中心小学迎“六一”活动方案.doc

中心小学迎“六一”活动方案一、活动主题：“七彩乐园 欢乐童年” 二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在活动之中，在广播操中陶冶情操，在趣味运动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。三、组织领导及具体分工： 组 长：冯伟达 副组长：胡乾苗 徐丰君成 员：陆云波、徐明强、王丽暖、徐仙娣、罗雪丰、励建局（东评委）周银浩、胡震山、陈岳军、余旭娜、郁利群、钟鹤（西评委）广播操总协调：晁钱丰 林伟 林建冲趣味活动活动总协调：陈立 徐克威 安全保卫及校园环境布置：励彩萍 胡聪岳 活动摄影摄像：钟元丰四、参加对象：全校全体学生五、活动时间：6月1日上午 （一）“七彩阳光”广播操比赛方案一、比赛方法：1、比赛以年级为单位进行，从低到高年级依次进行。2、7：30分全校师生集合（分东西两片）3、各班根据比赛时间提前5分中到入场口集合、准备。4、各班以二列纵队进行比赛，安排一名领操员，进场后统一听音乐指挥。5、比赛完毕后到原集合地观看比赛。6、具体比赛时间、场次及场地（比赛场地划分见附件1）场地比赛时间比赛时间比赛时间7：408：008：058：258：308：50场次场次场次123东操场一年级三年级五年级西操场二年级四年级六年级二、评分要求：1、评委评分要求公平、公正、合理。2、比赛采用百分制评分法。3、根据总分排出名次，名次相同则看分数，取不多于50%的优胜奖。4、评分结束后，东操场评委将评分表交给陆云波老师，西操场评委交给周银浩老师。三、比赛评比标准，总分共计100分1、进退场：10分要求：参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。2、广播体操：80分要求：（1）队伍整齐，精神饱满。（2）动作准确、协调，统一到位。（3）动作节奏与音乐合拍。评分标准：动作准确性（包括动作整齐性，学生精神面貌）3、精神面貌：10分要求：学生服装统一、整洁、精神面貌好 评分标准：好8-10分，较好6-8分，差6分以下。胜山镇小广播操比赛评分表 评委签名： 班级进退场（10）做操质量（80）精神面貌（10）合计（100）名次 胜山镇小体育组（二）趣味运动会方案一、活动地点：各班教室、操场、专用教室等二、活动时间：6月1日9：0010：50三、活动负责人：各班班主任（活动以各班为单位进行）四、活动内容：（仅供参考，具体活动规则见附件2） 1、瞎子打鼓，2、高手投球，3、贴鼻子，4、水中夹珠，5、弹球，6、抢椅子，7、吹蜡烛，8、比比谁的眼力好，9、比比谁的运气好，10、踏转前行，11、水中吹球，12、比比划划，13、快乐呼拉圈，14、齐心协力，15、妙接歇后语，16、抓“坏蛋”，17、吹乒乓球，18、水中捞“月” ，19、掌上明珠 20、大风吹班级参与人数趣味活动内容地点此表须在5月25日前上报教导处。附件1： 北评委席一1班 一2班 一3班 一4班入场口 三1班 比赛场地，学生面朝西分两列纵队，从北往南 三2班 依次为1班、2班、3班 三3班 三4班 三5班出场口五1 五2 五3 五4 五5 五6 五7评委席二1班 二2班 二3班 二4班入场口 四1班 比赛场地，学生面朝南分两列纵队，从西往东 四2班 依次为1班、2班、3班 四3班 四4班 出场口六1 六2 六3 六4 六5 六6 六7 北 附件2： 瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转5圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。 水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。 吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。 比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块砖头，参赛者一只脚踩在一块砖头上，然后反过来拿背后的一块砖头，放在自己面前前行，依次下去，在规定的5米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。扔中一次即得奖。四至六年级： 比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。齐心协力：主持人要准备好一个蓝球，两根一米长的木棍，每次参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设三道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过；从障碍中间通过；两人分别从障碍两侧通过等弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。猜成语：出示卡片上的一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划，不准出声，猜中两人都得奖。妙接歇后语：主持要准备较多的歇后语，主持人说上句，让参赛这来接，对的就得奖。参赛者在接的过程中，其他同学不得提示。齐心协力：主持人要准备好一个气球，球放在两个人背的中间，两人抬球通过障碍，障碍设三道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过；从障碍中间通过；两人分别从障碍两侧通过等。球没掉下则可得奖。 抓“坏蛋”：在盒内放8各乒乓球，2个黄色，6个白色，盒子上面留一个孔，只可伸进一只手而已，参赛者背对着抓乒乓球，每次只能抓3个球，若抓住其中有一个黄色球可得奖 吹乒乓球：主持人要准备好4个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，则不能得奖