江苏省苏州市第五中学高中生物 细胞增殖(1)学案 苏教版必修1.doc_第1页
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文档简介

江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物 细胞增殖(1)学案 苏教版必修1学习目标1说出细胞的生长和增殖具有周期性2观察细胞有丝分裂,说出细胞各时期的主要特征重点1准确描述细胞有丝分裂各时期的重要特征2比较有丝分裂各时期染色体行为及数量变化难点有丝分裂过程中染色体和dna的关系及其数量变化学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【自主学习】 阅读课本80-81页,完成下列内容:一、细胞以分裂的方式进行增殖:细胞增殖是生物体_、_、_和_的基础。真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。二、细胞周期1概念:连续分裂的细胞从_开始到_为止的过程,为一个细胞周期。2一个细胞周期包括两个阶段:_(约占90%95%)和_(约占5%10%)例1分析细胞周期的两种示意图,回答问题: (图1) (图2)图1,_表示分裂间期,_表示分裂期,_可代表一个细胞周期图2,_表示分裂间期,_表示分裂期,_可代表一个细胞周期三、有丝分裂真核细胞进行分裂的主要方式1分裂间期:为分裂期进行活跃的物质准备,主要完成_和_。注意:染色体复制的结果,染色体数目不变,形成两条染色单体连在同一个着丝粒上。2分裂期:是一个连续的过程,一般分为_、_、_和_。例2动物有丝分裂的过程,正确的顺序是 ( )每个染色体的着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开形成两个染色体;细胞膜从细胞中部凹陷,将细胞质缢裂成两部分,形成两个子细胞;染色质螺旋化形成短而粗的染色体;每个染色体的着丝粒排列在细胞中央的平面上,着丝粒两侧附着纺锤丝;组成染色体的dna复制和有关蛋白质的合成a b c d思考1:如细胞中有染色体2对,共4条,结合下图完成下表 分裂间期分裂期前期中期后期末期染色体数目dna分子数目染色单体数目思考2:画出有丝分裂过程中相关数量的变化曲线,并分析曲线变化的原因【必背内容】1细胞周期的概念和判断2有丝分裂各时期主要特征3有丝分裂意义(1)染色体数量变化曲线及变化原因分析 (2)核dna的数量变化曲线及变化原因分析【课堂练习】1dna复制发生在 ( )a间期 b前期 c中期 d后期2人的体细胞在有丝分裂间期染色体复制结束后,其细胞核中dna、染色体和染色单体数目分别是 ( )a46、46、46 b46、23、46 c92、46、92 d92、46、03有丝分裂前期的主要变化是:染色体出现;染色体复制;纺锤体出现;核膜解体;核仁消失;染色体位于赤道板 ( )a b c d4下列关于细胞有丝分裂过程叙述不正确的是 ( )a在分裂间期,每个染色体复制,dna含量加倍b在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰c在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,dna含量也加倍 d在分裂末期,细胞复制后的染色体平均分配进入子细胞5在有丝分裂过程中,细胞内的主要变化恰好相反的两个时期是 ( )a前期和中期 b末期和后期 c前期和末期 d末期和中期6细胞有丝分裂过程中最重要的特征是 ( )a染色质变成染色体 b纺锤丝出现c核膜解体、核仁消失 d染色体复制和平均分配7玉米一体细胞有10对染色体,经2次连续有丝分裂形成的子细胞各有染色体( ) a5个 b10个 c20个 d40个8下图为某生物细胞分裂模式图,据图回答:(1)图乙表示_细胞有丝分裂_期,该时期主要特征是_。(2)若2号染色体的遗传信

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