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辽宁省大连市第四十二中学八年级数学下册 第11课 可化为一元一次方程的分式方程学案 新人教版学习目标:掌握行程问题列分式方程及实际应用分式方程的验根方法.环节一:跟我来1、一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大的速度顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等。江水的流速为多少?分析:(1)列出文字等式:顺流航行100千米所用时间=逆流航行60千米所用时间(2),s=vt,设江水的流速为v千米/时 ,填表:路程s (千米)速度 v (千米/时)时间 t (小时)顺流航行逆流航行(3) 将(1)中文字等式换成方程式:顺流航行100千米所用时间=逆流航行60千米所用时间 =解:设江水的流速为v千米/时,依题意得: = 解得:x= 经检验,x= 是原方程的解。答:2、 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车走,40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求两种车速分析:(1)列出文字等式:自行车15千米所用时间-汽车所用时间= (2)设自行车速度为x千米/小时,填表:路程s (千米)速度 v (千米/时)时间 t (小时)自行车汽车解:设自行车速度为x千米/时,则汽车速度是3x千米/小时,依题意得:化简得 经检验,答:环节二、自己来:(a组题)1:轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同,已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度。分析:,s=vt设轮船在静水中的速度为x千米/时路程s (千米)速度 v (千米/时)时间 t (小时)顺流航行逆流航行解:设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据题意,得: = 解得:x= 经检验,x= 是原方程的解。 答:轮船在静水中的速度为 。2、 八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍。求骑车同学的速度。(填表,列方程即可)设骑车同学的速度为x千米/时,填表:解:骑车同学的速度为x千米/时,依题意得:速度 (km/h)时间 t (h)路程(km)自行车汽车(b组):从2004年5月起某列车平均提速v千米/时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度为多少?分析:(1)列出文字等式:提速前行驶s千米的时间=提速后行驶(s+50)千米的时间(2)设提速前列车的平均速度为x千米/时,填表:路程s (千米)速度 v (千米/时)时间 t (小时)列车提速前列车提速后(3)将(1)中文字等式换成方程式:解:设提速前列车的平均速度为x千米/时,中考快递(2011 沈阳)小明乘出租车去体育场,有两天路可供选择:路线一的全程是25km,但交通比较拥堵;路线二的全程是30km,平均车速比走路线一的平均速度能提高80,因此能比走路线一少用10分钟到达。求走路线一的速度?反馈:甲乙两人分别从距目的地6千米和10千米的两地同时出发,甲乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20分钟到达目的地。求
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