六年级下学期模拟测评.doc

语 文 试 卷（时间120分钟，满分100分）题号一二三四总分得分亲爱的同学，请认真审题，细心答卷，写下你最满意的答案！一、积累 应用（共27分）1 看拼音，写汉字，注意写得匀称、美观。（10分）gun gi x xio w g wng t bng bo( ) （ ） ( ) ( ) ( )yn cng tu s ni hn yo h jio jin ( ) （ ） ( ) ( ) ( )2、判断对错。（4分）（1）渔歌子是张志和写的一首词渔歌子是这首词的题目。 （ ）（2）“他像发了疯似的扑上去。”这是一比喻句。 （ ）（3）春种一粒粟，秋收万颗子。加点字与农具耧和镰刀有关。 （ ）（4）“迷底 帐篷 竟争 如火如茶”这组词中有两个错别字。 （ ）3、 把下列词语补充完整。（4分）锲而不（ ） 至（ ）至义 生生不（ ） 喜怒无（ ）从容不（ ） 如（ ）如醉 滔滔不（ ） 有教无（ ）4、 在括号里填上表示“想”的意思的词语。（3分）（1）每一个留守儿童都十分（ ）在外地打工的父母。（2）课堂上，我有时倾听同学的发言，有时又独自静静地（ ）。（3）日本帝国主义（ ）把侵略的魔爪伸向全中国。5、 仿写句子。（2分）如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清水；如果你是 ，那快乐就是 。6、 照样子，用直线将下面有联系的内容连起来。（4分） 莫泊桑 意大利 最大的麦穗 红楼梦 孙悟空 三顾茅庐苏格拉底 法 国 项链 西游记 刘 备 三打白骨精斯帕拉捷 古希腊 夜晚的实验 三国演义 刘姥姥 三进大观园二 、根据课文内容填空。（ 15分）1、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“粉骨碎身全不怕， 。”和王冕墨梅中的“ ，只流清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操；吟咏陆游示儿中的“ ，但悲不见九州同。”和李清照夏日绝句中的“ ，死亦为鬼雄。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情；吟诵叶绍翁游园不值中的“春色满园关不住， 。”和杜牧山行中的“停车坐爱枫林晚， 。”又使我们感受到大自然景色的秀美2、墨梅一诗中王冕借梅花“ 、 ”的特点，寄予了他 的高尚情操。还有 （谁）借 表达 。3、烟台的海，是 ，是 ，是 。4、由 写的三国演义塑造了诸多有血有肉的英雄人物， 的诸葛亮、 、 的刘备、 的曹操5、 月光下的夹竹桃，在作者季羡林眼里是“ ”、是“荇藻”、是“ ”，真是浮想联翩，妙趣横生啊！6、“水穿山岩， ， ，它好像有志向。”这是大教育家孔子对“水”的论述，他还有不少关于“学习”的论述，请写出其中一句（名言）： 。7、 本学期，许多课文中的人物令我们产生敬意，我最敬佩的人物是 ，原因是 ；许多课文让我们明白了深刻的道理，如 告诉我们 。三、阅读短文，按要求答题。 （28分） （一）半截蜡烛（节选）（11分）时间一分一秒地过去了。这时候，大儿子杰克 地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉 赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火， 地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。1、联系上下文，将下列词语选填在文中的横线上。(3分) 快步 默默 慢慢2 、用“ ”画出描写杰克动作或语言的句子（至少一句），从中体会出杰克在凶狠的德军面前表现出的 ；用“ ”画出描写伯诺德夫人心理活动的句子，从中体会出伯诺德夫人 的心理(3分)3、“烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。”从“微弱的光”可以看出 ，句中的“它”是指 ，说它“仿佛成了屋子里最可怕的东西”是因为 。(3分)4 、用简洁的语言概括本段的主要内容。(2分) 。（二）成功的起点（17分）法国科学家曾作过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒 洒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转zhun zhun。一连七天七夜，它们终于因饥饿、精疲力竭，相继而亡。科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运 ? 。在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们虽然 不是不想离开那儿，但是 而是尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊（x）径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑“新生活是从选定方向开始的。” 密封线内请不要答题 密封线内请不要答题生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略l n了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。1、 用“”画去短文括号里不正确的字、读音和标点。（3分）2、 根据意思选摘文中词语。（4分）（1） 经得起人们仔细体会。 （ ）（2） 精神、力气消耗已尽。 （ ）（3） 表示另开一条路或另创一种方法。 （ ）（4）事情出乎意料，让人难以相信。 （ ）3 、按要求画句子。（3分）用“ ” 画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。用“ ”画出比塞尔人走不出沙漠原因的语句。4、下面与原文最后一句意思一致的语句是 。（1分）人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，然后再持久稳健地走下去。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去。人能走多远关键取决于你站在哪儿，也需要考虑选准方向，持久稳健地走下去。5、 选用一个词语概括“毛毛虫”、 比塞尔人和肯莱文的行走特点。（2分）（1）“毛毛虫”、 比塞尔人： （2）肯莱文： 6 填空。（4分）（1） 为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：一是 ；二是_ 。（2分）（2） 成功的起点是什么？请联系短文和自身实际，简要写出自己的看法。（2分）_ _ _ 密封线内