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文档简介
江苏省灌云县穆圩中学2015届九年级物理下学期第一次阶段测试试题3一、选择题:(每题2分,共32分)1、一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30度则反射光线跟入射光线的夹角为( c )a、60o b、90o c、120o d、150o2、一个人站在平面镜前当他远离平面镜时( c )a、像变小,像和人的距离也变小 b、像变小,像和人的距离变大c、像大小不变,像和人的距离不变 c、像大小不变,像和人的距离变大3、黑夜里,在桌面的白纸上放一块小平面镜,让手电筒正对平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗,这是因为( a )a、平面镜发生了镜面反射而白纸发生了漫反射 b、平面镜和白纸都发生了镜面反射c、平面镜发生了漫反射而白纸发生了镜面反射 d、平面镜和白纸都发生了漫反射4、拍照时,为了使照片上的人像拍摄得大一些,应采取的方法是( c )a、 照相机镜头离热远一些,调节镜头与照相底片远一些b、 照相机镜头离人远一些,调节镜头与照相底片近一些c、 照相机镜头离人近一些,调节镜头与照相底片远一些d、 照相机镜头离人近一些,调解镜头与照相底片近一些5、下列物体中属于光源的是ca洁白的雪 b璀璨的宝石c昏暗的烛焰 d明亮的镜子6、在图42中,能正确表示光从玻璃射入空气的光路是c7、如图45中给出“l”形物体在平面镜中成像的情况,其中正确的是:d8、一束太阳光正对凸透镜照射,在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体位于凸透镜前25cm处时,在凸透镜的另一侧移动光屏可以得到 b a倒立、缩小的实像 b倒立、放大的实像c正立、放大的虚像 d倒立、放大的虚像二、填空题:(每空1分,共30分)17.暑假里小明乘坐列车外出旅游。在列车开动后,以列车为参照物,小明是_的,站台是_的。18.一个正常发育的中学生的身高约为165_(填上适当的单位),一个甲型h1n1流感病毒分子的直径约为910-8m nm19甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s甲乙两物体相距 m20.湖边水中浸没的石块,看起来比实际位置_(选填“浅一些”或“深一些”),这是由于光_(选填“从空气斜射入水中”或“从水中斜射入空气”)时发生折射,折射角_(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角的缘故。21、小明发现他爷爷在看报时,总是让报纸放到离眼睛较远处,这说明爷爷患上了_,可以在眼睛前加一个_透镜来矫正。22、如图所示,用a、b两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,尺不正确,正确使用的刻度尺的读数为c m。23为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_镜,它对太阳光起_作用,可能会导致森林火灾。24. 如图是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个镜。a 、b 是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是摄像头(“靠近”、“远离”)。观察照片可以发现,几乎看不见车内的人,但车的外表却很清晰,是因为车内的人,摄像头几乎无法成像。夜晚,为了不影响司机开车,车内的灯应。25、在下列横线上填上合适的速度单位或数字:某人身高约165 ,步行的速度约为5 ;一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85 (填上合适的单位),按照这个速度走完255km的路程需要的时间为 26、在体育与健康测试中,小明跑前500m路程所用的时间为1min20s,跑后500m路程用的时间为2min则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度 (选填“稍快”、“稍慢”或“相等”),他跑完全程的平均速度大约是 m/s27、学校对学生进行健康体检时,医生给小江同学量得身高是168.5cm,则医生使用的刻度尺分度值是 准确值是 。28.用照相机拍一朵盛开的荷花,荷花在底片上成倒立 的实像;若要把荷花的像拍得更大一些,则应使照相机 镜头(选填“远离”或“靠近”)荷花三、解答题:29.如图所示,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向30、(6分)根据要求作图:(1)完成图中的光路图(2) 要使光线发生如图所示的偏折,在方框内适当的画出合适的光学元件(保留作图痕迹),一种利用光的反射,一种利用光的折射31【实验名称】探究凸透镜成像规律(6分)【设计实验与进行实验】(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏(2)如图1所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏;a只需要将三者中心调至同一高度b需将三者中心调至同一高度并在同一直线上其中说法 正确(填序号)正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下表:实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm14013.3230153202041530510光屏上没有像68光屏上没有像【分析与论证】(1)当凸透镜成实像时,物距增大,像距 (2)如图2所示,光屏应移至 区域才能找到清晰的像(3)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向 观察(填“左”或“右”)(4)在整理器材时,香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,它的成像原因是光的 (填“直线传播”、“反射”或“折射”)32(9分)下列图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢(1)(3分)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放此时应该拿至图乙的 所示的位置释放,同时记录下落至地面的 ,或测出纸锥下落相同时间运动的 ,就可比较纸锥下落的快慢(2)(2分)小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的轻重有关,并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系,发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同,为了使纸锥的轻重相同,只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是 (3)(4分)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次拍下的照片如右图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s33(3分)2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是 (选填“运动”或“静止”)的(2)校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h“40km/h”是指校车在行驶过程中的 (选填“平均速度”或“最大速度”)(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设小车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程是 km34(6分)小聪一家去北京旅游,在上午10:40时经过北京市郊公路的一个
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