江西省赣州市寻乌县九年级化学上学期期末考试试题（无答案） 新人教版.doc

学校 班级 姓名 座号 密密线线20152016学年度第一学期期末检测题九年级化学题号一二三四五总分分值说明：1、本试卷共有五大题，24小题。全卷满分100分。 2、本试卷可能用到的相对原子质量： c-12，cl-35.5，h-1，o-16，ca-40一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分，把正确答案填在下列方框中）题号12345678910答案1地壳中含量最多的金属元素是a氧b硅c铝d铁2下列关于o2、co2、so2三种物质的说法中，正确的是a都含有氧分子b都含有氧元素c氧元素的化合价相同d都是含氧化合物 3下列图示的实验操作中，正确的是 a. 滴加液体 b. 取用液体药品 c. 称量食盐 d. 检查装置气密性4下列有关“物质性质用途”的叙述中，用途与性质不相关的是序号物质性质用途a干冰升华时吸收热量制冷剂b氮气化学性质不活泼，无毒用于食品防腐c氧气助燃性医疗急救d天然气可燃性做燃料5物质都是由微观粒子构成的，下列物质由原子构成的是 a金刚石 b氯化钠 c水 d氢气6. 下列相关的解释或结论不正确的是a自行车轮胎暴晒后炸裂分子间间隔变大b水通电分解在化学变化中，分子可以再分c木柴架空燃烧会更旺木柴与氧气的接触面积变大d把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭瓶中气体一定是co27下列有关环保的说法正确的是 a. 随意丢弃的废旧电池，不会造成环境污染b.二氧化碳、甲烷等气体的过量排放会造成温室效应c. 石油大量泄漏流入海中不会造成水体污染d.煤燃烧产生的一氧化碳是形成酸雨的主要原因8. 右图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件，下列说法不正确的是a. 可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧b. 水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触c. 红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上d. 实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热9我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖，她和她的团队研制出的青蒿素是治疗疟疾最有效的药物。下面关于青蒿素（c15h22o5）的有关说法不正确的是a青蒿素由c、h、o三种元素组成 b青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成c青蒿素中c、h、o三种元素的质量比为90：11：40d青蒿素中氧元素的质量分数为28.37% 10已知：cu2(oh)2co3 2cuo+h2o+co2。加热一定质量含杂质的cu2(oh)2co3固体（杂质不分解，也不参加反应）。该过程中某些量随加热时间变化趋势的示意图如下。其中不正确的是abcdo时间/min/g固体质量o时间/min/ %固体中氧化铜质量分数100/%固体中铜元素质量分数o时间/mino时间/min/g生成二氧化碳质量二、选择填充题（共5小题，每小题3分，选择2分，填充1分，共15分）11、下列变化是化学变化的是（ ）a冰雪融化 b钢铁锈蚀 c玻璃破碎 d 12下列气体中，既有可燃性又有还原性的是（ ） a氢气 b二氧化硫 c二氧化碳 d 13、下列做法能达到实验目的的是（ ）a鉴别木炭粉和二氧化锰粉末：滴加少量双氧水b粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷进行实验c除去co2中少量的co：将气体通入足量澄清的石灰水中d玻璃棒在过滤操作中的作用是 14右下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法正确的是（ ） a反应前后，分子个数不变b反应前后，原子的种类、数目不变c该反应中共涉及三种单质和三种化合物d该反应中参加反应的两种物质的分子个数比为 15下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（ ） a最外层电子数相等，化学性质相似 b属于离子，离子符号为mg2- c都属于原子 d的化学符号是 三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16、（5分）右图是实验室制氢气的简易装置图，用化学符号把加点文字表示出来：（1）实验中用到固体药品锌和稀硫酸 ；（2）反应后溶液中含有锌离子 ；（3）可用排水法收集氢气，水中氧元素的化合价为-2价 ；（4）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。17（6分）水是我们生命中不可缺少的物质，请回答下列有关问题。（1）下列所说的“水”属于纯净物的是 。a.矿泉水 b.蒸馏水 c.自来水 d.雨水（2）爱护水资源，一方面要 ，一方面要防治水体污染。请举一例说明我们应如何防治水体污染： 。（3）水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和 。区别硬水和软水通常可用 。生活中可以通过 方法降低水的硬度。18.（6分）2015年8月12日，天津港集装箱码头一处存放易燃易爆等危险化学品的仓库，发生了严重的爆炸事故并引发火灾，事故造成了重大经济损失和人员伤亡，对当地的环境也造成严重影响。（1）消防队员第一时间赶到，用高压水枪灭火却引发了再次爆炸，可能原因是 （填序号）a. 电路短路起火引发爆炸 b. 物质与水反应产生大量可燃气体引发爆炸c. 大量汽油泄漏起火引发爆炸 d. 所有易燃易爆品着火都不能用水浇灭（2）消防安全无小事,易燃易爆品仓库、面粉加工厂、加油站等都必须严禁烟火，下列图标中，表示“禁止烟火”的是 a bcd（3）事故调查小组发现该仓库存放的危化品种类繁多，其中像电石、金属钠等会跟水发生剧烈的化学反应，可能是造成二次爆炸的重要原因。金属钠是一种很活泼的金属，它与水反应生成了氢氧化钠和氢气。则钠与水反应的化学方程式是 。（4）从此次爆炸事件中我们要吸取教训，联想到我们家里使用的燃气，如果发现家里的燃气泄漏，我们应怎么办？（写两点） ； 。19.（7分）碳和碳的化合物是我们化学学习中的重要物质。（1）金刚石与石墨是碳元 素的两种单质。但是由于它们的 不同，因此它们的性质存在着明显差异。（2）书写档案材料时规定用碳素墨水，理由是 。（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，由于二者的 ，所以它们的化学性质不同。（4）物质的性质具有两面性，有些对人类有利，有些对人类不利，请仿照示例填写下表：物质有利的一面不利的一面co2可用于灭火co一氧化碳会使人中毒（5）由于雾霾天气，活性炭纤维防护口罩走进人们的生活。活性炭具有 能力，因此有良好的防毒、除臭等功效。（6）“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是 （填字母序号）。a. 日常起居中，长时间不用电器时，要关闭电源b. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车c. 讲究卫生，在餐厅用餐时，尽量多地使用一次性餐具20（6分）ah是初中化学常见的8种物质，它们在一定条件下转化关系如下: a+b c c+d b+e fb+h反应是个放热反应，d可用以灭火， 反应中将黑色固体g加入到f的溶液中，观察到有气体生成。请推断： （1）请写出化学式：b ，d （2）写出反应的化学方程式 。（3）上述物质中属于氧化物的是 （填字母代号）。四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21（11分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据要求回答下列问题。（1）仪器 a 的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号）。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的收集装置是_ _（填字母序号）。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_ _，说明瓶中已充满二氧化碳。（4）右图装置可用于收集和检验气体，若瓶中装满水，排水法收集氧气，气体应从 端通入，若用此装置检验二氧化碳是否与水反应，瓶中应加入 ，气体应从 端通入。22（7分）下图是课本中的一些重要实验，根据要求回答问题。ab水甲 乙 丙（1）甲实验的实验目的是 ，实验过程中观察到气球如何变化？ 。（2）乙实验中正极产生 气体，a玻璃管与b玻璃管生成气体的体积比大约为 ，此实验可得出 的结论。（3）某同学做丙实验时，发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一，可能原因是（写两点） 。23（7分）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。（1）测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法： a：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。 b：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积； 你认为这两种方法中不合理的是_ _（填a或b），理由： 。（2）探究鳔内气体的成分。请你帮助他设计实验验证假设。方法实验现象或有关化学方程式验证鳔内含o2实验现象： 验证鳔内含co2化学方程式： “xx”牌有效成分：caco3净重：100g100片/瓶五、计算题（