xx年小学爱卫月活动计划.doc_第1页
xx年小学爱卫月活动计划.doc_第2页
xx年小学爱卫月活动计划.doc_第3页
xx年小学爱卫月活动计划.doc_第4页
xx年小学爱卫月活动计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作计划:_xx年小学爱卫月活动计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年小学爱卫月活动计划为继续深化校园文明建设,努力提高校园文化品位,着力优化育人环境,做好本年度全校爱国卫生工作,美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康,促进学校发展,圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务,特制定本计划。一、健全组织、切实加强对卫生工作的领导本学期,学校建立健全以校长黄*荣为组长,教导主任肖才灵、政教主任*莎、总务主任张*洲为组员,各班班主任为成员的爱国卫生领导小组,为做好学校卫生工作提供组织保证。学校领导小组要根据各学校实际,加强领导,健全制度,完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的领导和检查,及时发现问题,解决问题。二、认真开展爱国卫生月活动,继续搞好卫生公共区卫生、三月初,根据学校校园建设发展情况,对各卫生公共区进行布局安排。、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高学生综合素质,加强学生个人卫生教育,重视对教室卫生的检查和评比,特别是学生课桌的抽屉,抓住薄弱环节,重点突破,促进学生良好卫生习惯的养成。3、全校班级评比活动。利用大扫除时间,进行全校班级卫生评比活动。近期,学校为每个班新置了卫生柜,在学校规定时间内,看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐,教室墙上张贴物必须与学校安排统一,学生抽屉无杂物,学习用品摆放整齐。三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育,增强卫生意识和服务意识,做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作,严防各类责任事故的发生,维护学校稳定。做好卫生设施的日常维护,努力使卫生设施建设逐步完善,生活垃圾做到日产日清。四、加强整治校园卫生死角利用各种机会彻底整治校园卫生死角,利用每周一次的大扫除,使死角卫生状况得到根本改变。学校爱国卫生工作,需要全校师生的积极参与,让我们认真扎实地工作,创造一流的校园环境。第 3 页 共 6 页xx年小学班主任工作计划范文一、指导思想:本学期,我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作,本班共有学生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、具体工作:1、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此, “龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音,而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。4、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。三、班级愿景:本学期的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论