中山市2010-2011学年度7学初中语文单元题参考答案.doc_第1页
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中山市2010-2011学年度上学期初中语文单元题参考答案七上第一单元一、基础(25 分)1q h nng 惑 喧 辜 2错别字冀荫园禄订 正翼阴圆碌3B 4D 5(1)花区、草坪等绿化带;(2)食堂;(3)校门口;(4)阅览室;6生命是盛开的花朵 意蕴深长 和谐悦耳, 生命是奔流的江河7(1)格言一:人生的成功,不在聪明和机会,乃在专心和有恒。格言二:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (2)致远报二、课内现代文阅读(13分) 8恐惧 不能动弹 9.“脱险”的经历是文章的重点,因此详写,也为下文说永远忘不了作铺垫 10.战胜恐惧,顺利脱险 11.着眼于那最初的一小步,步了这一步,再走一步,直到抵达我所要到的地方 12.略 三、古文阅读 13.僵硬 慢慢地 所以 鞭打 14. 这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤 我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足。15.答题要点:(1)要细心观察;(2)要具有丰富的想象力;(3)要具有正直可爱,天真无邪的童心。四、阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题。16成绩较好 17从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕;而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。(意近即可)18(1)在经历了这次教育和考验之后,小男孩一直充满自信地做人,以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。(2)相同之处是:这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。不同之处是:前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世,并努力奋斗。19这“捐”的意义首先是量力而为,捐出自己的一份真心;其次,你的品学,你的成绩,是你对社会最好的捐献。20一个人即使身处贫困的境地,亦不要自卑,要相信自己的价值,相信通过自己的奋斗,能够实现自己的人生价值,从而昂首生活于这个世界上。五、作文(40分)21.略七上第二单元一、1A 2C3(1)倔强 勉强 (2)扒车 扒窃 4C5A依 B贤 C机 D事6敲出星星之火 点燃熄灭的灯 照亮夜行的路 引你走到黎明7.容易让人误以为先打击老师,再打击学生。8.应改为“本窗口老师先打饭,学生后打饭”。9D10白兔和月亮:对待任何事情不能患得患失。 落难王子:遭遇厄运有希望战胜脆弱。二、11.孔子及其弟子言论 知之为知之,不知为不知,是知也。12. (1)生气 ,发怒 (2)真诚,诚实 (3)通“智”,聪明(4)大概,也许 13.(1)在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。(2)到死为止,不也很遥远吗?(3)只读书却不思考,就会迷惑而无所得,只是空想却不读书,就有危险。(4)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。14. 己所不欲,勿施于人 诲人不倦 学而不厌 不耻下问 三人行,必有我师焉 任重而道远15爱叠纸船的“小不点”用执著使自己的船航向远方。16含义:总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快乐地生活。作用:点明了“小不点”心存梦想,为下文作铺垫。17这句话运用比喻的修辞手法,形象地表现了 “小不点”就像这生活汪洋中的一叶小船,孤独倔强、坚定无畏、胸怀梦想、不甘沉没。18示例:这句话充分表现了“小不点”对理想的执著追求,同时也表现了作者对纯洁、无畏的理想的赞颂之情。19示例:我百感交集,热泪纵横:小不点,我亲爱的朋友,你在异国他乡还好吗?非常感谢你还记得我。你的执著,我深深感动;你的成功,我深感欣慰。衷心地祝愿你梦中那膄船永不沉落!三、20略七上第三单元一、1B2C3D4(1)水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起(2)夕阳西下断肠人在天涯5(1)风正一帆悬(2)乱花渐欲迷人眼(3)稻花香里说丰年(4)把酒话桑麻6(1)政治军事(2)南宋爱国7D8. 洒下一滴汗水,便多了一份喜悦;摘下一颗果实,便多得一份回报。9D二、(一)10白天细密的雨景;傍晚宁静的雨景;(2分)第一层是正面描写,第二层是侧面描写。(2分)11多;细;密12绿。(1分)将小草入目由被动化为主动,写出了雨中小草极其青绿的色彩,使雨中淡墨般的画面点染上十分鲜明的绿色。(3分) 1314(1)静默;(2)披着蓑戴着笠15(二)16D17江南的地质丰腴而润泽,所以能含住热气;江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多。18D19CE(提示:作者在这里描绘的是一幅“冬日农村的图”,突出其悠闲、安然的境界。不会让人感到热闹非凡。C中的“小酒店”和E中的“微雨的路灯”也都不是作品中只有的景物)20A21BC(提示:A中的“春风和煦”不对,因为作品始终说到的是冬天的“寒风”。C中的“枝头总挂着花朵”不对,作品中提到的是“桕子”,是乌桕树的种子,不是花)22冷不过一两日,太阳一出来就温暖如春。江南的地质含得住热气,养得住植物。江南的空气时含水分,冬季时常下微雨。三、23略七上第四单元一、1D2A弱肉强食B斗转星移C风平浪静D囫囵吞枣3D4C5A去掉非常或得很 B去掉通过或使6美国 阿姆斯特朗 玉兔 冰轮玉蟾 婵娟 嫦娥 玉盘 玉钩 山海经楚辞淮南子 嫦娥奔月 吴刚伐桂 7人类利用月球为其服务二、(一)8(1)连绵不断(2)乌同无,乌有表示不存在、虚幻。 (3)青天(4)广大9忽无何未几既而逾时倏忽10从孤塔高耸到宫殿的出现,城郭的出现,危楼的出现11因为古代的人知识面薄,无法对这个现象做出正确的解释,出于迷信的心理,以为是鬼汇集的市场,于是称它为鬼市,实际上是一种海市蜃楼。(二)12追捕蝉时动作敏捷迅速、勇敢、顽强13相同点:动作勇敢凶猛 不同点:鹰是以强欺弱,而蝈蝈是不甘示弱,敢于向比自己强壮的敌人挑战 14因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。15.绿色蝈蝈 法布尔 法 昆虫学家(三)16. 空气中的相对湿度风力17. 如人体对空气不感温为2418. 作比较、列数据、举例子当环境温度低于或高于不感温度时,人们就会有明显的冷感或热感。这时,相对湿度便会对人体冷热感起很大的作用19. 所谓气温适中,是指人既不觉得热,又不感到冷,这个温度叫做“不感温”。20. 不可以。因为“一般”表示经常情况下,不含特殊情况。去掉后,表达就不准确了。 三、略七上第五单元一、基础1虐惩颤踝匿嫩 2决诀 曲屈 呀讶3(1)绿绿 (2)呀呀 (3)粼粼4送给我夏天般的热情 献给我秋天般的成熟 培育我冬天般的坚强5“发现”移到“检查时”后;“扩大”改为“加大”;删去“之所以”或“原因” 二、阅读(答案意思对即可)(一)6北京的冬季,天还很冷,却已经有人放起风筝来了,这使我感到惊异。看见风筝,又使我想起小时候曾粗暴地禁止小弟放风筝的情景,让我感到一种悲哀。7因为作者内心受到了深深的谴责,心情非常沉重。8敢于自我解剖,勇于自省,知错必改的精神。(二)9(参考)不妥。因为妈妈是认为盒糖不贵重,可以送人;而羚羊贵重,贵重的东西是不能随便送人的。在大人眼中孩子间的友情是不贵重的。10奶奶心中认为已经送给小朋友的礼品就不应该再去要回来,大人也要尊重孩子的感情。(答案可多种)11答案开放性,言之成理即可。 (三)12 不久,一会儿。 高兴的样子。 相比。 不如,比不上(4分)13译文:谢太傅寒雪日举行家庭聚会,给子侄辈讲解诗文。14融洽、欢快、轻松等。从“寒雪、内集”,“欣然、大笑”等词语可以看出来。(2分)(四)15.故事里的爸爸是教育孩子不要轻易信任别人,文中的爸爸是教育孩子别人的话有时也是可以信任的。 16. 惊愕 疑惑 17.儿子的脸色又黄又青,写出了儿子的惊恐神情。儿子的面色恢复红润,笑容灿烂。写出了儿子高兴的神情。18.本题开放,赞成哪一个都可以,只要言之成理即可,如果能综合分析更佳。三、作文(46分)19略 20.作文 评分依中考标准。七上第六单元一、基础1、稽赐衔踉孪炫 2、(1): (2)。 (3), 3、(1)默默 (2)孜孜 (3)井井4、(1)比喻坏事情人人痛恨(2)比喻要把事情问个明白(3)比喻做事干脆利索 5、浩渺苍宇,广袤太空,神秘的色彩充斥其中。在一个美丽的星球上繁衍着无数的生灵,她就是人类的母亲地球。智慧让人出现了诸多疑问。我们从何而来?为了揭开自身的谜团,人类探寻的脚步从未停止,今天,我们就踏着前人的足迹,追寻人类的起源。二、阅读(一)6、他们也是称职的。 7、表现了皇帝的惊恐和骄横。8、运用反复手法,表现了从皇帝到随从的虚伪和自私,有很强的讽刺意味。(二)、9、因为他想通过试探宙斯雕像的价格来了解人们对地位最高的神的评价,从而可以对比估计自己在人间受到多大的尊重。10、当他知道宙斯神像只值一个银元,价钱不高,心中就很得意。11、(例)寓言告诉我们做人不要爱慕虚荣,不要过高的估计自己和过低地评价别人。(三)12、(1)怎么就 (2)经过 (3)大腿 13、译文:他儿子就因为腿瘸的缘故,父子得以保全生命。14、说明世上有时坏事能变好事,好事也能变成坏事。(四)15因为他是那么渴望得到一位真正的公主,而又没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。16.为后文老皇后为其安排住宿作铺垫。 17.因为压在20床垫子和20床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉出来,除了真正的公主,普通人一般都不会有这么娇嫩的肌肤。 18.夸张。 有力地揭示了那个公主的娇气。三、综合训练 19略。七年级(上)第一次月考一、基础知识16分1.濯、伫、mn din (每个0。5分,共2分)2.B(1分) 忍俊不禁(答了其他成语,只要符合语境也可给分,1分)(共2分)3.古诗词默写(每题1分,错1字该句不得分,共6分)(1)然后知松柏后凋也。(2)士不可以不弘毅(3)杨花落尽子规啼(4)老骥伏枥,志在千里。(5)已所不欲,勿施于人(6)万籁此都寂,但余钟磬音。4. 答案示例:人生似一座高山,奋力登攀,才能体会困苦艰险。5.反省。生气、发怒。迷惑 同“汝”,你(每个0.5分,共2分)二、口语交际与综合性学习6分6.参考答案:同学们,生活有多广阔,语文就有多广阔。生活中的语文可以说无处不在,无时不有。为了更好地了解语文在生活中的运用情况,最近我们的同学们走上了街头,走到图书馆、走近了荧屏、走进了网络,发现了语文与生活之间的亲密接触,今天就由他们来汇报他们的发现,“漫游语文世界”活动现在开始。(称呼0.5分,活动目的0.5分, 点明活动主题0.5分,语言通顺0.5分,共2分)7.参考:对联知识讲座、古今楹联书法赏析、风景名胜对联集等(每空1分,共2分)8.两联分别为“屡败无妨,高手皆从失败起”和“常习有益,大师总自练习出”,根据对联“仄起平落”知识可知,“屡败无妨,高手皆从失败起”应为上联,贴在进门右手边。(每空0.5分,扣完为止,共2分)三、阅读38分(一)文言文阅读8分9.睁大眼睛直视太阳,视力好极了。(每句1分,共2分)心里这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤。(每句1分,共2分)10.昂首观之,项为之强(每句1分,共2分)11.因为作者有好奇心,观察仔细(1分),有丰富的联想与想象力,(1分)所以能把飞蚊看成是鹤舞,并由此联想到“鹤立云端”。(意思对即可,共2分)(二)走一步,再走一步6分12父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。2分。13“我”成功迈出第一步,“顿时有了信心”;成功迈出第二步,则“信心大增”;完全爬下悬崖之后,“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。 2分。14(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步。理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功。 2分(三)那条河流8分15当初享受大自然美景却不懂得珍惜。2分16小生命的脆弱;在人类的伤害下处境的危险。2分17.因为它哺育了众多的生灵,弹奏着生命的乐章,却没有受到人们应有的理解、珍惜和保护。2分18人的心灵,没有被污染、没有干涸的河流(充满生机的河流),人没有被污染的心灵。2分(四)10分19.外形平凡的波丽娜通过自己的努力成功地争取到出演学校艺术节话剧女主角。(外貌平凡、争取到话剧女主角各1分,共2分)20.外貌、语言描写。(每个0。5分,共1分,)波丽娜对既定的目标执著追求,努力付出,同时对自己充满自信。(执著、自信各1分,意思相近即可以,本题共3分)21.不会。这是先抑后扬的笔法,(1分)以波丽娜外貌、爱好的平凡,从反面烘托、突出(1分)其性格的不平凡,做事充满自信、执著,不轻易放弃。(1分)22.参考答案:对想获得的应该怎样去追求,对不是真正喜欢或不适合自己的应该怎样去放弃。(答案应从两方面谈,一是对人生目标的追求,一是适度的放弃。意思相近即可以,每一方面1分,共2分。)(五)名著推荐阅读(6分)23.爱的教育亚米契斯(每空1分,共2分)24.(1)诗人对真善美的景仰之情、坚强的自信心、奋斗精神(每答对1点即可得1分,共2分)。(2)语言凝炼/篇幅短小(1分) 清新典雅(1分)四 25.写作40分(略)附加题1.觉行炙人有欲炙之色/ 因辍己施焉/ 同坐嗤之(划对一处得1分,共2分)2.C(2分)左右:在这里应是“扶助”的意思3.哪里有整天拿着肉烤却不知道烤肉滋味的道理呢?(“岂、终日、执、而、其、乎”翻译错、漏一个字扣0。5分,共3分)4.参考答案:从顾荣角度:如要多体恤下人行善事,得善果,善有善报。从行灸人角度:做人要知恩图报(答对其中一点即可。3分)七年级(上)第二次月考1.(1)江春入旧年 (2)乱花渐欲迷人眼(3)若出其中,星汉灿烂(4)断肠人在天涯(5)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花(6)何当共剪西窗烛 每小题1分2.酝酿 磅礴 yn y i ho 3.()B ()A ()C ()C4.(1)去掉大约或左右(2)在“金黄”一词后加“光辉”5.(1)老师你好!我们班要在下周一班会课上举办“四季之风”诗歌朗诵会,全班同学热切期望老师您能参加。请问那时您方便吗?2分(2)听,早春的田野里,山坡上,成群结队的牛羊都在尽享美味的青草,牛背上的牧童也不甘寂寞,吹起了他的长笛。下面请欣赏牧童短笛配诗朗诵。2分(3)例春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。夏:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。6分别从“夏天的色彩是金黄的”和“夏天的旋律是紧张的”两个方面来写夏天。夏天正当春华秋实之间,是收获之已有而希望还未尽,它充满着勃勃的生气,给人以热情奔放的感觉。3分7比喻:如“秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”抓住了秋天的特点,形象地写出了秋天里火红的景象。3分8. 9.(1)但经常好几年也不出现一次(2)而楼上有人往来匆匆,有的靠着,有的站着,形态不一。10.从山市开始出现到最后消失的变化过程,山市的出现分三个阶段:初现从孤塔到宫殿,再展城郭恢宏,又看危楼出现11绿色技术;能节约利用自然资源,在生产和使用中对环境无害。2分12是指无污染的、充满健康和活力的食品。2分13目前化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重,而绿色能源能解决这两方面的问题。2分14指有利于青少年身心健康,没有暴力、凶杀、色情等危害内容。2分15.秋晨、秋天的正午、傍晚三个时段的乌江美景。答对一个给1分,共3分。16.A使用了排比的修辞手法,生动形象地写出城里那段乌江的姿态之美以及对整个城市美景的点缀作用。B 使用拟人的修辞手法,生动形象地写出阳光照射下的江面,伴着江水涌动,波光粼粼的美景。答对修辞方法或内容各给1分。17.对乌江的无限赞美,热爱以及依恋之情。2分18.这句话告诉我们事物之间总是有着千丝万缕的联系,没有单一的美,只有和谐的美。就如乌江是武隆县城的一道风景,而江边的人,当地的风俗又增添了乌江的人文气息。3分19.作者告诫青年人要珍惜时间,要自信地活在世上。1分20.一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。答对一点给1分,共3分。21.意大利 亚米契斯 “狼来了”等 伊索寓言(2分)作文(略)附加题 1、食时信往不为具食也信觉其意竟绝去 2分1.韩信富贵之后,拿千金来酬谢漂母。2分2.漂母可怜韩信没有饭吃,故意在河边多漂几日,目的是为了把自己的饭分给他饭吃,又不伤他的自尊。 说明她是一个善良,做好事不图回报的人。答对一点给2分共4分3.韩信是一个有抱负,知恩图报的人。2分七年级(上)第三次月考1每句1分,错一个字也扣1分。 (1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 (2)问渠那得清如许,为有源头活水来。 (3)正入万山圈子里,一山放过一山拦。 (4)常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟。 2B C 3莲蓬 菡萏 4语句通顺,比喻或想象合理即可。例:象婀娜多姿的舞女的红裙 5每空0.5分。 错字:辫 改正:瓣 6要求:语句通顺,有称呼,说明家庭聚会主要论题,运用比喻。例:各位亲戚:大家好!今天我们又开始了一周一次的家庭聚会,本次讨论:家是什么?家是温馨的港湾,让搏击风浪的小船可以安心停靠;家是舒适的大床,让筋疲力尽的我们可以放心睡觉。您觉得在您的心里,家又有什么特殊的意义呢?请大家畅所欲言。 7小明,无论父母对我们做什么都一定是为我们好,哪有父母不疼爱自己的子女的?俗话说:打是亲骂是爱。如果你不能承受就开诚布公地和父母说出你的想法。或者让我或者我妈妈去和阿姨沟通好不好? 8世说新语 南朝宋 刘义庆 9(1)跟子侄辈的人谈诗论文 (2)这纷纷扬扬的大雪像什么呢? 10观点1分,理由1分。(最好答为合理。若答不合理,理由一定要充分。)例:我认为合理。柳絮是白色的,雪也是白色的;柳絮飘落的时候是纷纷扬扬的,和下雪一样。无论是颜色还是情态都有相近之处,因而这个比喻合理。 11想象合理,比喻贴切即可。例:擦拭眼泪的白手帕等。 12使用一系列的动词,更能生动、传神地写出我当时的傲慢和对小兄弟精神上的伤害之深。13踩坏小兄弟正在制作的风筝,并不允许小兄弟去做“喜欢风筝”这种没出息的事情。14我的惩罚是指我受到良心的谴责。“不幸”表现出鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。15从游戏的意义上看,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏,无异于虐杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张,认识了中国旧式教育的落后,愿中国的儿童教育改变落后的偏见,愿儿童精神从此不受压制,从此能够健康成长。 16“我”没买西瓜,空手去看病中的父亲。17对父亲的牵挂和思念18连夜给父亲买抢救药 写信求药方 为父亲按摩 “我”在奔丧中的表现19作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲。表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。20“我”生活在大山里,羡慕城里的生活,大学生黄春草给我讲了她在逆境中奋斗的故事,我认识到只有选择坚强才能茁壮成长。21竟然 对小花生长在岩石下感到惊讶,强调了小花生长环境的恶劣。竟然 对小花在没有阳光的环境中能绽放感到惊讶,突出了小花生命力的顽强 22烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕(向往)之情。 23 A、形象地点明了文章的主旨:在逆境中,只要我们选择顽强,就一定能茁壮成长。 B、暗喻了在逆境中顽强奋斗的人(或“黄春草”) 24铁扇公主的儿子圣婴大王红孩儿因想吃唐僧肉而与孙悟空发生过很大的冲突,孙悟空为了搭救师父唐僧,请求南海观音,用诱敌深入之计让红孩儿陷于天罡刀刀丛中,红孩儿从此戴上了一个金箍儿,成为观音座下的善财童子,铁扇公主痛恨孙悟空令自己与红孩儿母子分离,因而不肯借扇。25孙悟空与牛魔王大战百十回合后,变成牛魔王的样子从铁扇公主手中骗得芭蕉扇,可见其本领高强、足智多谋。但他在得手后骄傲自满,得意忘形,粗心大意,没有识别出变成猪八戒的牛魔王,结果上了牛魔王的当。悟空被骗后暴跳如雷,可见其性格急躁的一面。写牛魔王骗术成功,不会有损孙悟空的光辉形象,芭蕉扇的难以得手和牛魔王的老奸巨滑更能衬托出孙悟空的本领高强、机智勇敢和坚忍不拔,使其形象更完整更可亲可信。 26.略 附加题1.(1)垫(2)打发(3)它,指羊皮 (4)才 2.两人是负盐者和负薪者。 3.拷打这张羊皮能知道它的主人吧。4.拷打这张羊皮,看羊皮上有盐屑还是有柴屑来判定到底是负盐者还是负薪者的。七年级(上)课外文言文练习(一)1到彼往债/竟不得见/来还渡河/复雇两钱。2.借给别人的很少,但损失的却很多,结果被众人嘲笑。3.他不仅损失了钱财,也败坏了自己的操行,

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