外国文学史自学大纲.doc

外国文学史自学大纲 一、课程基本信息 课程编号： 英文名称：the History of Foreign Literature 授课对象：本科生、专科生、双学位生以及其他层次的学生开课学期：第二、三学期 学分/学时： /64教学方式：自学为主，辅导为辅考核方式：闭卷考试课程简介：本课程是为文科各系开设的基础主干课程，主要讲授自古希腊罗马至十九世纪末欧美主要国家文学的发展史，并对文学史上重要的文学现象、文化思潮予以介绍分析，对重要的作家及作品进行讲解赏析，注重文化语境的剖析与整个文学发展史的梳理、具体作家作品的赏析相结合，使学生大体了解欧美文化历史概貌、文学思潮、流派，学会赏析部分经典文学作品。 二、课程教学目的和要求：本课程旨在向学生讲述欧洲文学发展的总体概貌、不同历史时期文学成就较突出的欧美国家重点文学现象、成就卓著的作家及作品，从而认识：欧美文化历史概貌，尤其是古希腊罗马人本意识和中世纪基督教文化对西方文化思潮、西方文学主题的深远影响；欧美各个历史发展阶段文学的基本发展概貌；欧美文学史上一些重大的思想文化运动及思潮，如文艺复兴、人文主义、启蒙运动；欧美文学史上出现的文学流派及其各自的特点，能够区分彼此之间的异同之处；各个时期英法德俄、意大利、美国等国家的重要作家及作品，使学生能够大体了解这些作家的生平背景、创作活动、思想主张、艺术风格等，并且能够赏析这些经典作家的经典作品。 三、学习内容与学时分配：1、第一章：古希腊罗马文学（4学时）重点、难点：古希腊文化特征； 古希腊神话的特点； 古希腊悲剧的特点以及代表作家、作品； 荷马史诗的艺术成就； 古罗马文化特征； 维吉尔埃涅阿斯纪的艺术成就。阅读书目： （德国）古斯塔夫施瓦布著希腊古典神话，译林出版社； 索福克勒斯俄狄浦斯王； 荷马史诗； 罗静兰著古希腊文化史纲，华中师范大学出版社2、第二章：中世纪文学（2学时）重点、难点：中世纪文化特征 中世纪文学发展的社会文化语境； 骑士文学的基本特点及其对后世文学的影响； 但丁及其神曲的思想艺术成就。阅读书目： 亚瑟王和圆桌骑士； 但丁神曲；3、第三章：文艺复兴时期文学（6学时）重点、难点：文艺复兴运动产生的社会文化背景、主流思潮人文主义的具体内涵； 塞万提斯及其堂吉诃德的思想艺术成就； 莎士比亚悲剧艺术。阅读书目： 塞万提斯堂吉诃德； 莎士比亚哈姆莱特； 布克哈特著意大利文艺复兴时期的文化，商务印书馆4、第四章：17世纪文学（4学时）重点、难点：17世纪欧洲社会文化语境； 古典主义文学流派的基本特点； 莫里哀喜剧艺术成就； 巴罗克风格；阅读书目： 莫里哀吝啬鬼；5、第五章：18世纪文学（6学时）重点、难点：启蒙运动产生的社会文化语境、理论主张； 启蒙文学的总体特征； 洛克克风格； 卢梭启蒙思想及艺术成就； 歌德浮士德的艺术成就及思想内涵；阅读书目： 卢梭新爱洛伊丝； 歌德浮士德；6、第六章：19世纪浪漫主义文学（6学时）重点、难点：浪漫主义文学流派产生的社会文化背景、具体思想艺术特点； 雨果艺术主张及小说艺术成就； 拜伦及其艺术成就； 普希金及其艺术成就； 麦尔维尔及其思想艺术成就；阅读书目： 雨果巴黎圣母院； 拜伦唐璜； 普希金叶甫盖尼奥涅金、驿站长； 麦尔维尔白鲸；7、第七章：19世纪现实主义文学（30学时）重点、难点：现实主义文学流派产生的社会文化背景、思想艺术特点； 司汤达及其思想艺术成就； 巴尔扎克及其思想艺术成就； 福楼拜及其思想艺术成就； 狄更斯及其思想艺术成就； 哈代及其思想艺术成就； 陀思妥耶夫斯基及其思想艺术成就； 托尔斯泰及其思想艺术成就； 马克吐温及其思想艺术成就；阅读书目： 司汤达红与黑； 巴尔扎克高老头； 福楼拜包法利夫人； 狄更斯双城记； 哈代德伯家的苔丝； 陀思妥耶夫斯基罪与罚； 托尔斯泰安娜卡列尼娜； 马克吐温哈克贝利费恩历险记；8、第八章：19世纪自然主义、象征主义、唯美主义文学（6学时）重点、难点：自然主义文学流派产生的社会文化语境及其思想艺术特点； 唯美主义文学流派产生的社会文化语境及其思想艺术特点； 象征主义文学流派产生的社会文化语境及其思想艺术特点； 左拉及其艺术成就； 波德莱尔及其艺术成就。阅读书目： 左拉陪衬人； 波德莱尔恶之花；四、作业、实践环节：平时作业、期中小论文相结合五、教材： 外国文学史（上册），郑克鲁主编，高等教育出版社六、参考资料：世界文化史张广智主编，浙江人民出版社，2000年 西