江苏省无锡市九年级化学期末考试复习卷（2）（无答案） 新人教版.doc

九年级期末考试复习卷（2） 可能用到的相对原子质量：h-l c-12 o-16 s-32 n-14 ca-40 一、单项选择题（本题15小题，每小题1分，共15分。每小题只有1个选项符合题意）1、下列变化过程中，属于化学变化的是a百炼成钢 b风吹草动 c玉石摔碎 d滴水成冰2、下列物质属于纯净物的是 a汽水 b黄铜 c干冰 d空气3、下列物质的性质属于物理性质的是 a一氧化碳有毒性 b酒精有挥发性 c氢气有可燃性 d氧气有氧化性4、新型净水剂铁酸钾(k2feo4)中，铁元素的化合价是 a2 b3 c5 d65、下列实验现象描述错误的是a镁带在空气中燃烧生成氧化镁 b硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰c铁丝在氧气中燃烧火星四射 d红磷在氧气中燃烧产生大量白烟6、除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法a二氧化碳一氧化碳氧气点燃b一氧化碳二氧化碳氧化铜 加热c铁铜稀硫酸过滤 d氮气氧气铜粉 灼烧7、商场、医院、火车站最常见的图标是8、镁原子的结构示意图为 ，下列说法错误的是 a. 镁原子最外层有2个电子 b. 镁原子在化学反应中容易失去电子c. 镁原子与镁离子的化学性质相同 d. 镁元素属于金属元素9、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是a分子是由原子组成的 b分子间有间隔 c分子具有一定的质量 d分子在不断运动10、下列实验操作正确的是 a.倾倒液体 b.过滤 c.读液体体积 d.给液体加热11、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 a水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放 b在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水c在河水中加入明矾可除去所有杂质 d提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等 12、下列关于“燃烧和灭火”的叙述不正确的是 a.档案室着火不能用泡沫灭火器灭火 b.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖c.只有含碳元素的物质才能燃烧 d.只有温度达到可燃物的着火点，可燃物才能燃烧13、有甲、乙、丙、丁四种金属，仅甲在自然界中主要以单质形式存在。丙的化合物的水溶液不能用丁制的容器盛放，丁与乙的化合物的水溶液不反应。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是a乙丁丙甲 b丁乙甲丙 c丙乙丁甲 d甲乙丙丁14、下列物质的鉴别方法错误的是 a用观察颜色法鉴别铝片和锌片 b用带火星的木条鉴别空气和氧气c用肥皂水鉴别软水和硬水 d.用澄清石灰水鉴别co和co2o 反应时间/s甲 乙15、某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见图）。分析图像得到的以下结论中， 一定正确的是 a金属甲比金属乙活泼b金属甲比金属乙的相对原子质量大c金属乙比金属甲的反应速率大d金属乙比金属甲的化合价高 第卷 （非选择题 共35分）二、（本题包括4小题，共28分）16、（6分）在“活性炭、盐酸、焊锡、石墨、氧气、甲烷”中选择适当的物质填空：(1) 属于合金的是 ； (2) 可用于检验鸡蛋壳中含有碳酸钙的是 ；(3) 常用作电极的是 ； (4) 沼气的主要成分是 ； (5) 可用于医疗急救的是 ；(6) 可用于防毒面具的是 。17、（6分）现有h、o、n、c五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：（1）空气中含量最多的气体 ； （2）人体中含量最多的物质 ；（3）可用于人工降雨的干冰 ； （4）汽车尾气中排出的有毒气体 ； （5）最理想的燃料 ； （6）汽水中含有的不稳定的酸 。18、(11分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： （1）硫在空气气中燃烧： （ ）反应。 （2）过氧化氢溶液中加入二氧化锰 （ ）反应。 （3）天然气燃烧 。（4）铜丝浸入硝酸银溶液中 （ ）反应。19、（7分）科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷和钛铁矿（主要成分fetio3）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层，用来满足植物和人类所需。下图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图。（1）得到净化水的过程中，可做吸附剂的物质有 （填一种物质名称）（2）该流程图中可循环利用的物质是 和 （3）推测流程图中的“两种金属单质”是 （4）根据流程图的信息，写出co和h2反应的化学方程式 （5）若电解水得到氧气的质量为8千克,同时得到氢气 千克20、（2分）请根据题意回答下列问题（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数。）（1）溶于雨水会形成酸雨的气体有哪些？酸雨对环境会造成哪些危害？（各答一种即可）（2）保护金属资源的途径有哪些?(回答两点即可) 21、（11分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称 a ，b 。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ，气体收集装置是 。（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的f装置收集氧气，应从导管 （填或）通入。（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。22、（共13分）（1）实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题： 用a图所示装置进行电解水实验时，a管的导线连接的是直流电的_极。用b图所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是：_。利用c图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭。二氧化碳这种性质在实际生活中的应用为_。利用d图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象：铁丝中含碳量0.05%0.2%0.6%燃烧时的现象剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星剧烈燃烧，大量火星由上表可分析出，“火星”可能是_与氧气反应所导致的。（2）为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色，失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分，小明做出了以下的猜想：猜想1：该粉末是木炭粉 猜想2：该粉末是铁粉 猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物小明取没有失效的该粉末，分别用不同的方法进行如下实验，填写表中空格。实验操作实验现象猜想是否成立实验1加入足量的硫酸铜溶液 猜想1：不成立实验2加入足量的 猜想2：成立实验3用磁铁吸引粉末被全部吸引猜想3： 交流与反思：根据失效后的颜色判断，该粉末失效的原因是 变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 （填物质的化学式）。采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”？（用化学方程式表示） 23、某石灰厂有一批石灰石原料，为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数，厂化验室技术员称取12.5g研碎的石灰石粉末，进行四次高温煅烧(杂质没