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文档简介
福建省永春县汤城中学2014-2015学年七年级语文上学期期中试题永春县2014年秋季七年级期中考试语文试卷参考答案及评分标准一、积累与运用(36分)1(4分。每个0.5分)w d t lio 恪 菅 膺 挈 2(6分。注音每个1分,抄写各0.5分):xun bi xu chu;(抄写略)3(10分)(每格1分,错别字每个0.5分)寒梅着花未到乡翻似烂柯人朔气传金柝君问归期未有期城阙辅三秦扬子江头杨柳春四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲4(8分)(3分)八戒、行者、沙僧 (5分)猪八戒(1分)。孙悟空被唐僧赶回花果山(1分)。唐僧饥肠辘辘叫八戒化缘,八戒却跑去忽忽大睡。唐僧饥渴难耐,派沙僧去寻找八戒又未归,便自行一人出去寻早,走入一座宝塔,遇到黄袍老怪,被绑了去(3分)。5(8分)(1)现状:常用字书写错误率高;随着电脑的普及,人们手写能力越来越差;举办“汉字听写大会”这类节目很有意义。(能答出两点即可,每点1分,共2分。)原因:随着科技的发展,电脑、手机等数码产品被广泛使用,各式快捷的汉字录入方式,在给人们带来便利的同时,也使人们手写汉字的机会越来越少,从而导致人们提笔忘字。(2分)(2)引发人们对汉字书写问题的关注,增强汉字的文化影响力,激发青少年对汉字的热爱。(能答出两点即可,每点1分,共2分。)(3)示例1:书写的文明传递,民族的未雨绸缪。 示例2:说普通话,写规范字。示例3:书写优美汉字,传承优秀文化。示例4:写好中国字,做好中国人。 (二)(14分)12(4分)小兄弟:愤怒,抓断,掷,踏;气愤,傲然“我”:惊惶地站了起来,失了色瑟缩着;害怕、绝望13(4分)此句运用比喻的修辞方法,表达了我懂得儿时对弟弟的做法是对他精神的虐杀之后的惆怅和悔恨之情。14(2分)具有动手实践能力,创造精神。15(4分)因为我一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,良心受谴责,可谓“不幸”。 (三)(20分)16(6分)流泪、没有言语或心好痛;只感觉家里像死一样的沉寂或悲伤;敬畏、感动(震撼)、思索。17(3分)激发阅读兴趣,和下文写“我”为父亲洗脚形成对比,反衬我心中的愧疚。18(3分)“粗糙、厚、粗黄”三个形容词,写出了父亲长期辛苦劳作以及我的震撼之情。19(4分。感觉2分,理由2分)扣紧“敬畏”“感动”“震撼”回答,理由言之有理即可。20(4分)示例:勤劳(不辞辛劳)、坚强(不顾坎坷),分析略。三、作文(60分)21(10分)示例:妈妈在忙碌着,脸上流着辛劳的汗水,儿子在一旁看到操劳的母亲,他的眼神里透着关心与担忧。于是,她小小的儿子转身走进房里去了,回来的时候,手里端着一盆水,对着站到前面的妈妈说:“妈妈,我为你洗脚。”声音是那么亲切,那么可爱。妈妈坐了下来,儿子一脸微笑的为妈妈洗脚。22(50分)作文评分标准内容26分一等(26-23分)二等(22-18分)三等(17-15分)四等(14-0分)切题,中心突出,内容充实,有真情实感切题,中心明确,内容具体,感情较真实基本切题,中心基本明确,内容尚完整偏离题意,中心不明确或立意不当,内容空泛、凌乱表达24分一等(24-21分)二等(20-16分)三等(15-13分)四等(12-0分)文体规范,结构完整,语言通顺,字迹清楚文体较规范,结构较完整,语言较通顺,字迹较清楚基本符合文体要求,结构基本完
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