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文档简介
2015年秋永顺一中期中考试高中二年级生物试卷(文科)( 满分100分,考试时量90分钟 )一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。)1、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。下列不属于人体内环境的是( )a.血浆 b.组织液 c.淋巴 d.细胞内液2、目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是( )a. 神经调节 b.体液调节 c. 免疫调节 d.神经体液免疫调节网络3、下列哪种成分不是人体内环境所含有的?( )a尿素 b血浆蛋白 c呼吸酶 d葡萄糖4、下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )5、内环境的稳态是指()a由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态b内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平c正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各个组织、器官的协调活动,共同维持内环境的稳定不变状态d正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态6、下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中,错误的是( ) a神经调节和体液调节相互影响 b神经调节的作用范围较广 c体液调节的速度较慢 d体液调节的作用时间较长7、不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中,不属于激素作用特点的是( )a.微量和高效 b.通过体液运输 c.通过导管运输 d.作用于靶器官、靶细胞8、下列描述中,属于细胞免疫的是( )a.体液中的溶菌酶杀死病原体 b.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击c.浆细胞产生抗体与病原体结合 d.效应t细胞使被病原体入侵的细胞裂解9、下列行为可能传染艾滋病的是( )a.与艾滋病人共同进餐 b.与艾滋病人共用剃须刀c.与艾滋病人拥抱 d.与艾滋病人共用冲水马桶10、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( )a.吞噬细胞 b红细胞 c.淋巴细胞 d.血小板11、胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )a尖端、尖端、尖端 b尖端、尖端、尖端下面的部分c尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 d尖端、尖端下面的部分、尖端12、“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。一枝红杏出墙来是由于生长素分布不均匀造成的,引起生长素分布不均匀的主要因素是( )a.湿度 b.温度 c.阳光 d.水分13、右图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响,下列说法中,正确的是( ) a.a点是抑制芽生长的浓度 b.d点是抑制芽生长的浓度c.c点是抑制芽生长的浓度 d.只有b点是促进芽生长的浓度14、维持身体平衡的中枢位于( )a脑干 b下丘脑 c大脑皮层 d小脑15、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了( )a乙烯 b赤霉素 c脱落酸 d细胞分裂素16、下列哪种腺体不是内分泌腺?( )a肾上腺 b唾液腺 c下丘脑 d胸腺17、对4株燕麦胚芽鞘分别作如下图所示的不同处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是( )18、人体调节体温的中枢位于( )a下丘脑 b脑干 c小脑 d大脑皮层19、天气变冷时,在体内的分泌量会增加的激素是( )a甲状腺激素 b胰岛素 c抗利尿激素 d生长激素20、一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“弊尿”,这说明( )a高级中枢可以控制低级中枢 b排尿中枢位于大脑皮层c下丘脑可以产生抗利尿激素 d渗透压感受器位于大脑皮层21、人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除,这种免疫是( )a.细胞免疫 b.体液免疫 c.特异性免疫 d.非特异性免疫22、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( ) a.脊髓、大脑、大脑 b.脑干、脊髓、大脑 c.大脑、脊髓、大脑 d.脊髓、脊髓、脑干23、在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( ) a、非特异性免疫,抗原 b、特异性免疫,抗体 c、非特异性免疫,抗体 d、特异性免疫,抗原24、下列各项中不属于影响稳态的因素是( )a.温度 b.ph值 c.酶 d.渗透压25、抗体的化学本质是( )a.多糖 b.球蛋白 c.核苷酸 d.胆固醇26、顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是( )a棉花摘心 b扦插 c分根 d果实嫁接27、人脑特有的高级功能是( )a学习 b记忆 c语言 d感觉28、扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )a.产生生长素b进行光合作用c快速生长 d产生较多的有机物29、下列哪项不是植物生长素的生理作用( )a促进细胞分裂 b促进生长 c促进果实发育 d促进扦插枝条生根30、下列属于人在炎热环境中的身体变化是( )皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗腺分泌增多汗液几乎不分泌 代谢活动增强a b c d二、简答题(本题共4小题,共40分)31( 10分,每空2分)右图是某组织局部结构模式图,请据图回答:(1)液为 ,液为 , 液为 。(2)共同构成了人体内的液体环境叫 。(3)图中b细胞直接生活的细胞外液是 (填序号)。32、(10分,每空2分)下图为人体内血糖的来源和去向示意图,请据图回答:(1)图中a代表的物质是 ;(2)促进过程进行的激素是 和肾上腺素,作用效果是使血糖浓度升高;而由胰岛 (填a或b)细胞分泌的 (激素名称),能促进过程的进行,作用效果是使血糖浓度降低。这两类激素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定。如果 分泌不足,可能导致糖尿病。33、(10分,每空1分)下图甲表示反射弧,图乙是图甲中的放大示意图,据图回答下列问题:(1)神经调节的基本方式是 。(2)图甲中反射弧由感受器、 、神经中枢、 和 五部分组成。(3)在神经纤维上,兴奋是以 (声、电)信号的形式传导的。未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成 ,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。(4)兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的 来传递的,该结构由突触前膜、 (填名称)及突触后膜三部分组成,分布于图甲中的 (填序号)部位,此处传递兴奋的物质是 。 34、(10分,每空2分)右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙和丙分别代表腺体名称, a和b分别代表激素名称,请回答: (1)乙和丙所代表的腺体名称分别是 、 。(2)激素a和 b 的名称分别是 、 。(3)图中四个过程,具有抑制作用的是 。4姓名 班级 考号 装 订 线 装 订 线 装 订 线 2015年秋永顺一中期中考试高中二年级生物试卷(文科)答案一、选择题(每题2分,共计60分)1 23456789101112131415ddcbdbcdbcbcbda161718192021222324252627282930bcaaadbdcbacaad 二、非选择题(共计40分)31.(10分,每空2分)(1)_ 组织液_ ; 细胞内液 ; 淋巴 。 (2) 体液 。 (3) 。 32.(10分,每空2分)(1) 肝糖原 。 (2) 胰高血糖素 ; b ;
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