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常州轻工职业技术学院轻化工工程系团委 11-12学年第二学期 主题团课 系部：轻化工工程系 班级：11高材331时间：2012年3月16日一、活动主题： 用心学习 快乐生活二、活动时间：2012年3月16日三、活动地点：教学楼3404四、参与人员：11高材331班全体同学五、主持人： 陈国梁六、活动目的：为了让同学们更好的度过美好的大学生活，3月16号，11材331班的全体同学参加了，以“用心学习，快乐生活”为主题的团课活动。本次活动的开展，有利于为全班同学培养一个良好的学习心里环境，是他们放松心情面对学习、生活。七、活动过程： 本次活动我们以小组讨论的形式开展，首先在活动开展之前，由学习委员安排同学们相关的搜集材料，为活动开展做好准备。首先由主持人宣布讨论开始，让大家积极的参与讨论，然后再由各小组安排一名代表，上台交流本组讨论结果。第一个上台的是XX，平时他总能很快把老师交给的任务完成，并且在平时的学习生活中一向是认真仔细，可以说他是我们班同学学习的榜样。下面是他对用心学习，快乐生活的理解与感悟。一开始，他就提出了自己的观点，他认为，快乐生活是一个人最基本的生活态度。古人云：“境由心生”。心若有雨，晴亦是雨;心若是晴，雨亦是晴。人生的失与得、悲与欢、苦与乐，大多时候不在于客观境遇，而在于自己的内心，在于对待生活的态度与心境，这是一个浅显而深刻的道理。快乐生活的基本途径是主动追求。快乐不是唾手可得的，你得主动寻觅、努力追求，快乐生活也是这样。萧伯纳有一句名言：“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢?”做人应该敢于追求梦想与希望。因为奋斗的过程和达成目标一样，都能使人产生无比的快乐。快乐生活的主要方法是平和淡然。不论学习中还是生活中，不要因外来的逆流而屈服，不要因为别人的冷言冷语就伤心气愤，以为自我受了莫大的伤害。你倒是应该心平气和地反省一下，如果别人的批评是正确的，你就该改进向上;如果批评是不公正的，何不一笑置之呢?学习中或生活中不能达到预定目标固然苦恼，可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了，除非你自己要这样想。对事物应采取理性的态度，不要冥顽不灵，记住任何最坏的事都应该有解决之道，只要坦然面对，淡然处之，认真解决，就必然会给你带来一切都已成为过去的心情和愉悦。（同学们在下面认真的听着XX的发言。）以上就是他们小组讨论的结果。下面由主持人做一个小节，刚刚XX讲到了快乐生活是是一个人的基本生活的态度。我很赞成他的观点，我相信我们每个人都应该树立这样的观点。不要被生活中的烦恼所困，要懂得知足者常乐。所以快乐的生活就应该保持知足者常乐的心态，做人做事一定要知足常乐。一要享受学习和生活的乐趣。发现学习的快乐，方能热爱学习，这样就能脚踏实地把学习这项工作做好， 学习之余寻找生活的乐趣，摒弃不良嗜好，多些陶冶情操的业余爱好，就会发现自己越来越快乐。二要清除快乐的魔障。当今社会，有的人金钱越来越多，而快乐却越来越少;有的人因金钱而迷失人生，功名利碌最终成空。其实快乐不在于你拥有多少，而在于计较得少。知足者常乐也第二个上台的同学首先额亮出了自己的观点，用心学习与快乐生活和谐统一才会有精彩人生。 我认为，学习与生活和谐统一非常重要。我们应当在快乐中学习，在学习中感受快乐，在学习之余享受生活。人的一生，不论贫富、贵贱，只要终生不懈地追求既定的目标，不抛弃，不放弃，同时乐享和谐生活，那么，这样的一生必是幸福快乐的。在用心学习中享受快乐生活。一名合格的学生应主动将个人与班级的荣誉紧密联系在一起，深刻认识到班级荣誉始终应该，放在第一位。我们的班级不仅为我们提供了安心学习的机会，也为我们创造了一个发展进步的舞台。因此，作为一名合格的学生应该把用心学习作为我们的目标和方式方法，以追求最完美的结果，这样我们自然能在学习中享受快乐、收获成功。在快乐生活中用心学习。我觉得快乐生活主要体现在对父母要赡养敬重，同学之间要相互尊重、互相帮助，朋友间要帮助体谅等等。生活就是你的人生工作，你要把生活当作你的工作一样来处理好，对你的家庭、家人和朋友要有一种责任感。一个人只有具备了在生活中有对工作的认真负责的态度，在工作中融入生活的乐趣与激情。我相信他才能更好地、快乐地生活，才能有效地、用心地进行学习活动。我相信我们每一个人能享受快乐生活，同样也可以在享受快乐生活的同时更好地用心学习。主持人做最后总结。用心学习与快乐生活和谐统一、相辅相成。只有生活好了才能更好的学习，学习好了才能更好的生活，学习就是生活，生活就是学习，两者是一个辩证统一的关系。在学习中和生活中一定要摆正自己的心态，要把生活中的激情、轻松快乐的心态感融入到学习当中去 “用心学习与快乐生活”应该涵盖我们的一生，也只有做到“用心学习，快乐生活”，将用心学习与快乐生活和谐统一，我们的人生才更加美丽，才能走向成功。八、活动感想：庄子说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”人生虽然短暂，但关于人生的思考与探索，却是一个恒久弥新的话题。面对短暂的人生，古往今来，人们对待人生的态度以及追求人生的境界各不相同。有人感叹，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，因而追求自强不息的人生;有人感概，“对酒当歌，人生几何”，因而向往潇洒豪迈的人生;有人嗟叹，“今朝有酒今日醉”， 因而在碌碌无为中虚度光阴。凡此种种，不胜枚举。不论是在学习中，还是在日常生活中，乐观向上的人内心充实，勤奋而努力，逆境而自强，淡定而从容，在快乐而幸福的境界中，书写着人生的绚丽和生命的乐章;悲观消极的人内心空虚，庸俗而无为，苦闷而焦虑，痛苦而消沉，在迷惘而失落的境地里，看不到人生的意义和生命的真谛。一个人因其追求人生的价值和生命质量的不同，其人生运行的轨迹也迥然有别，千百年来，莫不如是。因而，选择什么样的生活道路，追求什么样的人生理想，达