“彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。泽”阅读答案及考点分析

“彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。泽”阅读答案及考点分析 阅读答案 彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”越谢曰：“臣不愿与诸君。”少年强请，乃许。与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越谢曰：“臣老，诸君强以为长。今期而多后，不可尽诛，诛最后者一人。”令校长斩之。皆笑曰：“何至是？请后不敢。”于是越乃引一人斩之，设坛祭，乃令徒属。徒属皆大惊，畏越，莫敢仰视。乃行略地，收诸侯散卒，得千余人。汉王二年春，彭 越将其兵三万余人归汉于外黄。汉王拜彭越为魏相国，擅将其兵，略定梁地。三年，彭越常往来为汉游兵，击楚，绝其后粮于梁地。五年秋，项王之南走阳夏，彭越复下昌邑旁二十余城，得谷十余万斛，以给汉王食。汉王败，使使召彭越并力击楚。越曰：“魏地初定，尚畏楚，未可去。”留侯曰：“彭越本定梁地，功多，始君王以魏豹故，拜彭越为魏相国，今豹死毋后，且越亦欲王，而君王不蚤定。与此两国约：即胜楚，睢阳以北至谷城，皆以王彭相国；从陈以东傅海，与齐王信。君王能出捐此地许二人，二人今可致；即不能，事未可知也。”于是汉王如留候策。使者至 ，彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚。项籍已死。春，立彭越为梁王，都定陶。十年秋，陈豨反代地，高帝自往击，至邯郸，征兵梁王。梁王称病，使将将兵诣邯郸。高帝怒，捕梁王，囚之洛阳。赦以为庶人，传处蜀青衣。吕后白上曰：“彭王壮士，今徒之蜀，此自遗患，不如遂诛之。”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。廷尉王恬开奏请族之。上乃可，遂夷越宗族，国除。（选自史记魏豹彭越列传有删改） 注 略：夺取。擅：独揽。斛：十斗为一斛。传：贬职、废官。 【小题 1】下列各句中，加黑的字的解释不正确的一组是（） A臣不愿与诸君与 ：加入 B于是越乃引一人斩之引：拉出 C彭越常往来为汉游兵游兵：游动出击 D以给汉王食食：食物【小题 2】下列各组句子中，表明彭越“智略”的一组是（） 与期旦日日出会，后期者斩。 徒属皆大惊，畏越，莫敢仰视。 击楚，绝其后粮于梁地。 彭越复下昌邑旁二十余城 魏地初定，尚畏楚，未可去。 梁王称病，使将将兵诣邯郸。 A B C D【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A彭越出身江洋大盗，却极富军事才能。面对“泽间少年”及其众人，他以“后期者斩 ”予以约束；以诛最后者一人，来杀一儆百，震慑了这伙亡命之徒。 B汉王二年春天，彭越被任命为魏国国相，独揽兵权，平定梁地。他以往来出没攻击楚军的方式，在梁地断绝楚军的后援粮草。汉五年秋，彭越还缴获谷物十多万斛。 C刘邦打了败仗，派使者叫彭越合力攻打楚军。彭越以“魏地刚刚平定，还畏惧楚军”拒绝。刘邦为了调集人马，只好采用了张良的“捐地许人”的策略，最后灭了项籍。 D彭越攻城略地，屡立战功，一生轰轰烈烈，仅仅因汉王征兵未亲自前往就获罪，后又由于吕后设下圈套，并进“诛之”言，而遭到夷其宗族的命运。【小题 4】翻译文中 划横线的句子 （ 1）泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”越谢曰：“臣不愿与诸君。”（ 5 分） （ 2）吕后白上曰：“彭王壮士，今徒之蜀，此自遗患，不如遂诛之。”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。（ 5 分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】（ 1）泽中年轻人聚集了一百多，前去追随彭越，说：“请你做我们的首领。”彭越拒绝说：“我不愿入你们的伙。” (5 分 )（ 2）吕后向皇上陈述说：“彭王是豪壮而勇敢的人，如今把他流放蜀地，这是给自己留下祸患，不如杀掉他。”于是，吕后就让彭 越的门客告他再次阴谋造反。（ 5 分）答案解析：【小题 1】试题分析： D（食：粮食） 考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”的能力，能力层级为 B 级。 点评：对于实词的理解，要注意联系原文相关内容，可用代入法，在理顺文章大意的时候就将这道实词题解决。每次遇到带点的实词，就将选项中的实词的含义代入，看是否通顺，这样以来，文章看完了，实词题也就解决了。 【小题 2】试题分析： A(是别人的行为，不属用智谋 ) 考点：本题考查学生“筛选文中的信息”的能力，能力层级为 C 级。 点评：做本题首先要理解“忠 谨”的含义，然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法，有的是李大亮的行为，却不能体现他的“忠谨”，有的可能能体现“忠谨”，却是别人的行为。所以做这类题一定要细心。 【小题 3】试题分析： D(“吕后设下圈套”在进言之后，而不是选项中说的“后又由于吕后设下圈套，并进“诛之”言” ) 考点：本题考查归纳内容要点、分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级为 C 级。 点评：这类题是对文言文整体阅读能力的考查，涵盖广泛，要求考生整体把握文意，是对文言文阅读能力的高层次要求。题目所给选项特点 是差别细微，似是而非，稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文，细心辨察正误。 【小题 4】试题分析：（ 1）在翻译这个句子的时候，“从”追随，“长”首领，“谢”亲家，各一分，语意完整给 2 分。（ 2）这个句子中“白”告诉，“壮士”豪壮而勇敢的人，“之”去，“复”再次，各占 1 分，语意完整给 1 分。 考点：本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级为 B 级。 点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。我们要求文言翻译要直译为主，意译为辅，一定要字字落实。翻译句子时应注意找准得分点，通假字、词类活用、特殊句式、 古今异义这些都很容易被设置为得分点。 【参考译文】 彭越，是昌邑人，别号彭仲。常在钜郊野的湖泽中打鱼，伙同一帮人做强盗。泽中年轻人聚集了一百多，前去追随彭越，说：“请你做我们的首领。”彭越拒绝说：“我不愿入你们的伙。”年轻人们执意请求，才答应了。跟他们约好明天太阳出来集合，迟到的人杀头。第二天太阳出来的时候，迟到的有十多人，最后一个到中午才来。当时，彭越致歉说：“我老了，你们执意要我当首领。现在约好了时间却有很多人迟到，不能都杀头，只杀最后来的一个。”命令校长杀掉他。大家都笑着说：“何必这样呢，今后不敢 了。”于是彭越就拉过最后到的那个人杀了。设置土坛，用人头祭奠，来号令所属众人。众人都大为震惊，害怕彭越，没有谁敢抬头看他。于是就带领大家出发夺取土地，收集诸侯逃散的士兵，有一千多人。汉王二年春天，彭越率领他的部队三万多人在外黄归附汉王。汉王就任命彭越做魏国国相，独揽兵权，平定梁地。汉王三年，彭越经常往来出没替汉王游动出兵，攻击楚军，在梁地断绝他们的后援粮草。汉五年秋，项王的军队向南撤退到夏阳，彭越又攻克昌邑旁二十多个城邑，缴获谷物十多万斛，用作汉王的军粮。汉王打了败仗，派使者叫彭越合力攻打楚军。彭越说：“魏 地刚刚平定，还畏惧楚军，不能前往。”留候说：“彭越本来平定了梁地，战功累累，当初您因为魏豹的缘由，只任命彭越做魏国的国相。如今，魏豹死后又没有留下后代，何况彭越也打算称王，而您却没有提早作出决断，您和两国约定：假如战胜楚国，睢阳以北到各城的土地，都分封给彭相国为王；从陈以东的沿海地区，分封给齐王韩信。您能拿出这些土地答应分给二人，这两个人很快就可以招来，即使不能来，事情发展也不致完全绝望。”于是汉王按照留候的策划行事。使者一到，彭越就率领着全部人马在垓下和汉王的军队会师，于是大败楚军。项籍已死。那年春天，封 彭越为梁王，建都定陶。汉十年秋天，陈豨在代地造反，汉高帝亲自率领部队前去讨伐，到达邯郸，向梁王征兵。梁王说有病，派出