高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 5.1 自然地理环境的整体性导学案 新人教版必修1(1).doc_第1页
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第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 地理环境的整体性【课标解读】1举例说明自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2举例说明地理环境各要素间相互作用及产生的新功能。3举例说明自然地理环境具有统一演化的过程。4.结合某地区实例分析说明地理环境的整体性。【我的预习】阅读教材85-87页蓝标题,了解地理环境整体性的主要表现。【我的疑惑】【课堂探究】【典型案例1】1.阅读教材85页第一自然段,总结组成自然地理环境的地理要素及其关系(用框图表示)并得出整体性的定义。2.阅读教材85页案例1,归纳生物在自然地理环境形成与演化中的作用。3.教材86页活动。4.如何理解自然地理环境各要素的演化具有统一性?(从教材案例2、案例3及88页活动题中选一案例描述区域自然地理环境具有统一的演化过程)【迁移案例1】读“某假想地域地理环境形成和演变过程示意图”,回答问题。(1)分析引起图中地理环境演变的根本因素是什么?(2)图中所示地域地理环境的演化过程体现了(多选)()a地理环境的整体性 b地理环境的差异性c地理环境的稳定性 d地理环境的复杂性(3)试简要分析图中所示地区地理环境演变的过程及各地理要素间的相互作用。【迁移案例1】(1)地壳运动(或地形抬升)。(2)abd(3)该地地形平坦,距海近,常年受西风控制,气候温和湿润,大陆东西两岸植被都为森林;由于地壳运动,使中部地形隆起,从海洋吹来的湿润西风受到阻挡,大陆东岸降水减少,植被演变为草原;随着海拔的进一步升高,地形对西风的阻挡作用越来越显著,大陆东岸的降水进一步减少,最后演变为荒漠。【迁移案例2】下图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)。请分析此图,回答下列问题。(1)这个岛屿上的绵羊种群的数量增长有什么特点?(2)对自然界中的种群来说,种群的数量能不能无限增长下去?为什么?【迁移案例2】 (1)在引入初期,绵羊数量连续增长。若干年后,绵羊的数量在一定的数值范围内保持稳定,这时种群数量将保持在一个相对恒定的水平上。(2)不能 对自然界的种群来说,由于受到食物、空间等因素的限制,种群数量不能无限增长下去。各自然地理要素通过物质和能量的交换,使自然地理要素的性质保持稳定,即平衡功能。【我的构建】【我的收获】【牛刀小试】(2011柳州质检)下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图,回答12题。1松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用()a b c d2能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是()a b c d读下表,回答34题。某区域20002004年湿地的转化单位:hm2 转化来源湿地类型 旱地城镇用地工矿用地草地其他河渠4897023518海涂431552 027017 627水库坑塘25 657332115 694926水田767931 05300注表中数据正值表示正向转化湿地面积增加,负值表示逆向转化湿地面积减少。3各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为()a水库坑塘海涂水田河渠b河渠水田海涂水库坑塘c水田河渠水库坑塘海涂d河渠水库坑塘海涂水田4与2000年相比,2004年该区域()a物种多样性有所减少 b水鸟栖息地减少c生态环境有所改善 d湿地面积减少(2011南通调研)20世纪30年代,美国中西部大草原过度开垦、放牧,造成的频繁的“黑风暴”刮走了3亿吨尘土。据此完成56题。5“黑风暴”现象的直接原因主要是()a植被遭到破坏 b地下水位下降c降水异常减少 d温室效应加剧6“黑风暴”现象对我国北方农业发展的启示是()a少耕免耕,维持土地生态系统的平衡b深翻扩耕,充分挖掘土地的生产潜力c施用绿肥,防止土壤肥力不断下降d退耕还林还牧,优化农业生产结构读“我国南方某山丘地理环境变化示意图”,回答78题。7该地区可能发生的主要环境问题有()水土流失加剧土壤次生盐碱化加重大气污染严重洪涝灾害增多a bc d8引起该地区环境变化的主要原因是()a地壳上升 b植被破坏c气候恶化 d围湖造田(2009天津文综)读“某外流湖自然消亡过程示意图”,回答910题。9该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是()a地壳上升 b水源减少c气候变干 d物质沉积10湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的()a整体性 b差异性 c稳定性 d脆弱性人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成13题。修建水库水库周围降水增多11判断方框、相应内容的排序,正确的是土壤水增多 库区蒸发量增大 蒸腾加强 植被覆盖率增大a b c d12阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有土壤肥力下降 产生土壤盐碱化 洪涝灾害加剧 渔业产量下降 三角洲面积扩大a b c d13(2011北京宣武区期中)读下列材料,回答问题。材料一两幅区域图材料二凌汛是冬季封河期和春季的开河期,冰凌对河水阻碍,使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。(1)比较两图所示区域内的相关内容,完成下列表格。江汉平原宁夏平原自然带类型温带草原带或温带荒漠带主要粮食作物小麦根据当地问题、自然、社会等特点,拟定一个研究性学习课题地区酸雨现状调查与对策研究 (2)试分析江汉平原湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。 (3)试解释黄河在图乙所示河段易发生凌汛现象的原因。(4)请根据地理环境整体性原理,将图乙中贺兰山以西荒漠化自然因素(大气、水、岩石、土壤、生物等)之间的关系选择填入下列表格中。a下渗减弱,径流加强,蒸发加强b地面变干燥c植被蒸腾减弱,空气湿度下降5.1 地理环境的整体性 参考答案【典型案例1】1.2.生物生物在地理环境形成中的作用:(生物循环对三大圈层的改造作用)对地理环境的影响大气圈 改变大气成分(使原始大气成为现代大气)水圈 改变地表水和地下水的化学成分岩石圈 加快岩石的风化;参与沉积岩的形成;促进土壤的形成绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面也有重要作用。例如: 山区-涵养水源,保持水土干旱地区-防风固沙,保护农田城市-吸烟除尘,净化空气,减弱噪声,美化环境3.略4.一个要素发生改变,其他要素也会发生变化。【迁移案例1】(1)地壳运动(或地形抬升)。(2)abd(3)该地地形平坦,距海近,常年受西风控制,气候温和湿润,大陆东西两岸植被都为森林;由于地壳运动,使中部地形隆起,从海洋吹来的湿润西风受到阻挡,大陆东岸降水减少,植被演变为草原;随着海拔的进一步升高,地形对西风的阻挡作用越来越显著,大陆东岸的降水进一步减少,最后演变为荒漠。【迁移案例2】 (1)在引入初期,绵羊数量连续增长。若干年后,绵羊的数量在一定的数值范围内保持稳定,这时种群数量将保持在一个相对恒定的水平上。(2)不能 对自然界的种群来说,由于受到食物、空间等因素的限制,种群数量不能无限增长下去。各自然地理要素通过物质和能量的交换,使自然地理要素的性质保持稳定,即平衡功能。【牛刀小试】a2.b3b4.c5a6.d7d8.b9d10.a11c 12 d13(1)从上到下、从左到右依次是:亚热带常

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