正反交错式.doc

典型任务一 正反交错式堆码实训任务目标1.能够通过多媒体演示认识货品正反交错堆码方式；2.能够根据托盘尺寸、货品数量、包装规格和堆垛要求设计合理的堆码方式；3.能够在规定时间独立完成规定箱式货品正反交错式堆码作业。教学条件教学方法任务驱动教学法教学手段多媒体演示、小组讨论、实训室模拟教学环境硬件环境物流综合实训室、托盘、模拟货品、工牌（其中理货员1个）软件环境工作页教学准备满足25人教学所需要：任务书1份；托盘5；模拟货品110箱。组织形式小组合作，5人一组，集中学习、轮流实训，理实一体。描述：以小组学习为主，任务驱动法贯穿教学全过程。商品外包装箱需要张贴相应的指示标示，如图所示：任务引入任务一：2013年09月01日9:00，兴业大卖场送来的一批电饭煲已经验收完毕，周巷仓储中心的理货员李松需要根据货物数量、包装规格、堆码要求等信息选择合适的堆码方式完成货品的托盘堆码作业。其托盘和货物基础信息见表1-1：表1-1 货物堆码基础信息表货物堆码基本信息序号货物信息托盘信息货物名称数量包装规格层高标识规格厚度1电饭煲28（箱）480MM320MM200MM4层1200MM1000MM150MM备注1.不同名称的货物不得堆码在同一托盘上2.单元货物即堆码完毕的托盘货物底面长、宽最大偏差为+40MM任务二：当天下午，国美电器送来组合音响也通过验收入库，身为理货员请根据所学的正反交错式堆码进行码货。其托盘和货物基础信息见表1-2：表1-2 货物堆码基础信息表货物堆码基本信息序号货物信息托盘信息货物名称数量包装规格层高标识规格厚度1组合音响20（箱）600mm400mm220mm4层1200MM1000MM150MM备注1.不同名称的货物不得堆码在同一托盘上2.单元货物即堆码完毕的托盘货物底面长、宽最大偏差为+40MM任务完成标准阶段时间要求数量要求质量要求7s要求模仿阶段每次5分钟操作3次参照国赛要求（整齐度可以适当放宽，由学校自己定）禁止抛货、扔货、踩货等野蛮操作，操作结束后归位，服从教师安排。独立操作阶断每次3分钟操作2次参照国赛要求同上竞赛阶段每次1分钟操作1次参照国赛要求同上任务背景知识一正反交错式堆码方法同一层种，不同列的以90度垂直码放，相邻两层的码放形式是另一层旋转180度的形式，如图1-3所示： a.奇数层 b.偶数层图1-3 正反交错式堆码示意图这种方式类似于建筑上的砌砖方式，不同层间咬合强度较高，相邻层之间不重缝，因而码放后稳定性较高，但操作较为麻烦，且包装体之间不是垂直面相互承受载荷。任务一多媒体演示步骤一：确定托盘堆码方式根据电饭煲的包装规格为：480MM320MM200MM及周巷仓储中心物流托盘规格为：1200MM1000MM。理货员李松决定使用稳定性较好的正反交错式堆码方法。其：（1）奇数层俯视图，如图1-5所示：图1-5 奇数层俯视图（2）偶数层俯视图，如图1-6所示：图1-6 偶数层俯视图步骤二：统计托盘使用数量托盘堆码数量统计序号货品名称指定数量（箱）包装箱规格层高标识（层）堆码方式每层堆码数量（箱）每托堆码数量（箱）托盘使用数量（个）1电饭煲28480mm320mm200mm4正反交错式7281步骤三：托盘堆码操作理货员李松根据规划好的堆码方式完成托盘堆码任务，如图1-7所示：图1-7 完成托盘堆码 1.堆码中常见问题： 包装箱标签未朝外； 包装箱倒置； 未按层高标识操作； 堆码不整齐。2.在对货品进行堆码时，要尽量避免常出现的不合理托盘堆码情况，如图1-8所示：图1-8 不合理的托盘堆码示意图步骤四：审核堆码质量理货员李松按照堆码要求及注意事项对堆码好的托盘货品进行审核。任务二技能竞赛根据所学的正反交错式堆码，将国美电器送来的组合音响分四步骤进行实战练习。步骤一：确定托盘堆码方式（1）奇数层俯视图，如图2-5所示：图2-5 奇数层俯视（2）偶数层俯视图，如图2-6所示：图2-6 偶数层俯视图步骤二：统计托盘使用数量托盘堆码数量统计序号货品名称指定数量（箱）包装箱规格层高标识（层）堆码方式每层堆码数量（箱）每托堆码数量（箱）托盘使用数量（个）1组合音响20600mm400mm220mm4正反交错式5201步骤三：托盘堆码操作根据规划好的堆码方式完成托盘堆码任务。步骤四：审核堆码质量按照堆码要求及注意事项对堆码好的托盘货品进行审核。附：1.竞赛准备：根据场地及教师情况可3-4人一组，每组选出一名组长。2.竞赛内容：以小组为单位，组长组织组员共同完成竞赛任务书，最后由教师对各组的任务书进行测评，选出最优者。专业：班级：姓名：竞赛任务单任务：实操比拼根据学校场地的实际情况，教师安排每小组进行实际操作比拼，具体实操内容如下： 学习过商品堆码后，教师可根据学校场地实际情况对仓库中分组模拟该实训任务中的堆码作业。要求严格按照堆码规范进行操作，在理货区完成货品的托盘堆码。学生自评总结与练习（一）单选题1.不同列的货物以90度垂直码放，相邻两层的货物码放形式是另一层旋转180度的形式，这是（ ）码盘。A.重叠式B.正反交错式C.纵横交错式D.旋转交错式参考答案：B2.煤炭、矿石一般采用（ ）堆码方式。A.散堆方式B.货架方式C.成组堆码方式D.垛堆方式参考答案：A3.图示货物奇偶层堆码形式属于（ ）堆码方式。 a.奇数层 b.偶数层A.重叠式B.正反交错式C.纵横交错式D.旋转交错式参考答案：B（二）多选题1.根据货物及托盘尺寸的不同，货物在托盘上的集装方式主要有（ ）。A.重叠式B.正反交错式C.纵横交错式D.旋转交错式参考答案：ABCD2.堆码的标准有（ ）。A.合理B.牢固C.整齐D.定量参考答案：ABCD（三）判断题1.码放难度较大，中心形成空穴，降低托盘的装载率，这指的是旋转交错式码盘的特征。参考答案：对2.码盘是一种特殊的码垛形式，指将包装件货物集装码放在托盘上。参考答案：对3.码盘时货垛高度一般不超过1米，便于操作。参考答案：错任务评价班级姓名小组名称任务名称商品堆码实训考核内容评价标准参考分值（100）学生自评小组互评教师评价考核得分情感态度1积极配合组员，认真思考，同组员一起整理、记录相关问题 102积极参加实操任务，并与组员相互配合完成任务10任务掌握情况3能够正确判断托盘堆码方式54能够正确统计托盘的使用数量