江苏省东台市第六教研片八年级生物（12月）月考试题 苏教版.doc

20142015学年度第一学期12月调研八年级生物试卷（考试形式：开卷 满分：30分）一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）题目123456789101112131415答案题目161718192021222324252627282930答案1.两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等脊椎动物的胚胎发育过程中，都有一个非常相似的阶段，即胚胎初期都具有鳃裂和尾。这个事实说明（ ）a.这几类动物的祖先都有尾巴 b.陆生的脊椎动物都是从水生脊椎动物进化来的c.这几类动物有着共同的祖先或极为相似的祖先 d.以上说法都是正确的2.人体保留了哺乳类所具有的阑尾、体毛和尾椎骨等痕迹。人体的这些痕迹器官在生物进化中属于（ ）a.古生物学证据 b.比较解剖学证据 c.胚胎学证据 d.分子生物学证据3.下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）a.生物普遍具有很强的繁殖能力，因而会导致种内、种间出现生存斗争b.生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关c.自然环境中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰d.现代物种的多样性是自然选择的结果4.在18501950年间，英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾成虫由多变少，深色桦尺蛾成虫则由少变多，对此现象较为合理的解释是（ ）a.浅色桦尺蛾个体体色逐渐变深 b.像树皮一样，多数桦尺蛾的体表被熏成深色c.环境的变化对浅色桦尺蛾的生存不利，对深色桦尺蛾的生存有利d.深色桦尺蛾的个体繁殖能力比浅色桦尺蛾的个体繁殖能力强5.能使用天然工具但不能制造工具的原始人类是（ ） a.南方古猿 b.能人 c.直立人 d.智人6.下列关于生命起源和人类起源的叙述中，正确的是（ ）生命起源于原始海洋 生命起源于原始大气 人类起源于现代类人猿 人类起源于森林古猿 a b. c. d.7.下列叙述中不正确的是（ ）a.人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段b.在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素c.人类在短暂的进化过程中，从被动求生的弱者变成能够主动改造环境的强者d.南方古猿只能使用天然工具，但不能制造工具8.古猿从树上下到空旷的地面生活后，身体结构发生了重大变化，其中最重要的变化是（ ）a.由四足行走转变成两足直立行走 b.双手从行走和支持身体中解放出来c.使用天然工具和制造工具 d.脊柱从弓形变为“s”形9.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要标准之一（ ）a.下肢骨增长 b.直立行走 c.骨盆变短增宽 d.脊椎从弓形变为“s”形10下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（）a运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 b关节由关节头、关节腔和关节软骨组成c骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨 d人体的运动是在神经系统的支配下完成的11下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（）abcd12.动物的生活环境不同，其运动形式也不尽相同，鲸的运动形式是（ ）a.飞行 b.游泳 c.蠕动 d.攀爬13有关人体骨骼、关节、骨骼肌的说法正确的是（）a骨膜内有血管、神经和成骨细胞 b成年后骨松质的腔隙中不再填充红骨髓c关节是由关节面、关节头和关节腔组成 d骨骼肌两端的肌腱有可能分别附着在同一块骨上14失去雏鸡的母鸡，会把小猫仔当成自己的小猫仔，对小猫的关怀无微不至。这种行为说明了（）a.动物界的所有动物都能和平相处 b.猫和鸡有较近的亲缘关系 c.母鸡的识别能力很差，它很笨 d.母鸡的育雏行为是一种先天性行为，是一种本能15当我们完成屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态（）a收缩、舒张 b舒张、收缩 c同时舒张 d同时收缩16人体个器官产热情况如图所示，据图分析，正常人在运动情况下主要产热器官是（） a脑 b内脏 c骨骼肌 d其他器官17在完成投篮动作时，提供动力的结构是（）a骨 b关节c骨骼肌d神经18.下列行为中，不属于传递信息行为的是（ ）a.雌蛾分泌性外激素 b.工蜂跳圆形舞 c.螳螂昼伏夜出 d.鸟类鸣叫19.楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）a.学习行为 b.社会行为 c.取食行为 d.领域行为20.脱臼是指（ ）a.关节面从关节囊中脱出 b.关节面从关节腔内脱出c.关节头从关节窝中脱出 d.构成关节面的两骨骨折21.在海边生活着一种甲壳动物招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因是（ ） a.先天性行为 应激性 b.先天性行为 遗传性 c.后天性行为 遗传性 d.后天性行为 适应性22.狗走一小段路就要撒尿，这种行为是（ ）a.生殖行为 b.觅食行为 c.领域行为 d.社会行为23.下列动物行为中，不属于防御行为的是（ ）a.青蛙的体色与周围环境的颜色十分相似 b.遇到危险时，壁虎会自动断尾并逃走c.两只羚羊争斗时，一只退却逃走 d.野兔发现天空中的鹰时，立即跑回洞穴24.下列不是动物的行为的是（ ）a.青蛙冬眠 b.燕子迁徙 c.小鱼长大 d.母鸡保护小鸡25.下列不属于动物社会行为的是（ ）a.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 b.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶c.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀 d.蚂蚁群中的兵蚁御敌26.人之所以成为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致（ ）a.觅食行为 b.防御行为 c.学习行为 d.社会行为27.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。下列说法中正确的是（） 先天性行为 学习行为 由遗传物质决定的 由环境因素决定的a. b.c. d.28.下列属于学习行为的是（ ）a.护士在给婴儿打针时，婴儿会哭 b.蜘蛛会结网捕虫c.黄鼬遇敌害释放臭气 d.幼猩猩用树枝“钓”洞穴中的白蚁吃29脊椎动物运动系统的组成包括（）a骨、骨连接、关节 b骨、骨连接、骨骼肌 c骨、骨连接、骨骼 d骨、骨骼、骨骼肌30教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活下列有关叙述，错误的是（）a运动能使肌肉收缩，协调能力增强 b运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长c运动能增强心脏的功能，