学校中层管理跟岗学习总结.doc

学校中层管理跟岗学习总结 金秋十月，丹桂飘香。我和成县部分学校中层管理人员十二人，于十月二十一日赴青岛进行了为期一个月的跟岗培训学习，自感体会很深，获益匪浅。 按照我县教育局安排，我和李旭坤校长分配到青岛市城阳四中，于十月二十二日我俩早7:00开始到校上班，并提前商定以后必须严格按照学校各项规定办事，坚守岗位，认真学习，我们做到了。一个月来，我听课17节，参加集体备课6次（每次半天），班主任论坛2次，主题班会2节，各类研讨会7次，学校班子会议及其他会议20多次，到外校考察学习3次，并经常和领导及教师、各岗位负责人交流，走访观察，通过各种渠道学到很多，现要总结如下： 一、学校有一个强有力的领导班子和明确的办学思路 城阳四中校位于青岛市城阳区阜城路中段，占地83亩，现有教学班38个，1879名学生和147名教师。教师本科以上学历145人，中、高级教师80人，获区级以上奖励60余人次。现学校在赵振接校长的带领下，领导班子建设齐全，无缝合作，整体素质高，团队精神强，分工明确，工作责任心强，尽心尽职不计个人得失，能廉洁自律，以身作则，在教职工中树立了良好形象，口碑良好。学校从“倾情奉献，追求卓越，打造品牌，奠基未来”的方向出发，以实现教育现代化为目标，出台了符合时代特点的教育实施方案。以“质量是学校的生命，管理是永恒的主题”为办学理念，秉承“走进四中，健康成长，走出四中，放飞理想”的校训，确立“团结进取，求实创新”的校风，“严谨善诱，和谐高效”的教风和“励志勤奋，合作竞争”的学风，全方位培养学生的实践能力和创新精神。近几年学校以德育为主线，以打造“和谐社会，平安校园”为目标，以“振兴四中，我的责任”为己任，从爱国主义、集体主义、树立社会主义核心价值观和中学生日常60个好习惯等多方面加强学生思想教育，效果明显。 二、后勤保障到位，教师爱校守纪，工作积极认真，教学研讨氛围浓厚 后勤工作保证了学校师生办公用品、教学用品的供给，给师生两千余人供餐的食堂办得更是出色，教师早、午餐。学生午餐自助供餐且每顿变花样，饭餐质量高，营养全。还得保证每天食材新鲜，所有当天购当天用，整洁，安全到位。教师奖励力度大，学校绩效工资平均每人每年能拿到一万左右，教师学科集体获得“奖”可人均拿到三万左右，教师中午全部不回家，都在除办公室小憩外勤勤恳恳，尽职尽责，严肃认真工作。整一月时间，在学校基本未发现教师互窜科室、闲扯聊天现象，更无在学校做与教学无关之事的情况，感觉每位教师在校就只为教学质量而做事，就连一百多人齐聚用餐也听不到喧吵声，感觉到真正的校园文明。 三、各种健全，且落实到位 无论从教职工，学生的考勤、纪律、卫生、思想教育，还是重于泰山的安全都有各种规章制度，且岗位到人，责任明确。学校的人、财、物、事、管理落到了实处，各种制度功能作用的发挥，促进了学校的可持续发展。 四、德育方面的成效显著 学校有计划开展了“三防”知识教育、知识教育、法制教育、禁毒知识教育、励志及感恩教育，并把安全融入常规教育。每周一在升国旗仪式后有主题进行国旗下讲话。学生正式上课前进行军训。校园内每个建筑物上、墙面包括楼梯台阶上、教室内墙面、黑板上都有引领学生思想，润物细无声的励志语录、安全提示、榜样人物像照等，打造了全方位无死角的校园育人环境。 五、对我触动大，影响深的几点： 学校评课，集体备课时交流非常激烈，各持己见，一针见血，毫不留情避讳，真正是红红脸、出出汗，绝不是你好我好的形式，而是真正互学互促、资源共享、共同提高的研讨，置于如此环境，你不进步都不行。 最后，感谢成县教育局给了我这次学习机会，更感谢城阳四中赵校长及全体师生一月时间对我的关心帮助，一月时间过的充实愉快，开拓了视野，学到了好多东西。我将把所学所得，如