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顺应变化,完善自我谈大学生活的困惑与思考摘 要:作为当代大学生,辞去了昔日高考的压力,同时也挑起了来自家庭和社会的重担。社会竞争日益激烈,而时间就如同生命。怎样在大学期间充实的生活,更好的把握现在,挑战未来,我们的困惑重重叠叠,也引发了对此的一系列思考。 曾经的我们怀揣着伟大的梦想,希望像徐静蕾的电影一样梦想照进现实,然而残酷的现实却让我们与梦想渐行渐远。踏入校园半年之久,每天上课下课,重复着单调的生活,萦绕在心间的困惑一波未平一波又起。究竟该做些什么,该怎样做,我们才能实现最初的梦想呢?迷茫,思考,再次陷入迷茫,再进行新一轮的思考。 1、学习要求的变化。十几年的学习生涯改头换面,不再是手把手教育,现在更多的是自主学习。我们在迷茫中摸索,在摸索中前进,渐渐在迷迷糊糊中找到了方向。英国教育哲学家怀特海说:“在中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四面环望。我们应该抓住专业的方向性,渠道的多元性,课程的系统性,学习的主动性以及思维的创造性;掌握大学学习的规律:一是基础与专业的有机结合;二是知识与技能的有机结合;三是广博与专深的有机结合;四是继承与创新的有机结合;五是理论与实践的有机结合。当我们广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题时,分析问题和解决问题的能力也就在实践中培养,积累了经验,遇到其他问题也就可以迎刃而解了。2、生活环境的变化。进入大学以后,我们远离家乡,离开父母独立生活,衣食住行等日常生活都要自己安排。来自五湖四海的我们,兴趣爱好、生活习惯可能都存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。自理能力强的同学会很快适应,应对自如;自理能力弱的同学,则可能计划失当,顾此失彼。因此,我们一方面要让自己尽快的适应,学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题,做好自己的本职;另一方面也要学会集体生活,融入大家庭互相帮助互相照顾。学习资源方面,可享用的东西多不胜数,这点我们应学会充分利用。大学教室、图书馆和宿舍等都是学习的好去处。在我个人看来,利用图书馆有两种方法,一种是带有明确的目的性,如阅读教师在课堂上推荐的专业书籍,查阅与作业完成有关的资料,检索自己感兴趣的某一方面的书籍等,或者利用图书馆优良的学习环境进行自习;另一种则是带有一定的随意性和娱乐性,空闲时到图书馆浏览一下最新的报纸和杂志,关心一下时事与要闻,追踪一下本专业的前沿和动态等,将阅读作为一种时尚,让提高在娱乐中度过。3、社会活动的变化。进入大学后,党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动的增多;由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。但是其中也夹杂着学习与工作的时间冲突,我们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余活动,合理安排可与生活,锻炼组织和交往能力。在上学期的实践中个人认为在拓展社会活动方面要注意三点:一是认真对待,二是积极参与,三是主动组织。学会学习,这样我们才能驰骋知识的沙场,披荆斩棘;学会生活,我们才能更好的爱惜自己善待他人,融入社会。而在修身的基础上,我们当代的大学生还应该完善气质、健全性格、培养兴趣。首先是完善气质。气质是大学生的一张名片,拥有的独特的气质会为你增添不少的魅力。在大学期间,我们可以通过读书思考人生,通过生活提升自己的趣味,通过实践品味世间百态。气质,可以在一定程度上影响你工作的性质,反过来工作的性质也可以由气质去选择。一定程度上塑造气质可以为我们以后的就业奠定基础,打下外在的优势。所以完善气质是人社会化的重要组成部分,也是适应社会的添加剂。其次是健全性格,气质无好坏之分但性格却有好与坏的区别。因为性格的表现是态度特征意志特征。性格也是个性的一个要素之一,它是气质、家庭教育、学校教育、社会环境以及人的自我教育综合作用的产物。我们要认真的分析自己性格的缺陷,端正自己的态度,磨练自己的意志,控制自己的情绪来塑造一个比较良好的性格,从而更好的成就人生。比如容易动怒,不会体谅他人,这些个人的小毛病如果在生活中多加修饰,多多注意,长次以往就会渐渐消失,取而代之的是宽容与爱心。最后还有重要的一点,培养兴趣,所谓兴趣就是人在社会环境中某种意志的趋向与爱好。它是我们个体对特定的事物、活动及人为对象而所产生的积极的带有倾向性、选择性的态度与情绪。如果一个人所从事的工作是他的兴趣,那么他会把自己的能力与智慧极大程度的发挥于此项工作,也就成了事业成功的有力杠杆。但是在现实的生活中,很多事情并不如愿。就像我们没有选择自己喜欢的专业等等,那么我们可以在生活与工作中培养其它的兴趣来弥补,如业余时间的下下棋、交朋友、看书、打球。锻炼自己或者陶冶性情;有时候可以选择理性的思考问题:“人存在的基础是活着,活着首先要吃饭,吃饭就必须劳动,工作就成了你最后的防线”,那么你就应该用一份积极的心态热爱这份工作,因而就在生活中培养工作的兴趣。因为这是人存在的根本;所以培养良好的兴趣,不仅使你对学业事业保持一种经久不息的热情,而且还能让生活过的充实而有乐趣,从而提高生命的质量。前提是光明的道路是曲折的,未来闪闪发亮,我们将以崭新的姿态走向成功。在生活的点滴中积累,在人生的哲思中前行,我们将领悟更高境界,我们将翱翔更远天空。综合方面因素我们进行了一下总结。适应新的学习、生活环境,是要培养和提高独立生活能力,无论是学习、生活、交友乃至认识社会和人生,都需要更多地依靠自己去思考、判断、选择和行动。在这个新的起点上,为了给自己的人生理想夯实基础,摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。面对新的生活环境,面对过去没有接触过的人,需要去交往;面对过去没有做过的事,需要学着去做;过去没有解决的问题,需要自己去解决。为了尽快提高自身的综合素质,也应该在各个方面虚心求教、细心体察,多向周围的老师、同学学习。大胆实践、不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的,都有一个从不会到会、从不熟悉到熟悉的过程。科学合理安排好时间。吴晗在学习集中说: “掌握所有空闲的时间加以妥善利用,一天即使学习一小时,一年就积累 365 小时,积零为整,时间就被征服了。”想成事业,必须珍惜时间。首先,要安排好每日的作息时间表,哪段时间做什么,安排时要根据自己的身体和用脑习惯,在脑子最好用时干什么,脑子疲惫时安排干什么,做到既调整脑子休息,又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表,就要严格执行,切忌拖拉和随意改变,养成今日事今日做的习惯,千万不要等明日。我生待明日,万事成蹉跎。其次,要珍惜零星时间,大学生活越丰富多彩,时间切割得就越细,零星时间越多。树立全面学习理念。学习应该是全面的,不仅要认真学好专业知识,而且要学好与专业有关的其他方面的知识,学好有利于提高自身综合素质的各方面知识。学习不仅是学习知识,更为重要的是掌握科学方法,培养探索求知的热情,学会如何收集、处理、选择和管理信息,学会分析、解决理论和实际问题。学习不仅是掌握课堂知识、向书本学习,还要向实践学习、向生活学习,锻炼动手能力,提高实践本领,学会关心他人、尊重他人、学会与他人协作,学会按照道德准则和法律规范做人处事。树立创新学习的理念。创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性办法,积极追求创造性成果的学习。树立创新学习的理念,首先要脚踏实地,打下扎实的专业根底;同时又要善于思考,勇于开拓,不断激发自己的创新意识,敢于突破陈旧的思维定势,努力从事探索活动,培养创新精神。社会的发展和未来的事业,要求同学们自觉培养创新学习能力。在学习过程中,不仅要善于组合、加工、消化已有知识,而且要力求有所发现、有所发明、有所创造。要破除迷信、解放思想,勇敢地追求真理,掌握客观事物的发展规律,养成科学的创造性思维的习惯,为将来的工作打下良好的基础。承担着历史的重任,肩负着光荣的使命。我们任重而道远。我们是社会上富

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