就决心献身报国,救民于水火,1910年,他加入同盟会,剪去长辫,置身于辛亥革命的浪潮中。他先后为孙中山的革命活动募捐20多万元。辛亥革命失败后,陈嘉庚认为只有提高国民素质,才能挽救劳苦大众于水火,因此他大力兴办教育。他在家乡集美陆续办起中小学、师范、商业、水产、航海、农业等许多学校。1921年,他又创办了厦门大学,这是当时福建省唯一的大学。仅1921年到1937年这16年中,他就负担了厦门大学的开办费和经常费达400万元。他逝世前在国内存款共300多万元,全部捐献给国家,用作发展教育事业。他一生为教育事业捐献的钱有相当一部分是在他经济困难的时候资助的,当他办的公司已经被迫停业的情况下,他仍向银行借款,来维持学校的生存。毛泽东曾赞誉他是“华侨旗帜、民族光辉”。 优美文章: 故乡,我永远的梦 (2007山东高考优秀作文,以“时间不会使记忆风化”为话题)一日,偶读到作家莫怀威的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有故乡的落日才最能打动人的心。”是呀!只有故乡的落日才是最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消褪,反而越来越清晰了。正如一句诗所说“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东边那口井,黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。故乡,我永远的梦。如果我是失根的兰花,飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。当雨点骄傲地对大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何日到,春来江上几人还”的郁郁低吟?不然怎会有“不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎么有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。胡马依北风,狐死必首丘。一枝一叶总关情,情到深处忆故乡。故乡,装载着我们的梦。即使树高千丈,叶落必将归根:即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。 八月的故乡你好 我怎能不怀念呢?那里有我的亲朋,有我祖先的遗骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻,还有我记忆中多彩的八月。一搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟,扑扑楞楞飞去了,飞到黄河故道的臂弯里,飞到杨柳矗翠的小河畔,飞到小小四合院,衔去一束绻绻的情愫,早早地给母亲了。 汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月 望不尽的莽莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的千顷秋色,万斛秋光水稻黄了,微风里,金浪迭涌;棉花炸嘴,雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮似海,如果不是车儿跑得快,说不定还能看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢!八月的苍穹,一天碧落,是那样深邃,空阔,高朗,几只大雁横过蓝空,而圆圆的麦秸垛下,三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸 素素淡淡的鲁西太平原啊,浓浓艳艳的鲁西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨丝,洒在我干涸的心上了。 故乡的八月,你那烫金的封面,彩色的插图,你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字,曾给我童年带来多少欢欣,多少稚趣,吸附了我多少时光! 故乡啊,你记得么?还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴么?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮么? 故乡啊,你还记得么?孩提时,我常乘大人不在意,钻进密密实实的庄稼地里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶子,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了,四处寻找,满村响起母亲悠长悠长的喊声。可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤 故乡啊,你还记得么?我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。赶车的大叔鞭花甩得真响,像过年的炮竹,更好玩的是那长长的牛鞭,鞭梢上系着漂亮的红缨,鞭杆晃来晃去,那红缨像火焰般的鸟儿 车儿摇荡着,我微微困倦了。我昏昏沌沌地睡去了。我愿梦见母亲爱爱的朗笑;我愿梦见侄儿甜甜地叫喊;我愿梦见挂在老枣树枝上的蝈蝈笼儿;我愿梦见在玉米田咀嚼“甜杆”的童年 车过

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