高考生物 第1部分 基础知识精准自测 第5章 生态系统及其稳定性（必修3）.doc

第5章 生态系统及其稳定性1生态系统是由 和 相互作用而形成的统一整体，地球上最大的生态系统是 2生态系统的结构包括（1)由 、 、 构成的 （2）由 和 组成的 3 、 是联系生物群落和无机环境的两大桥梁 4生态系统的主要成分是 ，生态系统的基石 ，物质循环的关键成分是 5生态系统物质循环和能量流动是沿 、 渠道进行 6食物链中没有生态系统组成成分的哪些？ ，捕食链一定从生态系统的哪种成分开始？ 7分解者主要是营 生活的 、 、 8细菌可以作为生态系统的哪些成分？ ，植物一定是生产者吗？ 9生产者包括几类生物？ ，各举一例 10一种生物只位于一个营养级吗？ 一个营养级一定只有一种生物吗？ 次级消费者属于第几营养级？ 11流经生态系统的总能量（生态系统中能量的输入总量）是 ，相关的生理过程是 、 12除生产者外，同化量= - 13输入第一营养级的能量，一部分用于生产者的 以 形式散失，一部分用于生产者的 ，其中一部分被 分解，一部分被第二营养级 14能量传递的途径 、 ，形式是 15能量传递效率是 两个营养级的 之比，一般在 至 之间。 16能量流动特点是？ 、 ， 是能量流动的最终归宿 17人们研究能量流动的意义？ 18能量、数量、生物量金字塔可倒置的是？ 19生态农业可实现能量的 和物质的 20一个生态系统是否可以实现物质和能量的自给自足？ 一只狼吃了一只兔子得到了它10%-20%的能量吗？ 桑基鱼塘可以提高能量的传递效率吗？ 21生态系统的物质循环是指组成生物体的 ，不断从 到 的循环过程 22碳在生物群落和无机环境中的存在形式分别是？ 、 23碳在生产者和无机环境之间的传递是向的，在生物群落之间的传递是向的 24物质循环特点是，范围是 25是的载体，是动力 26大气中二氧化碳三个来源？ 27在气中二氧化碳增多，导致效应 28生物富集作用是随食物链延长而,营养级越高富集物浓度越 29实现碳循环的关键是生态系统的哪两种成分？ 30生态系统功能？31生态系统的信息种类、 32物理信息可以来源也可以是 33萤火虫发光、植物开花、昆虫的信息素、孔雀开屏分别是什么信息？ 、 34信息传递对生物个体正常进行和种群的都具有重要意义 35信息传递在群落和生态系统中的作用：调节关系，维持稳定 36信息传递决定能量流动和物质循环的和 37目前控制动物危害的技术大致有化学防治、机械防治和，人们越来越倾向最后一种防治， 38有些利用信息传递作用属于防治 39能量流动为生态系统提供 40物质循环是生态系统的41生态系统稳定性是指生态系统具有的或自身和相对稳定的能力 42生态系统之所以能维持相对稳定是因其具有能力，是其基础 43生态系统的稳定性包括、，两者之间是相关 44一般来说，生态系统中的越多，食物网越,其能力就越强，力稳定性就越高。 45河流和土壤被有毒物质轻微污染，通过自身的作用，很快恢复到接近原来的状态 46生态系统的自我调节能力是无限的吗？ 47反馈调节包括 和 48生态系统的稳定性取决于生物的数量还是种类？ 49对于人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的 、 投入，保证生态系统内部 和 协调 50生态系统受外界赶干扰破坏恢复原状的能力叫 班级 姓名 答案1生物群落、无机环境、生物圈 10不是，不是，第三营养级11. 生产者固定的太阳能，光合作用、化能合成作用 12. 摄入量、粪便量 13. 呼吸作用、热能，生长发育繁殖，分解者，摄入 14.食物链食物网，有机物中化学能 15相邻、同化量，10%-20%。 16单向流动，逐级递减，热能 17合理调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 18数量、生物量金字塔 19多级利用，循环再生 20不能，不对，不对21c、h、o、n、p、s等元素，无机环境、生物群落、生物群落，无机环境、生物群落 22含碳有机物，co2、碳酸盐 23双、单 24反复利用、全球性，生物圈 25物质、能量、能量 26生物呼吸作用，分解者分解作用，化石燃料燃烧 27温室 28积累，高 29生产者、分解者 30能量流动、物质循环、信息传递31物理信息、化学信息、行为信息 32无机环境、 生物 33物理信息、物理信息、化学信息、行为信息 34生命活动、繁衍 35种间、生态系统 36方向、状态 37生物防治 38生物防治 39动力 40基础41保持、恢复，结构、功能 42自我调节能力，