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方案预案：_“六一”儿童节科技艺术周活动方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页“六一”儿童节科技艺术周活动方案为丰富学生校园生活，营造活泼向上的校园文化氛围，全面提高学生的综合素质，使学生在活动中充分展示自己，从而度过一个快乐、难忘的“六一”国际儿童节。我校将举办以“社会主义核心价值观”、“我的中国梦”及“纪念抗日战争胜利70周年”为主题的科技艺术周活动，特制定活动方案如下：一、时间安排：第一阶段：5月4日5月25 日各班节目排练，美术、科技作品初评。第二阶段：5月25日6月1日，分年级展演、美术、科技作品获奖作品展览。二、活动内容：文艺节目展演；美术作品展览；三、各项活动集体要求：（一）节目展演：（负责人：裴及全体音乐组教师）1、要求各班节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。5、奖励办法：所有节目，经过评委评分的方法，评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。优秀节目及符合主题的节目参加全校总汇演。6、其他注意事项：各班于5月23日前把参赛节目报到大队部。5月29日前，通过节目验收的班级把节目串词交到大队部；并把本班用到的歌碟等交到音乐组赵老师处，汇演前一天由赵磊老师把所用到的录音曲目录进电脑。各班演员须提前两个节目候场、所需道具、服装、化妆等自理。(二）、美术作品展：（负责人：李及全体美术组教师）1、参与对象：16年级全体学生。2、活动内容：绘画作品、手工制作、书法作品、摄影作品等。3、活动细则：通知1-6年级学生，利用课余时间准备艺术节绘画作品。各年级美术、书法老师抽出一个课时，对全校学生进行主题讲解辅导。把学生交的作品，按照绘画、手工制作、书法作品、摄影作品等几个主题进行分类并评比。5月15日前学生所有作品按年级交给各年级美术、书法老师。一年级 蔡老师负责 二年级 王老师负责三年级 耿老师负责 四年级 葛老师负责五年级 李老师负责 六年级 陈老师负责书法：一、二年级 张老师负责 三、四年级 张老师负责五、六年级 王老师负责4、奖励办法：以年级为单位，书法、绘画、手工制作、摄影等作品分别选出一、二、三等奖若干。被选出的作品“六一节”展出。图书馆两侧、录播教室外墙布置相关画展，优秀的手工制作及书法作品放在乒乓球教室外墙下。6月1日上午，举行以“社会主义核心价值观”、“中国梦”和“庆祝抗日战争胜利70周年”为主题的百米长卷现场绘画活动，16年级各班选出3名左右的学生，自带绘画工具，以“社会主义核心价值观”、“纪念抗日战争胜利70周年”及“我的中国梦”为主
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