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高三实验班数学周考试卷2015-10-14班级_ 座号_ 姓名_一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1下列四个函数中,与表示同一函数的是( )a b cd 2命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是( )a所有不能被2整除的数都是偶数 b所有能被2整除的数都不是偶数c存在一个不能被2整除的数是偶数 d存在一个能被2整除的数不是偶数3已知集合,若,则的取值范围是( )a b c d4设,则( )acbabbcacacbdabc5定义在上的奇函数满足,当时,则f (2015)=( )a b c d6函数yln的图像为( )7方程的实根所在区间为( ) a b. c. d. 8 “” 是“函数在区间上为增函数”的 ( )a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件9给出下列命题:在区间上,函数, 中有三个是增函数;若,则;若函数是奇函数,则的图象关于点对称;若函数,则方程有个实数根。其中假命题的个数为 ( )a b c d10. 已知定义域为r的函数满足,当时,单调递增,如果且,则的值 ( ) a恒大于0 b恒小于0 c等于0 d可正可负也可能为011.定义在r上的函数满足,其中是的导函数,为自然对数的底数,则下列正确的是( )a. b.c. d.12.已知定义在r上的函数是偶函数,当时,若关于的方程(),有且仅有6个不同实数根,则实数的取值范围是( ) a. b. c. d.11.定义在r上的函数满足,其中是的导函数,为自然对数的底数,则下列正确的是( )a. b.c. d.12.已知定义在r上的函数是偶函数,当时,若关于的方程(),有且仅有6个不同实数根,则实数的取值范围是( ) a. b. c. d.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数是定义在r上的奇函数,其图像是一条连续不断的曲线,且,则_.14.在正方形abcd中,m是bd的中点,且,函数的图象为曲线,若曲线存在与直线垂直的切线(为自然对数的底数),则实数a的取值范围是_.15.等比数列中,、是关于x方程的两个根,其中点在直线上,且,则的值是_.16.如图,已知正方形abcd的边长为2,点e为ab的中点.以a为圆心,ae为半径,作弧交ad于点f.若p为劣弧上的动点,则的最小值为_.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(本小题满分12分)已知命题p:f(x)=在x(-,0上有意义,命题:存在,使得,若“p或q”为真命题,求实数a的取值范围。18(本小题满分12分)已知函数,.(1)若的定义域为,求实数的取值范围; (2)若的值域为,求实数的取值范围.19(本小题共12分)设函数是定义域为的奇函数.(1)求值; (2)若,且在上的最小值为,求的值.20(本小题共12分)设是定义在上且周期为2的函数,在区间上,其中常数, 且(1) 求的值;(2)设函数求证:是偶函数;求函数的值域.21(本小题满分12分)已知函数其中常数.(1)当时,求函数的单调递增区间;(2)当时,若函数有三个不同的零点,求m的取值范围;(3)设定义在d上的函数在点处的切线方程为当时,若在d内恒成立,则称p为函数的“类对称点”,请你探究当时,函数是否存在“类对称点”,若存在,请最少求出一个“类对称点”的横坐标;若不存在,说明理由.22(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程在极坐标系ox中,直线c1的极坐标方程为,m是c1上任意一点,点p在射线om上,且满足,记点p的轨迹为c2(1)求曲线c2的极坐标方程;(2)求曲线c2上的点到直线的距离的最大值23(本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数.(1)解不等式;(2)若对任意,都存在,使得成立,求实数的取值范围.高三实验班数学周考试卷答案:2015-10-14一、选择题 ddcd baca abbc12.解:的图像如图所示,当时,的最大值是2,;当时,的最小值是0,是部分图像的渐近线.设,依题意,符合题意有两种情况:(1),此时,则;(2),此时,则;综上,选c.二、13.0 14. 15.3 16. 16.解:以点为坐标原点,建立如图的平面直角坐标系,则,设,(其中),当时,取得最小值.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17 a的取值范围为(13分)18解:(1)由的定义域为,则恒成立, (1分)若时,不合题意; (3分)所以; 由得:. (6分)(2)由的值域为,所以, (7分)若时,可以取遍一切正数,符合题意, (9分)若时,需,即; (12分)综上,实数的取值范围为.(13分) 19解:(1)f(x)是定义域为r的奇函数,f(0)=0, 1-(k-1) =0,k=2, 经检验知:k=2满足题意 (3分) (2)f(1)=,即 (5分)g(x)=22x+2-2x-2m(2x-2-x)=(2x-2-x)2-2m(2x-2-x)+2. 令t=f(x)=2x-2-x, 由(1)可知f(x)=2x-2-x为增函数,x1,tf(1)=, 令h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2 (t)若m,当t=m时,h(t)min=2-m2=-2,m=2 (10分)若m,舍去(12分) 综上可知m=2.(13分)20(1)解: ,由函数的周期为,得3分 4分 (2) 证明:对,有且,是偶函数.6分解:由知是偶函数,所以的值域与在上的值域相等7分8分 当时, ,10分,在内是增函数, 11分得,即12分综上知,函数的值域为13分21解:(1)由可知,函数的定义域为, 且 .1分因为,所以. 当或时,;当时,所以的单调递增区间为.4分(2)当时,.所以,当变化时,的变化情况如下:(0,1)1(1,2)2(2,+00+单调递增取极大值单调递减取极小值单调递增 所以,7分 结合函数的图象, 所以若函数三个不同的零点,则9分(3)由题意,当时, 则在点p处切线的斜率. 所以切线方程为.10分 ,则,.当时,在上单调递减,则当时,当时,;当时,在上单调递减,则当时, 当时,;则在上不存在“类对称点”.12分当时,所以在上是增函数,故13分 所以是一个类对称点的横坐标.14分22解:(1)c2:2sin5分(2)故曲线c2上的点到直线c3距离的最大值为123解:(1)不等式的解为5分(2)实数的取值范围为或10分一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1下列四个函数中,与表示同一函数的是( )a b cd 2命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是( )a所有不能被2整除的数都是偶数 b所有能被2整除的数都不是偶数c存在一个不能被2整除的数是偶数 d存在一个能被2整除的数不是偶数3已知集合,若,则的取值范围是( )a b c d4设,则( )acbabbcacacbdabc5定义在上的奇函数满足,当时,则f (2015)=( )a b c d6函数yln的图像为( )7方程的实根所在区间为( ) a b. c. d. 8 “” 是“函数在区间上为增函数”的 ( )a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件9给出下列命题:在区间上,函数, 中有三个是增函数;若,则;若函数是奇函数,则的图象关于点对称;若函数,则方程有个实数根。其中假命题的个数为 ( )a b c d10. 已知定义域为r的函数满足,当时,单调递增,如果且,则的值 ( ) a恒大于0 b恒小于0 c等于0 d可正可负也可能为011.定义在r上的函数满足,其中是的导函数,为自然对数的底数,则下列正确的是( )a. b.c. d.12.已知定义在r上的函数是偶函数,当时,若关于的方程(),有且仅有6个不同实数根,则实数的取值范围是( )a. b. c. d.一、选择题题号123456789101112选项ddcdbacaabbc11.定义在r上的函数满足,其中是的导函数,为自然对数的底数,则下列正确的是( )a. b.c. d.【答案】b【命题立意】本题考查导数的运算及构造函数思想,函数的单调性以及不等式思想,属中等偏难题.【解析】,是增函数,即a、b错误;c、d一对一错,对于c: ,两边同时加,得,故选c.12.已知定义在r上的函数是偶函数,当时,若关于的方程(),有且仅有6个不同实数根,则实数的取值范围是( )a. b. c. d.【答案】c【命题立意】本题考查分段函数的图像,换元法,涉及数形结合、方程、转化思想,属难题.【解析】的图像如图所示,当时,的最大值是2,;当时,的最小值是0,是部分图像的渐近线.设,依题意,符合题意有两种情况:(1),此时,则;(2),此时,则;综上,选c.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。13.0 14. 15.3 16. 13.已知函数是定义在r上的奇函数,其图像是一条连续不断的曲线,且,则_.【答案】0.【命题立意】本题考查对称性、周期性,属容易题.【解析】由已知,对称中心,则,.14.在正方形abcd中,m是bd的中点,且,函数的图象为曲线,若曲线存在与直线垂直的切线(为自然对数的底数),则实数a的取值范围是_.【答案】【命题立意】本题旨在考查向量共线、导数的几何意义,导数及其应用,有一定综合性【解析】b、d、m三点共线得,由题可得,由于曲线c存在与直线垂直的切线,则有解,即有解,.15.等比数列中,、是关于x方程的两个根,其中点在直线上,且,则的值是_.【答案】3.【命题立意】本题考查定积分的计算,等比数列的性质,属易错题.【解析】,10,于是,从而,.16.如图,已知正方形abcd的边长为2,点e为ab的中点.以a为圆心,ae为半径,作弧交ad于点f.若p为劣弧上的动点,则的最小值为_.【答案】.【命题立意】本题考查平面向量数量积,最值,意在考查分析能力,转化能力,中等题.【解析】以点为坐标原点,建立如图的平面直角坐标系,则,设,(其中),当时,取得最小值.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(本小题满分12分)已知命题p:f(x)=在x(-,0上有意义,命题:存在,使得,若“p或q”为真命题,求实数a的取值范围。18(本小题满分12分)已知函数,.(1)若的定义域为,求实数的取值范围; (2)若的值域为,求实数的取值范围.19(本小题共12分)设函数是定义域为的奇函数.(1)求值; (2)若,且在上的最小值为,求的值.20(本小题共12分)设是定义在上且周期为2的函数,在区间上,其中常数, 且(1) 求的值;(2)设函数求证:是偶函数;求函数的值域.21(本小题满分12分)已知函数其中常数.(1)当时,求函数的单调递增区间;(2)当时,若函数有三个不同的零点,求m的取值范围;(3)设定义在d上的函数在点处的切线方程为当时,若在d内恒成立,则称p为函数的“类对称点”,请你探究当时,函数是否存在“类对称点”,若存在,请最少求出一个“类对称点”的横坐标;若不存在,说明理由.解:对于命题,由对恒成立知, 对恒成立 , (3分)对于命题q,由=(a-1)2-40,得a3或a-1(6分)“p或q”为真,p,q中至少有一个为真 ( 8分)记,则a取值范围为a的取值范围为(13分)(注:本题可以分三种情况讨论,也可以求p,q都为假)17解:(1)由的定义域为,则恒成立, (1分)若时,不合题意; (3分)所以; 由得:. (6分)(2)由的值域为,所以, (7分)(也可以说取遍一切正数)若时,可以取遍一切正数,符合题意, (9分)若时,需,即; (12分)综上,实数的取值范围为.(13分) 18解:(1)f(x)是定义域为r的奇函数,f(0)=0, 1-(k-1)=0,k=2, 经检验知:k=2满足题意 (3分) (2)f(1)=,即 (5分)g(x)=22x+2-2x-2m(2x-2-x)=(2x-2-x) 2-2m(2x-2-x)+2. 令t=f(x)=2x-2-x, 由(1)可知f(x)=2x-2-x为增函数,x1,tf(1)=, 令h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2 (t) (8分)若m,当t=m时,h(t)min=2-m2=-2,m=2 (10分)若m,舍去 (12分)综上可知m=2. (13分)19(1)解: , 1分由函数的周期为,得3分, 4分 (2) 证明:对,有且, 是偶函数. 6分解:由知是偶函数,所以的值域与在上的值域相等7分8分 当时, ,10分,在内是增函数, 11分得,即12分综上知,函数的值域为13分20解:(1)由可知,函数的定义域为, 且 .1分 因为,所以. 当或时,;当时, 所以的单调递增区间为.4分 (2)当时,. 所以,当变化时,的变化情况如下:(0,1)1(1,2)2(2,+00+单调递增取极大值单调递减取极小值单调递增 所以, . 7分 结合函数的图象, 所以若函数有三个不同的零点,则.9分 (3)由题意,当时, 则在点p处切线的斜率. 所以切线方程为 .10分 , 则,. 当时,在上单调递减,所以当时, 从而有时,; 当时,在上单调递减,所以当时, 从而有时,;所以在上不存在“类对称点”. 12分 当时,所以在上是增函数,故13分 所以是一个类对称点的横坐标. 14分22(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程在极坐标系ox中,直线c1的极坐标方程为,m是c1上任意一点,点p在射线om上,且满足,记点p的轨迹为c2(1)求曲线c2的极坐

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