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江苏省连云港市岗埠中学2013届中考政治亲近师长复习教案 新人教版教学内容 教学目标考点要求:1、父母赋予我们生命;天下父母心;孝敬父母长辈。 2、子女和父母的差异主要有哪些,尝试着从父母的立场来想问题;逆反心理可能带来的后果及造成的危害;有话好好说。 3、教师工作的特点,正确对待老师的表扬与批评,尊敬我们的老师。 教学重点孝敬父母长辈。 教学难点 正确对待老师的表扬与批评,尊敬我们的老师。教学方法归纳法、练习法、案例分析法等。课时安排1课时(分单元复习)教 学 流 程教师活动复备栏第一课时一、【自主学习】学生课堂迅速浏览课本:活动一、自主探究:教师引导学生了解该单元考试范围活动二、合作交流:归纳本教该教材的知识(第八年级第二单元)要点,明确各个知识点的要求:活动三、考点解读(多媒体展示)问题导学1、分析为什么要孝敬父母长辈?生活中孝敬孝敬父母的做法有哪些? 2、子女和父母之间的差异主要表现在哪些方面?3逆反心理的影响有哪些? 4、在生活中如何做到和父母有话好好说?5、尊敬老师的原因及做法有哪些? 怎样正确对待老师的表扬与批评? 活动四、构建知识体系:(强化记忆) 孝敬父母长辈。子女和父母的差异主要有哪些第二单元 亲近师长 如何做到和父母有话好好说? 怎样正确对待老师的表扬与批评?二、【例题解析】1、 (2012徐州第35题)请指出右边漫画中老母赐字内容的合理性:6分一个人只有爱自己的父母才会爱别人、爱社会、爱国家。2分父母赋予我们生命并辛勤地哺育我们成长孝敬父母是中华民族优良的传统美德是社会主义道德规范的重要组成部分是我国法律规定的必须履行的义务是每个公民义不容辞的责任。每点2分回答其中两点可得4分 2、(2012盐城第14题)阅读下列材料:材料一:获得 2011 年度“感动中国人物”的孟佩杰,5 岁时父母相继去世;8 岁时养母又因病瘫痪,从此,她独自承担起照顾养母的任务。2009 年被大学录取后,孟佩杰不放心瘫痪在床的养母,决定“带着母亲上大学”。材料二:汪某的母亲很宠孩子,她苦苦支撑着儿子每年 30 多万元的赴日留学开销。而汪某一味依赖母亲,并与母亲在生活费的问题上产生矛盾,由于缺乏交流沟通,使得汪某的消极情绪一直处于累积状态,终于在一次与母亲的争执中拔刀将其刺伤。2012 年 3 月,法院作出宣判:被告人汪某犯故意伤害罪,判处有期徒刑 3 年 6 个月。(1)试分别从道德、法律角度对孟佩杰和汪某的行为进行评析。(4 分)(2)如要预防材料二中悲剧的发生,试对汪某的心理问题,提出心理调适方案。(4 分)三、【自主训练】活动一、当堂训练。1、我们与父母的感情是最自然的一种亲情其根本原因在于 a.父母给予我们物质上的支持 b.父母给予我们精神的支撑 c.父母赋予我们生命 d.父母提供我们受教育所需的钱物 2、天下没有十全十美的家庭也没有十全十美的父母。因此我们会 a.很抱怨因为他们没能耐造成的家庭不富裕 b.很自卑因为父母很普通职位不高 c.无所谓家庭的完美是父母的必责任 d.很坦然因为我们不可能选择生身父母 3、下列你认为最能体现父母对自己关爱的选项是 a.吃饭的时候总是妈妈把饭端到我面前 b.妈妈说只要学习什么都不用干 c.能满足我向父母提出的所有要求 d.要我学会自己的事情自己做6、他从小就会背诵孟郊的游子吟他知道作为子女应该 a自觉履行赡养扶助父母的义务 b早日离开父母走上独立生活之路 c一切听从父母的安排 d生活在父母身边以免父母牵挂 7.孝敬父母最重要的是 a帮助父母做力所能及的事 b敬重、爱戴和关爱父母 c有好吃的应先给父母吃 d供给父母生活所需的衣食 8. “鸟有反哺之情羊有跪乳之恩。”这句俗语给我们在家庭生活中的启示是 a我们要从小养成孝敬父母的习惯 b 成年子女对父母应尽赡养扶助的义务 c父母对子女尽了抚养义务子女应该关心和照顾父母 d人不同于动物父母不论在什么时候都应该养活自己 9、我们与父母产生代沟的实质是 a. 反映在年龄差异背后的多重代际差异 b.父母的教育方式落后 c. 父母给予的学习压力太大我们无法承受 d.我们与父母无法沟通 10“现在怎样才能跨越代沟呢”你的观点 沟通是跨越代沟的关键 相互理解、彼此接纳是跨越代沟的基础 理解父母就能跨越代沟 回避是跨越代沟最好的方法 a. b. c.
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