二年级语文上册 识字三 第4课 带“页、耳、目“的字课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

不只是带 月 的字与身体有关 带 耳 页 目 的字也与身体有关 你能想象出由它们构成的字分别与人体的哪些器官有关吗 让我们赶紧打开书 解开疑团吧 带 页 耳 目 的字 1 认识 颈 取 等7个生字 会写 页 顶 等4个生字 重点 2 认识 页 和 耳 目 三个部首 积累 顶天立地 耳聪目明 等词语 3 通过读写成语 进行识字 难点 头颈听取聊天 j ng 睁眼瞪眼盼望理睬 zh ng d ng li o p n q c i 颈 躲 聊 盼 睁 瞪 j ng zh ng d ng li o p n q c i 睬 页 上横要长 下边有一短撇 y 顶 左窄短右宽长 页 上撇宜短 d ng 闻 门 宽窄合适 耳 要写紧凑 w n 右边三部分都要扁一些 书写要紧凑 c ng 聪 头颈 j ngj ng 聪 c ngch ng 明睁 zh ngz ng 眼 见闻 听取 聪明 见到和听到的事 造句 这个假期 我增长了见闻 听 意见 反映 汇报等 造句 老师听取了我的意见 智力发达 记忆和理解能力强 造句 我是个聪明的小男孩 盼望 理睬 殷切地期望 造句 我盼望着春节快点到来 对别人的言语行动表示态度 表示意见 多用于否定式 造句 大家都不理睬我了 检查自读情况 指名读 同学互评 字音是否正确 通顺 页额头头颈领子山顶 耳见闻听取聊天聪明 目睁眼瞪眼盼望理睬 朗读指导 朗读时要注意词语与词语之间的停顿 本课介绍的是与身体器官如 页 耳 目 有关的字 以及用来形容人的体态 动作 表情的词语 从而让我们有规律地识字 月亮的别称 玉兔 玉钩 素娥 冰轮 蟾蜍 桂宫等 关于月亮的故事 嫦娥奔月 吴刚伐桂 天狗吃月 字谜 字谜 初一到十五 谜底 胖 开一半票 提一半货 谜底 贾 读一读 点拨 这六个词是形容人的词语 我们可以选择自己熟悉的识字方法进行认读 先了解词语的意思 同桌之间再互相读一读 东躲西藏 四处躲藏 膀大腰圆 形容人的身体高大粗壮 顶天立地 头顶云天 脚踏大地 形容形象高大 气概雄伟豪迈 耳聪目明 耳朵听得清楚 眼睛看得分明 形容头脑清楚 眼光敏锐 目瞪口呆 形容受惊而愣住的样子 目瞪 睁大眼睛直视 口呆 嘴里说不出话来 闻风丧胆 听到一点儿风声就吓破了胆 形容对某种力量极端恐惧 抄写音节 点拨 看准拼音 再认真读字音 读通顺后再把音节抄在横线上 要注意un单独做音节的时候写成wen 参考答案 略 一 将下列加点字的音节补充完整 zh l h w g 准备车轮浑水语文木棍 习题源于 点拨 课后练习单 的 基础知识练 n n n n n 二 看拼音 写汉字 y d ngw nc ng 面 见 明 头 页 顶 闻 聪 三 读一读 连一连 j ngq zh ngp nli oc i取睁颈聊睬盼 四 照样子 写一写 看谁写得多 颈聪睁页耳目 额 顶 领 取 聊 职 眼 瞪 盼 五 词语接龙 1 聊天 2 睁眼 六 选词填空 膀大腰圆耳聪目明目瞪口呆1 爷爷虽然七十多岁了
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