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石柱县西沱中学校教学工作计划20162015（ 学年度第 1学期 ）教师 谭春祥 学科 物理 班级 高三 级 5、9班 2015年 9月 10 日学生情况分 析 教学目的 要 求 根据上学期的期未成绩分析，学生基础普遍比较薄弱，对必修内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好，学习效果不明显。学生学习方法欠缺。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高，普遍认为物理难学，部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识，在教学中激发学生的兴趣，激发学生的学习积极性。 在高考中占有重要的位置，也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高，在教学过程中不宜太难，要以新课程的理念转换教学的难度与重点。教材重点难 点 提高教学质量措施 本学年的教学重点为在巩固必修知识点的基础上进行的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律，并能在解题中有所运用。在平时的练习，注重以会考的要求来进行教学。 1客观分析学生的实际情况，采用有效的教学手段和复习手段；2认真备课，准确把握学生的学习动态，把握课堂教学，提高教学效果；3多与学生进行互动交流，解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑；4认真积极批发作业、试卷等，及时反馈得到学生的学习信息，以便适时调节教学；5尽量多做实验，多让学生做实验，激发学生兴趣，增加其感性认识，加深理解；6认真做好教学分析归纳总结工作，教师间经常互相交流，共同促进。其中（第二课堂安排） 实验电教实 施 每周星期三课外活动开展物理兴趣小组活动；激发学生的学习物理兴趣，提高学生的动手能力。一、 书上按排的实验一定完成。二、 尽量课件展示实验的效果，体现物理的美，激发学生的求知欲。 教 学 进 度 安 排（写出章节编号）周 别第 一 学 期第 二 学 期11.1和1.2 21.2和1.3 31.4 4 1.55 1.661.7和1.8 71.9 82.1和2.2 9 2.3和2.4102.5和2.6 11 2.7和2.8122.9和2.10 133.1和3.2
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