xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文.doc_第1页
xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文.doc_第2页
xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文.doc_第3页
xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文.doc_第4页
xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿教育:_xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年幼儿园幼小衔接工作计划范文一、指导思想:幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做了以下的计划。二、工作目标:、重视衔接工作,并将此项工作作为幼儿园的常规工作,列入每学期的工作计划。 、通过活动,使大大班教师了解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。 3、通过活动,使幼儿能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。三、具体措施:、加强教师之间的沟通,互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途径。及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题,尤其是对教学大纲内容上的衔接进行探讨和研究。 、向家长宣传幼小衔接的重要性。 向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长提出一些相应的要求,如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,培养幼儿做事的效率性,为学校学习提供在时间上的保证;培养幼儿责任性,使幼儿的学习能够坚持有始有终。 3、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 、加强幼儿生活能力的培养。 培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起,培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进餐、等生活习惯。 、对幼儿进行情感教育,培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉;通过各种游戏加强幼儿遵守纪律、规则,并锻炼幼儿的意志与品质。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。 、注重教育的渗透性,提高幼儿的学习适应能力。 激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿养成良好的学习态度和学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。适当改变学习环境,为了跟幼儿课堂环境接轨,在本学期桌椅的摆放上要进行改变。教会幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的能力,教幼儿认识书包与文具的使用,并学习简单的拼音和汉字,进一步加强幼儿的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。谢谢阅读!第 3 页 共 6 页xx年幼儿园庆元旦园长讲话稿范文尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家下午好!首先,非常感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的庆元旦、迎新年联欢会。在这里,我谨代表我们班的三位老师向你们表示衷心的感谢,并向大家拜个早年,祝大家新年快乐,合家安康!xx幼儿园作为我市幼教的领头羊,业务上始终引领着我市幼教事业的发展,保教质量和社会声誉有了极大的提高,0*年0*年连续五年获得济源市教育先进工作单位,先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。为了让的孩子享受优质教育,实验幼儿园于0*年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来,全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下,本着让孩子快乐、让家长放心、让社会满意的办园宗旨和坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展的办园理念,围绕引领济源市学前教育,创办省一流幼儿园的办园目标,狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重文明礼仪、牢记安全,使幼儿园有了质的飞跃。在新的一年里,我们会倍加努力,把工作做的更好!这学期,孩子们在老师的辛勤培育下,养成了良好的生活、卫生、行为习惯,每天高兴来园、主动问好、自己吃饭、睡觉,学会了认真上课、学会了和小朋友一起做游戏,学会了在老师拖完地时说:老师辛苦啦!学会了盛饭时说:请你给我盛点饭吧,知道了在老师累时轻轻的捶背等当然,我们也真诚的感谢各位朋友对我们工作的支持与配合,感谢在制作玩教具时,朋友们的积极主动;亲子游戏时你们的积极参与;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家长的感谢信;还有孙同辉、成家乐、潘梦瑶、刘又嘉四位家长送的平安果,所有的一切一切我们都记在心里。在此,我们再次感谢你们对我们工作的支持与帮助,也请朋友们对我们的工作做的不太满意的地方给予谅解。相信在新的一年里,通过我们的共同努力、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论