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C 语言程序设计模拟题一、选择题（共15分，每题 1分 ）1C以下叙述中，正确的是 。A. 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面B. C程序的每一行只能写一条语句C. C语言本身没有输入输出语句D. 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误2A while循环为当型循环，其特点是 。A. 先判断表达式，后执行语句B. 先执行语句，后判断表达式C. 只判断表达式D. 直接执行语句3. B 设有变量定义char str80; 下列 语句能将字符串“shanghai 2011”从键盘输入到数组变量str中。 A. printf(%s,str);B. gets(str);C. scanf(%s,str);D. puts(str);4. B 循环语句中，continue语句的作用是 。A. 终止程序B. 结束本次循环C. 从本循环体内跳出D. 跳出子函数5. B 下列 语句定义p为指向double类型变量x的指针。A. double x, *p=x;B. double x, *p=&x;C. double *p=&x , x;D. double x, p=x;6. D 下面四个程序段中，不能输出23个*号的程序段是 。A. for(int i=0; i0; j-) putchar(*);C. int k=23; while(k0) putchar(*); k-;D. int i=0; while(i23) putchar(*); i+; 7. B以下对结构体变量stu1中成员age的非法引用是 。stuct student int age; int num;stu1, *p=&stu1;A. stu1.ageB. student.ageC. p-ageD. (*p).age8. D 设有变量定义 int x, a=3, b=4; 则语句 x=(a=0)&(b=8); 执行之后各变量的值为 。A. x=0, a=0, b=8B. x=1, a=3, b=4C. x=1, a=0, b=8D. x=0, a=0, b=49A 下列标识符中，不合法的标识符为： 。A. a#bB. _intC. a_10D. Pad10. C 若希望A的值为奇数时，表达式的值为“真”，A的值为偶数时，表达式的值为“假”，则以下不能满足要求的表达式是 。A. A%2=1B. !(A%2=0)C. !(A%2)D. A%211. D 为了判断两个字符串s1和s2是否相等，应当使用_。 A. if (s1=s2 )B. if (s1 = s2 )C. if ( strcpy (s1,s2 ) )D. if ( strcmp( s1,s2) = 0 )12B以下程序段的输出结果为： 。for ( i=4; i1;i- )for ( j=1; ji; j+ ) putchar(#);A. #B. #C. #D. #13 B 设x，y和z是int 型变量，且x=3，y=4，z=5，则下面表达式中值为0的是 。A. y & yB. x=y & y!=zC. x|y+z & y-zD. !(xy) & !z | 114. D 若有变量定义：int a4, *p=a; 则以下对数组a的元素不正确的引用是_。 A. *aB. *(p+1)C. p1D. a415. C设有以下结构体定义及初始化，表达式(stu0.score+stu1.score)/2的结果是_。 struct student int num; float score; stu2=90,91.5,93,92.5;A. 91.0B. 91.5C. 92.0D. 92.5二、填充题（共 26 分，每题 2分）1、表达式strlen (“C2009”) 的值是_5_2、设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5, 表达式(float)(a+b)/2+(int)x%2/4 的值为 2.5 3、下面这些运算符中 ：%， /， + ，* ，要求运算量是整型的是 % 4、已知: int i=0, j=10, k; 完成 下列循环后，k的 值是 10 for ( ;i=j; i+,j-) k=i+j;5、已知：int a=5; ,计算表达式 a-=a*=a+=a/a 后，变量 a的值 是 0 6、已知：int a=2; ,表达式 a%2+（a=5） 的值 是 5 7、下列运算符中： !, +=, &, %=, | , 优先级相同的是 +=, %= 8、已知 ： int a=1, b=0, c=1; 计算表达式 !b|+a&+c的值后，c的值是 1 9、下列函数 fun() 被调用了 3次，a的值 是 4 fun() static int a=1; +a;10、在下列调用函数中，实参的个数是 3 fun( a1, (a2,a3),(a4,a5,a6);11、下列结构变量 m的成员 a 的表示应该是 m.a struct xy int a; double b; m;12、已知： char a=”abcde”,*p; 表达式 *（p+5）的值 为 0 13、函数double fun(double x,int n) 的功能是计算xn，则调用fun函数计算 m=a4+b4-(a+b)3的函数调用语句为 m=fun(a,4)+fun(b,4)-fun(a+b,3) 。三、程序填空（共 30分，每空 3分 ） 1. 程序完成以下功能：对x=1,2,.,10，求函数f(x)=x-10cos(x)-5sin(x)的最大值，并将该值写到新建文件data.txt中。#include #include void main() FILE *p; float f(float),max,x; if(p=fopen(_ ,w)=NULL) /答案：data.txt printf(cannot open FILEn); exit(0); max=f(1); for(x=2;x=10;x+) if(_ f(x) /答案：max max=f(x); fprintf(p,%.3f,max); fclose(_); /答案：pfloat f(float x) _; /答案：double y 或 float y y=x-10*cos(x)-5*sin(x); return y; 2 查找100至999之间所有符合以下条件的数：它是另一数的平方，且至少有两位数是相同的。如数144，它是12的平方，其中有两位4。int main() int n,m,a,b,c; for ( n = 10; n =0。请填空。 void fun(float *sn,int n) float s=0.0,w,f= -1.0; int i=0; for ( i=0; i=n; i+ ) f= *f; /答案：-1 w=f/(2*i+1); s+=w; =s; /答案： *sn4 统计字符换str中字符#与数字字符的个数。#include#includemain() charstr81; _ /答案： int n1=0,n2=0; gets(str); for ( i = 0; stri ! = 0; i+ ) if ( str i= ) n1+; _ /答案：if (stri=0 & stri = 9 ) n2+; printf( #=%d, digit=%dn, n1, n2 );四、编程题（29分）1. 在源程序文件“C:素材test1.c”中，编写程序，完成以下功能，并将test1a.c文件保存到“C:KS”文件夹（9分）： n个a输入a（为1-9的整数）、n（为1-16的整数），编程求s=a+aa+aaa+aaa a之值。2. 在源程序文件“C:素材test2.c”中，编写程序，完成以下功能，并将test2c.c文件保存到“C:KS”文件夹（10分）： 从键盘上输入一行少于100个字符的字符串，调用函数统计字符串中英文字母的个数，然后输出结果。函数定义如下： int charac( char str )。3. 在源程序文件“C: