福建省泉州市晋江市季延中学高一化学下学期期末试卷（含解析）.doc

2013-2014学年福建省泉州市 晋江市季延中学高一（下）期末化学试卷一、选择题（本题包括23小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2006宁夏校级学业考试）全社会都在倡导诚信，然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰如有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的这些不法商贩所制取银耳利用的是（）as的漂白性bs的还原性cso2的漂白性dso2的还原性2（2分）（2014春晋江市校级期末）难溶于水而且比水轻的含氧有机物是（）硝基苯苯溴苯植物油乙醇乙酸乙酯乙酸abcd3（2分）（2014南靖县校级模拟）如果将前18号元素按原子序数递增的顺序排列，可形成如图所示的“蜗牛”形状，图中每个“”代表一种元素，其中点代表氢元素下列说法不正确的是（）a最简单气态氢化物的稳定性比小b最高价氧化物对应水化物的酸性比弱c金属性比弱d原子半径比大4（2分）（2014春晋江市校级期末）2005年6月5日是第34个世界环境日，联合国环境署确定今年的活动主题是“营造绿色城市，呵护地球家园”，我国环保总局确定的主题是“人人参与，创建绿色家园”，下列活动不符合这一主题的是（）a推广垃圾分类存放，分类回收，分类处理b将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染c推广使用液化石油气（lpg）替代汽油和柴油作公交车和出租车的燃料d改革传统采煤时将煤层气（瓦斯气，主要成分甲烷）直接排入空气的做法，先开采和综合利用煤层气，然后再采煤5（2分）（2015春南阳期末）某有机物在氧气里充分燃烧，生成的co2和h2o的物质的量之比为1：1，由此可以得出该有机物（）a分子中c、h、o的个数比为1：2：3b分子中c和h的个数比为1：2c分子中肯定不含氧原子d分子中肯定含有氧原子6（2分）（2014春晋江市校级期末）下列物质中，能在空气中稳定保存的是（）anaoh固体b稀h2so4cna2so3晶体d氢硫酸7（2分）（2014春晋江市校级期末）把6mol铜粉投入含8mol硝酸和2mol硫酸的稀溶液中，则标准状况下放出的气体的物质的量为（）a2molb3molc4mold5mol8（2分）（2011春福建期末）下列指定粒子的个数比为2：1的是（）abe2+中的质子和电子bh原子中的中子和质子cnahco3晶体中的阳离子和阴离子dbao2（过氧化钡）固体中的阴离子和阳离子9（2分）（2014春晋江市校级期末）最近医学界通过放射性14c标记c60，发现一种c60的羧酸衍生物在特定条件下通过断裂dna杀死细胞，从而抑制艾滋病，则有关14c的叙述正确的是（）a与c60中普通碳原子的化学性质不同b与16o含有的中子数相同c是c60的同素异形体d与14n互为同位素10（2分）（2013春江西期末）下列性质中，可以证明某化合物内一定存在离子键的是（）a可溶于水b具有较高的熔点c水溶液能导电d熔融状态能导电11（2分）（2007秋无锡期末）糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动必需的三大营养物质下列说法错误的是（）a淀粉和纤维素均可用（c6h10o5）n表示，因此它们互为同分异构体b淀粉水解的最终产物能发生银镜反应c蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液后产生的沉淀不能重新溶于水d脂肪能发生皂化反应，生成甘油和高级脂肪酸钠12（2分）（2013安徽模拟）下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂，可用下图装置制取、净化、收集的气体是（） 编号气体abcanh3浓氨水生石灰碱石灰bco2盐酸碳酸钙饱和nahco3cno稀hno3铜屑h2odno2浓hno3铜屑naoh溶液aabbccdd13（2分）（2014秋卧龙区校级期末）下列各选项中两种粒子所含电子数不相等的是（）a羟甲基（ch2oh）和甲氧基（ch3o）b亚硝酸（hno2）和亚硝酸根（no2）c硝基（no2）和二氧化氮（no2）d羟基（oh）和氢氧根离子（oh）14（2分）（2014春晋江市校级期末）在120时，某混合烃和过量o2在一密闭容器中完全反应，测知反应前后的压强没有变化，则该混合烃可能是（）ach4和c2h4bc2h6和c3h6cc2h4和c2h6dc2h2和c2h415（2分）（2013广东校级学业考试）只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液，这种试剂是（）anaoh溶液b新制cu（oh）2悬浊液c石蕊试液dna2co3溶液16（2分）（2007秋宣城期末）现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如下表，据此，将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是（）物质分子式熔点沸点密度（g/cm3）溶解性乙二醇c2h6o211.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇c3h8o317.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶a萃取法b结晶法c分液法d分馏法17（2分）（2012青浦区一模）在下列有关晶体的叙述中错误的是（）a离子晶体中，一定存在离子键b原子晶体中，只存在共价键c金属晶体的熔沸点均很高d稀有气体的原子能形成分子晶体18（2分）（2012丹东模拟）下列各组物质的晶体中，化学键类型相同、晶体类型也相同的是（）aso2和sio2bco2和h2ocnacl和hcldccl4和kcl19（2分）（2008春永州期末）下列实验方案不合理的是（）a鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖：直接在水解液中加入新制cu（oh）2悬浊液b鉴别织物成分是真丝还是人造丝：用灼烧的方法c鉴定苯中无碳碳双键：加入高锰酸钾酸性溶液d鉴别己烯和苯：将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中20（2分）（2012春长沙期末）在绿色化学工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子利用率为100%在用ch3cch合成ch2c（ch3）cooch3的过程中，欲使原子利用率达到最高，还需要的其他反应物有（）aco2和h2obco和ch3ohcch3oh和h2dh2和co221（2分）（2014春晋江市校级期末）x、y、z、r是118号元素中的四种元素，它们的原子结构有以下特点：元素x原子的m层比l层少3个电子；元素y的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同；元素z原子的l层比m层多5个电子；元素r原子的l层比k层多3个电子，其中金属性最强的是（）axbyczdr22（2分）（2013玉山县校级模拟）某有机物的结构为下图所示，这种有机物不可能具有的性质是（）可以燃烧；能使酸性kmno4溶液褪色；能跟naoh溶液反应； 能发生酯化反应；能发生加聚反应；能发生水解反应ab只有c只有d23（2分）（2011城关区校级模拟）已知nh3和hcl都能用来作喷泉实验的气体，若在同温同压下用等体积烧瓶各收集满nh3和hcl气体，实验后两个烧瓶内溶液的关系是（两烧瓶内充满溶液且不考虑溶质的扩散）（）a溶质的物质的量浓度相同、溶质的质量分数不同b溶质的质量分数相同，溶质的物质的量浓度不同c溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都不同d溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都相同二、非选择题24（6分）（2014春晋江市校级期末）写出下列变化的化学方程式（1）由丙烯为原料合成聚丙烯：（2）葡萄糖发酵制乙醇：（3）硬脂酸甘油酯（硬脂酸：c17h35cooh）的皂化反应：25（6分）（2014春晋江市校级期末）在光照的条件下，将1mol甲烷与一定量的氯气充分混合，经过一段时间，甲烷和氯气均无剩余，生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氢（1）若已知生成的二氯甲烷，三氯甲烷，四氯化碳的物质的量分别为amol、bmol、cmol，生成的混合物经水洗后所得气体在标准状况下的体积为；（2）该反应中消耗的氯气的物质的量是；（3）下列叙述中，能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构而非平面正方形结构的ach3cl不存在同分异构体 bch2cl2不存在同分异构体cchcl3不存在同分异构体 dch4不存在同分异构体26（10分）（2014春晋江市校级期末）有a、b、c、d、e五种元素，它们可能是原子或离子，且为短周期元素，a与b可形成ba型化合物，且a元素是非金属性最强的元素金属b的原子核内质子数比它前一周期同主族元素原子的质子数多8个；c元素有三种同位素c1、c2、c3，自然界里含量最多的是c1，c3原子的质量数是c1的3倍，c2原子的质量数是c1的2倍d的气态氢化物水溶液显碱性，而其最高价氧化物水化物为强酸e元素原子的最外层电子数比次外层电子数多4个，e离子的核外电子数比质子数多2个（1）写出a元素名称：，c2粒子的符号：（2）画出e离子的结构示意图：，e的最简单氢化物的分子式（3）写出b与e化合的化学方程式：（4）写出a的单质、b的单质分别与水反应的溶液混合后发生的反应的离子方程式：（5）a与c形成的化合物中含化学键类型是：，用电子式表示该化合物：27（8分）（2014春晋江市校级期末）如图所示，已知a的产量是一个国家石油化工水平的标志，d具有酸性e是具有香味的不溶于水的液体（1）写出a分子的空间构型是：，c的结构简式为：（2）写出ab的化学反应方程式：，反应类型为：，（3）写出b+de的化学反应方程式：，反应类型为：28（10分）（2014春晋江市校级期末）经测定乙醇的化学式是c2h6o，由于有机物普遍存在同分异构现象，推测乙醇的结构可能是下列二种之一（）（）为测定其结构，应利用物质的特殊性进行定性、定量实验，现给出乙醇、钠、水及必要的仪器，请甲、乙、丙、丁四位同学直接利用图给定的装置进行实验，确定乙醇的结构（1）学生甲得到一组实验数据：乙醇的物质的量（mol）氢气的体积（l）0.101.12（标准状况）根据以上数据推断乙醇的结构应为（用、表示），理由为（2）同学乙分别准确称量4.60g乙醇进行多次实验，结果发现以排在量筒内的水的体积作为生成的h2体积换算成标准状况后都小于1.12l，如果忽略量筒本身及乙读数造成的误差，那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的，你认为正确吗？（填“正确”或“不正确”）如果你认为正确，请说明理由；如果你认为不正确，那么产生这种情况的原因应该是什么？（3）同学丙认为实验成功的关键有：装置气密性要良好，实验开始前准确确定乙醇的量，钠足量，广口瓶内水必须充满，氢气体积的测算方法正确、数值准确其中正确的有（填序号）（4）同学丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量，那么他还需知道的数据是（5）实验后，四名同学从乙醇的可能结构分析入手对乙醇和钠的量的关系进行了讨论，如果乙醇的物质的量为n mol，那么对钠的物质的量的取值要求必须是29（9分）（2014春晋江市校级期末）实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如图为已知实验室可用饱和亚硝酸钠（nano2）溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气（1）从图1中选择制取气体的合适装置为氮气、氢气（2）氮气和氢气通过图2甲装置，图2甲装置的作用除了将气体混合外，还可以、（3）氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨，（填会或不会）发生倒吸，原因是（4）图2乙装置吸收一段时间氨后，再通入空气，将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶，能使铂丝保持红热，原因是该反应是一个放热反应，锥形瓶中还可观察到的现象是（5）写出乙装置中氨氧化的化学方程式为30（5分）（2014春晋江市校级期末）某有机物12g完全燃烧，生成7.2gh2o和8.96lco2（标准状况下），0.5mol此有机物的质量为30g（1）求分子式；（2）又知此有机物不具有弱酸性，不能与金属钠反应，能与碱溶液反应，试写出它可能的结构简式2013-2014学年福建省泉州市晋江市季延中学高一（下）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括23小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2006宁夏校级学业考试）全社会都在倡导诚信，然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰如有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的这些不法商贩所制取银耳利用的是（）as的漂白性bs的还原性cso2的漂白性dso2的还原性考点：二氧化硫的化学性质专题：氧族元素分析：二氧化硫能和有色物质反应生成无色物质，所以二氧化硫具有漂白性，根据二氧化硫的漂白性分析解答：解：二氧化硫和有色物质反应生成无色物质，所以二氧化硫具有漂白性，但二氧化硫的漂白性不稳定，在加热条件下，无色物质会恢复原来的颜色，有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制是利用了二氧化硫的漂白性故选c点评：本题考查了二氧化硫的化学性质，难度不大，注意二氧化硫能使品红溶液褪色，但不能使酸碱指示剂褪色2（2分）（2014春晋江市校级期末）难溶于水而且比水轻的含氧有机物是（）硝基苯苯溴苯植物油乙醇乙酸乙酯乙酸abcd考点：苯的性质；乙醇的化学性质；乙酸的化学性质专题：有机物的化学性质及推断分析：硝基苯、溴苯密度比水大；苯、植物油、乙醇、乙酸乙酯、乙酸密度都比水小解答：解：硝基苯、溴苯密度比水大；苯、植物油、乙醇、乙酸乙酯、乙酸密度都比水小；乙醇、乙酸易溶于水，苯不含氧，所以只剩了植物油和乙酸乙酯故选c点评：本题考查有机物的物理性质，难度不大3（2分）（2014南靖县校级模拟）如果将前18号元素按原子序数递增的顺序排列，可形成如图所示的“蜗牛”形状，图中每个“”代表一种元素，其中点代表氢元素下列说法不正确的是（）a最简单气态氢化物的稳定性比小b最高价氧化物对应水化物的酸性比弱c金属性比弱d原子半径比大考点：元素周期律和元素周期表的综合应用；元素周期表的结构及其应用专题：元素周期律与元素周期表专题分析：点代表氢元素，按照原子序数由小到大由里往外延伸，由图可知，为be、为c、为o、为na、为al、为si，虚线连接的原子处于同主族，a非金属性越强，氢化物越稳定；b非金属性越强，最高价氧化物对应水化物的酸性越强；c同周期随原子序数增大金属性减弱，同主族自上而下金属性增强；d同周期随原子序数增大，原子半径减小解答：解：点代表氢元素，按照原子序数由小到大由里往外延伸，由图可知，为be、为c、为o、为na、为al、为si，虚线连接的原子处于同主族，a为c、为si，二者同主族，自上而下非金属性减弱，故氢化物稳定性，故a错误；b为al、为si，si的非金属性更强，故最高价氧化物对应水化物的酸性，故b正确；c为be、为na，同周期随原子序数增大金属性减弱，同主族自上而下金属性增强，故金属性，故c正确；d为c、为o，同周期随原子序数增大原子半径减小，故原子半径，故d正确，故选a点评：本题考查元素周期表、元素周期律等，难度不大，注意元素周期律的理解掌握4（2分）（2014春晋江市校级期末）2005年6月5日是第34个世界环境日，联合国环境署确定今年的活动主题是“营造绿色城市，呵护地球家园”，我国环保总局确定的主题是“人人参与，创建绿色家园”，下列活动不符合这一主题的是（）a推广垃圾分类存放，分类回收，分类处理b将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染c推广使用液化石油气（lpg）替代汽油和柴油作公交车和出租车的燃料d改革传统采煤时将煤层气（瓦斯气，主要成分甲烷）直接排入空气的做法，先开采和综合利用煤层气，然后再采煤考点：常见的生活环境的污染及治理专题：化学应用分析：a推广垃圾分类存放，分类回收，分类处理，可以节约能源，保护环境；b将工厂的烟囱造高，不会减少工厂周围的大气污染；c推广使用液化石油气（lpg），它们燃烧的废气中，so2、no2等污染物的含量几乎没有；d煤层气作燃料的优点是天然气的热值较大，能减少环境污染；解答：解：a推广垃圾分类存放，分类回收，分类处理，可以节约能源，保护环境，符合环保主题，故a正确；b增加烟囱的高度虽然可以使周围地表面染污物的含量减少，但是污染物的排放总量不变，且污染范围扩大了，不符合环保主题，故b错误；c液化石油气（lpg）含有杂质少，乙烯、乙烷、丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等烃燃烧时，燃烧充分，且燃烧时产生废气少，符合环保主题，故c正确；d传统采煤时将煤层气（瓦斯气，主要成分甲烷）直接排入空气会引发温室效应，而煤层气的主要成分为甲烷为优质燃料，先开采和综合利用煤层气，然后再采煤节能环保，符合环保主题，故d正确；故选b点评：本题以环保为知识背景，考查了是节能减排，保护环境的措施，环境保护与我们生产、生活密切相关，也是高考常考题型之一，平时要多加积累知识，不断增强环保意识，题目难度不大5（2分）（2015春南阳期末）某有机物在氧气里充分燃烧，生成的co2和h2o的物质的量之比为1：1，由此可以得出该有机物（）a分子中c、h、o的个数比为1：2：3b分子中c和h的个数比为1：2c分子中肯定不含氧原子d分子中肯定含有氧原子考点：有机物实验式和分子式的确定专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：a无法判断有机物中是否含有氧元素；b、根据c原子、h原子守恒，利用物质的量之比等于原子个数之比判断；c、根据碳元素、氢元素的质量之和与有机物的质量，判断有机物中是否含有元素；d、根据碳元素、氢元素的质量之和与有机物的质量，判断有机物中是否含有元素解答：解：a、有机物的质量未给出，无法判断有机物中是否含有氧元素，水蒸气和co2的物质的量比为1：1，根据原子守恒可知，有机物中分子中碳、氢原子个数比为1：2，故a错误；b、水蒸气和co2的物质的量比为1：1，根据原子守恒可知，有机物中分子中碳、氢原子个数比为1：2，故b正确；c、有机物的质量未给出，无法判断有机物中是否含有氧元素，故c错误；d、有机物的质量未给出，无法判断有机物中是否含有氧元素，故d错误；故选：b点评：本题考查利用质量守恒判断有机物元素组成，难度不大，根据碳元素、氢元素的质量之和与有机物的质量，判断有机物中是否含有元素是解答的关键6（2分）（2014春晋江市校级期末）下列物质中，能在空气中稳定保存的是（）anaoh固体b稀h2so4cna2so3晶体d氢硫酸考点：含硫物质的性质及综合应用专题：元素及其化合物分析：a氢氧化钠能够吸收空气中的水和二氧化碳；b稀h2so4不和空气中成分反应，可以在空气中长期保存；c亚硫酸钠中的硫为+4价，可被空气中的氧气氧化成+6价的硫；d氢硫酸中的硫为2价，易被空气中的氧气氧化成单质硫；解答：解：a氢氧化钠能够吸收空气中的水和二氧化碳，生成碳酸钠和水，从而使氢氧化钠变质，不能在空气中稳定保存，故a错误；b空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等与稀硫酸都不反应，可以在空气中长期保存，故b正确；c亚硫酸钠不稳定，易被空气中氧气氧化生成硫酸钠，所以亚硫酸钠不能在空气中长期保存，故c错误；d氢硫酸易被空气中氧气氧化生成硫单质，所以氢硫酸不能在空气中长期保存，故d错误；故选b点评：本题考查了物质的贮存，解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断，题目较简单7（2分）（2014春晋江市校级期末）把6mol铜粉投入含8mol硝酸和2mol硫酸的稀溶液中，则标准状况下放出的气体的物质的量为（）a2molb3molc4mold5mol考点：硝酸的化学性质；浓硫酸的性质；有关混合物反应的计算专题：氮族元素分析：硫酸虽然是稀溶液，但是和硝酸混合在一起，为硝酸和铜反应提供氢离子，使生成物中的硝酸根离子继续与氢离子相遇，形成硝酸，仍然和铜反应，利用铜与硝酸反应的离子方程式中及铜和氢离子的比例来进行计算解答：解：混合溶液中n（h+）=8mol+2mol2=12mol，n（cu）=6mol，n（no3）=8mol，由3cu+8h+2no3=3cu2+2no+4h2o可知，6molcu反应需要消耗16molh+，4molno3，则h+不足，h+完全反应，设生成no的物质的量为x，则3cu+8h+2no3=3cu2+2no+4h2o 8 2 12mol x，解得x=3mol，故选b点评：本题考查硝酸及硝酸盐的性质，明确发生的离子反应及氢离子不足是解答本题的关键，学生容易直接利用硝酸的物质的量计算而出错8（2分）（2011春福建期末）下列指定粒子的个数比为2：1的是（）abe2+中的质子和电子bh原子中的中子和质子cnahco3晶体中的阳离子和阴离子dbao2（过氧化钡）固体中的阴离子和阳离子考点：质子数、中子数、核外电子数及其相互联系；离子化合物的结构特征与性质专题：原子组成与结构专题；化学键与晶体结构分析：根据质子数、中子数、电子数之间的关系以及离子化合物中阴阳离子的关系判断解答：解析：a、be2+中质子数为4，电子数为2，故a正确；b、12h原子中中子数为1，质子数为1，故b错误；c、nahco3晶体中阳离子na+和阴离子hco3的个数比等于1：1，故c错误；d、bao2固体中阴离子o22和阳离子ba2+的个数比等于1：1，故d错误故选：a点评：本题考查的是质子数、中子数、电子数之间的关系以及离子化合物中阴阳离子的关系，注意bao2固体中阴离子是o22不是o29（2分）（2014春晋江市校级期末）最近医学界通过放射性14c标记c60，发现一种c60的羧酸衍生物在特定条件下通过断裂dna杀死细胞，从而抑制艾滋病，则有关14c的叙述正确的是（）a与c60中普通碳原子的化学性质不同b与16o含有的中子数相同c是c60的同素异形体d与14n互为同位素考点：同位素及其应用专题：原子组成与结构专题分析：a同一种元素化学性质相同；b中子数=质量数质子数；c同一元素的不同单质互称同素异形体；d质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素解答：解：a14c与c60中普通碳原子属于同一种元素，因此化学性质相同，故a错误；b14c的中子数为146=8，16o的中子数为168=8，两者相同，故b正确；c14c是核素不是单质，所以14c与c60不是同素异形体，故c错误；d14c的质子数为6，14n的质子数为7，两者不同，故不能互为同位素，故d错误；故选b点评：本题考查同位素，明确质子数和中子数的关系、同位素和同素异形体的概念是解本题的关键，难度不大10（2分）（2013春江西期末）下列性质中，可以证明某化合物内一定存在离子键的是（）a可溶于水b具有较高的熔点c水溶液能导电d熔融状态能导电考点：离子键的形成专题：化学键与晶体结构分析：离子化合物，具有较高的熔点，含有离子键，在熔融状态下或水溶液中能导电，但共价化合物在水溶液中也能导电解答：解：a离子化合物和共价化合物都能溶于水，与化学键类型没有关系，故a错误； b具有较高的熔点的物质不一定含有离子键，如二氧化硅为原子晶体，熔点很高，但只含共价键，故b错误；c共价化合物在水溶液中也能导电，如hcl，只含有共价键，故c错误；d熔融状态能导电的化合物为离子化合物，含有离子键，故d正确故选d点评：本题考查化学键知识，题目难度不大，注意化合物的类型与性质，把握离子键与共价键的区别11（2分）（2007秋无锡期末）糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动必需的三大营养物质下列说法错误的是（）a淀粉和纤维素均可用（c6h10o5）n表示，因此它们互为同分异构体b淀粉水解的最终产物能发生银镜反应c蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液后产生的沉淀不能重新溶于水d脂肪能发生皂化反应，生成甘油和高级脂肪酸钠考点：淀粉的性质和用途；油脂的性质、组成与结构；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点专题：有机物的化学性质及推断分析：a淀粉和纤维素虽具有相同的表示式，但n不同，则分子式不同；b淀粉水解生成葡萄糖；c蛋白质遇重金属盐发生变性；d脂肪是高级脂肪酸甘油酯解答：解：a同分异构体是分子式相同，结构式不同的化合物，淀粉和纤维素虽具有相同的表示式，但n不同，则分子式不同，故不是同分异构体，故a错误； b淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖能发生银镜反应，故b正确；c蛋白质遇硫酸铜发生变性，变性是不可逆过程，故c正确；d脂肪是高级脂肪酸甘油酯水解生成生成甘油和高级脂肪酸盐，故d正确故选a点评：本题考查同分异构体、淀粉的性质、蛋白质的性质和皂化反应，难度不大，注意蛋白质遇硫酸铜发生变性，变性是不可逆过程12（2分）（2013安徽模拟）下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂，可用下图装置制取、净化、收集的气体是（） 编号气体abcanh3浓氨水生石灰碱石灰bco2盐酸碳酸钙饱和nahco3cno稀hno3铜屑h2odno2浓hno3铜屑naoh溶液aabbccdd考点：常见气体制备原理及装置选择；气体的收集；气体的净化和干燥专题：实验题分析：根据反应物的状态及净化剂的性质、收集气体的性质判断正误解答：解：a、浓氨水有挥发性，在加热条件下分解生成氨气，生石灰和水反应放出大量的热，所以可用浓氨水和生石灰制取氨气；碱石灰一般应盛放在干燥管内，氨气的密度小于空气的密度，所以应采用向下排空气法收集，故a错误b、盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳，盐酸有挥发性，所以生成的二氧化碳中有氯化氢，氯化氢和碳酸氢钠反应生成二氧化碳，饱和的碳酸氢钠和二氧化碳不反应，所以可用饱和碳酸氢钠洗气，二氧化碳的密度大于空气的密度，所以可用向上排空气法收集，故b正确c、铜和稀硝酸反应生成一氧化氮，一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮，所以不能用排空气法收集一氧化氮，故c错误d、铜和浓硝酸反应生成二氧化氮，浓硝酸有挥发性，所以二氧化氮中有硝酸，硝酸能和碱反应，二氧化氮和碱也反应，所以不能用氢氧化钠洗气，故d错误故选b点评：本题考查了气体的制备、净化、收集装置的选择，确定气体的收集方法时要考虑气体的密度、溶解性、稳定性13（2分）（2014秋卧龙区校级期末）下列各选项中两种粒子所含电子数不相等的是（）a羟甲基（ch2oh）和甲氧基（ch3o）b亚硝酸（hno2）和亚硝酸根（no2）c硝基（no2）和二氧化氮（no2）d羟基（oh）和氢氧根离子（oh）考点：烃的衍生物官能团；原子核外电子排布专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：依据分子式、取代基、离子的结构特征计算电子数分析判断；取代基、分子式电子数是原子电子数之和，阴离子电子数是原子电子数加所带电荷数解答：解：a、羟甲基（ch2oh）的电子数=6+2+8+1=17；甲氧基（ch3o）电子数=6+3+8=17；两种粒子所含电子数相同，故a不符合；b、亚硝酸（hno2）电子数=1+7+28=24；亚硝酸根（no2）电子数=7+28+1=24；两种粒子所含电子数相同，故b不符合；c、硝基（no2）电子数=7+28=23；二氧化氮（no2）电子数=7+28=23；两种粒子所含电子数相同，故c不符合；d、羟基（oh）电子数=8+1=9；氢氧根离子（oh）电子数=8+1+1=10；两种粒子所含电子数不相同，故d符合；故选d点评：本题考查了电子数的计算方法，关键是理解分子式、取代基、阴离子中的电子数计算14（2分）（2014春晋江市校级期末）在120时，某混合烃和过量o2在一密闭容器中完全反应，测知反应前后的压强没有变化，则该混合烃可能是（）ach4和c2h4bc2h6和c3h6cc2h4和c2h6dc2h2和c2h4考点：有关有机物分子式确定的计算专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：燃烧前后容器内压强不变，说明燃烧前后气体的物质的量不变，则反应方程式中反应前后气体的化学计量数相等，设该混合烃的平均组成为cxhy，结合燃烧通式进行计算判断，注意水是气体解答：解：设该混合烃的平均组成为cxhy，燃烧的化学方程式为：cxhy+（x+）o2=xco2+h2o，温度保持在120，水为气体，若反应前后压强保持不变，则：1+x+=x+，所以y=4，故混合烃平均组成满足4个h原子即可，ach4和c2h4分子中氢原子都是4，以任意比混合h原子平均数目为4，故a正确；bc2h6和c3h6分子中h原子都是6，以任意比混合h原子平均数目为6，故b错误；cc2h4和c2h6分子中h原子分别为4、6，二者混合h原子平均数介于46之间，故c错误；dc2h2和c2h4分子中h原子分别为2、4，二者混合h原子平均数介于24之间，故d错误，故选a点评：本题考查有机物分子式的确定，难度不大，判断燃烧前后气体的物质的量不变是关键，注意从烃燃烧的方程式进行解答15（2分）（2013广东校级学业考试）只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液，这种试剂是（）anaoh溶液b新制cu（oh）2悬浊液c石蕊试液dna2co3溶液考点：物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用专题：物质检验鉴别题分析：乙酸虽是弱酸，但还是能过溶解氢氧化铜，乙酸与其混合后溶液澄清；葡萄糖是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀；蔗糖不是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液混合后无明显现象解答：解：anaoh溶液与乙酸发生中和反应，但没有明显现象，与葡萄糖、蔗糖不反应，故a不选；b乙酸溶解氢氧化铜，葡萄糖是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀；蔗糖不是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液混合后无明显现象，三种溶液现象各不相同，能鉴别，故b选；c石蕊为酸碱指示剂，不能用来鉴别葡萄糖和蔗糖，故c不选；dna2co3溶液与乙酸反应生成气体，但与葡萄糖和蔗糖不反应，故d不选故选b点评：本题考查物质的检验，题目难度不大，本题注意葡萄糖和蔗糖性质的区别，学习中注重常见物质的性质的积累，把握物质的检验方法16（2分）（2007秋宣城期末）现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如下表，据此，将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是（）物质分子式熔点沸点密度（g/cm3）溶解性乙二醇c2h6o211.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇c3h8o317.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶a萃取法b结晶法c分液法d分馏法考点：物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用专题：化学实验基本操作分析：根据表中数据知，乙二醇和丙三醇的溶解性相同，密度及熔点相近，但沸点相差较大，可以利用其沸点的不同将两种物质分离解答：解：根据表中数据知，乙二醇和丙三醇的溶解性相同，密度及熔点相近，但沸点相差较大，可以利用其沸点的不同将两种物质分离，该方法称为蒸馏，故选d点评：本题考查了物质分离方法的选取，常用的分离方法有：过滤、蒸馏、萃取等，根据物质的不同点来选取正确的分离方法，难度不大17（2分）（2012青浦区一模）在下列有关晶体的叙述中错误的是（）a离子晶体中，一定存在离子键b原子晶体中，只存在共价键c金属晶体的熔沸点均很高d稀有气体的原子能形成分子晶体考点：离子晶体；原子晶体；分子晶体；金属晶体专题：化学键与晶体结构分析：a、离子晶体是阴、阳离子通过离子键形成晶体b、原子晶体是原子之间通过共价键形成的晶体c、金属晶体熔点有的很高，有的很低d、稀有气体分子是单原子分子解答：解：a、阴、阳离子通过离子键形成离子晶体，离子晶体中一定存在离子键，可以存在共价键，故a正确；b、原子晶体是原子之间通过共价键形成的，原子晶体中只存在共价键，没有其它化学键，故b正确；c、金属晶体熔点有的很高，如钨的熔点很高，达3000多摄氏度，有的很低，如汞常温下是液体，故c错误；d、稀有气体分子是单原子分子，不存在化学键，稀有气体原子能形成分子晶体，故d正确故选：c点评：考查晶体的结构与性质，比较基础，注意晶体中不一定含有化学键，晶体中含有阳离子不一定含有阴离子，如金属晶体，但晶体中含有阴离子，则一定含有阳离子18（2分）（2012丹东模拟）下列各组物质的晶体中，化学键类型相同、晶体类型也相同的是（）aso2和sio2bco2和h2ocnacl和hcldccl4和kcl考点：化学键；晶体的类型与物质的性质的相互关系及应用专题：压轴题；化学键与晶体结构分析：根据组成化合物的元素及物质类别分别判断出各项中的物质所属化学键类型和晶体类型解答：解：a中根据元素组成可判断都为极性共价键，但so2为分子晶体而sio2为原子晶体，故a错误；b中都含极性键且都是分子晶体，故b正确；c中nacl含离子键为离子晶体，而hcl含共价键，为分子晶体，故c错误；d中ccl4含共价键为分子晶体而kcl中含离子键为离子晶体，故d错误故选b点评：本题考察了化学键类型和晶体类型的关系判断依据为：离子晶体中阴阳离子以离子键结合，原子晶体中原子以共价键结合，分子晶体中分子之间以范德华力结合，分子内部存在化学键19（2分）（2008春永州期末）下列实验方案不合理的是（）a鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖：直接在水解液中加入新制cu（oh）2悬浊液b鉴别织物成分是真丝还是人造丝：用灼烧的方法c鉴定苯中无碳碳双键：加入高锰酸钾酸性溶液d鉴别己烯和苯：将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中考点：化学实验方案的评价专题：实验评价题分析：a水解后溶液为酸性，应加碱至碱性；b真丝成分为蛋白质；c苯不能使高锰酸钾褪色；d己烯与溴发生加成褪色，而苯不能解答：解：a水解后溶液为酸性，应加碱至碱性检验葡萄糖，则鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖，不能直接在水解液中加入新制cu（oh）2悬浊液，故a错误；b真丝成分为蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，则利用灼烧的方法鉴别织物成分是真丝还是人造丝，故b正确；c苯不能使高锰酸钾褪色，则不含碳碳双键，故c正确；d己烯与溴发生加成褪色，而苯不能，则将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中可鉴别二者，故d正确；故选：a点评：本题考查化学实验方案的评价，侧重有机物性质的考查，注意有机物官能团与性质的关系，选项a为解答的易错点，题目难度不大20（2分）（2012春长沙期末）在绿色化学工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子利用率为100%在用ch3cch合成ch2c（ch3）cooch3的过程中，欲使原子利用率达到最高，还需要的其他反应物有（）aco2和h2obco和ch3ohcch3oh和h2dh2和co2考点：绿色化学专题：物质的性质和变化专题分析：根据“绿色化学工艺”的特征：反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%；即生成物质只有一种，由原子守恒推测反应物的种类解答：解：由于在“绿色化学”工艺中，原子利用率为100%，故生成的产品ch2c（ch3）cooch3与原料之间元素种类和原子数目都完全相同，即原子守恒将生成物中各原子个数减去反应物中各原子个数得到一些原子，无污染的反应途径和工艺是在始态实现污染预防，而非终端治理的科学手段由于在通过化学转化获取新物质的过程中已充分利用了各种原料，因而生产过程和末端的差值为c2h4o2，对照选项，反应物中原子数之和为c2h4o2的只有b用ch3cch（丙炔）合成ch2c（ch3）cooch3（2甲基丙烯酸甲酯），要把一个c3h4分子变成一个c5h8o2分子，还必须增加2个c原子、4个h原子、2个o原子，即原料中另外的物质中c、h、o的原子个数比为1：2：1a、co2和h2o，两种物质分子里三种原子不论怎样组合也都不能使c、h、o的原子个数比为1：2：1，故a错误；b、co和ch3oh，两种物质如果按照分子个数比1：1组合，则c、h、o的原子个数比为1：2：1，故b正确；c、ch3oh和h2，两种物质分子里三种原子不论怎样组合都不能使c、h、o的原子个数比为1：2：1，故c错误；d、h2和co2，两种物质分子里三种原子不论怎样组合也都不能使c、h、o的原子个数比为1：2：1，故d错误；故选b点评：本题难度较大，考查同学们新信息获取、处理及结合所学知识灵活运用所学知识进行解题的能力，抓住一个主要信息（“绿色化学工艺”中反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%）是解答本题的关键21（2分）（2014春晋江市校级期末）x、y、z、r是118号元素中的四种元素，它们的原子结构有以下特点：元素x原子的m层比l层少3个电子；元素y的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同；元素z原子的l层比m层多5个电子；元素r原子的l