刘伟同志少先队辅导员推荐表.doc

。附件2：安丘市优秀少先队辅导员申报表 2015年 11 月 17 日姓 名刘伟性 别男民 族汉（照 片）出 生日 期1969.05.11政 治面 貌群众文 化程 度大专所在单位及 职 务金冢子镇金冢子小学教师联 系电 加工作时 间1998.08从事少先队工作时间16年近三年所获奖励2014.11 安丘市“最美少先队辅导员”提名奖个人简历1978. 08-1983. 07 金冢子镇金冢子小学 学生198308-198607 金冢子镇金冢子中学 学生198608-198907 安丘市职业中专 学生1996081998. 07 安丘师范 学生1998.08至今 金冢子小学 教师主要事迹自参加工作以来，我在辅导员这个工作岗位上默默耕耘着，在付出辛苦与汗水的同时，我也收获着成功的喜悦。所带班级多次获得文明班级，优秀中队等称号。自从踏上这个岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱每一位少先队员，用我的真爱去温暖每一位少先队员，用我的真诚去感动每一位少先队员。去年，我获得了“安丘市最美优秀辅导员”提名奖。一、把爱注入到每个孩子身上工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生；始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差或者过分顽皮而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生学习中的失误，让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。二、开展多彩的中队活动我们积极开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动、“心愿直通车”少年儿童关爱行动、“节能减排收旧利废”红领巾行动等。在这些活动中，队员门 “学会感恩”，“学会爱国”，“学会孝德”，“学会节俭”。当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我们召开了队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。队员们的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，队员们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。三、注重中队文化的建设日常的文化建设还主要体现在队会课上，通过队会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的板报每月有专题，几位小画家不辞辛苦定期为大家献上一期期精美的板报，队员们不仅欣赏了图画，更学到了知识；墙报，展示队员的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让队员置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用中队文化氛围去浸润队员的心灵，熏陶队员的性情，提升队员的价值观念。中队辅导员的工作是千头万绪的，我还是那句话：我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作。这份工作锻炼了我的工作能力，使我能够在实践中实现自己“学高为师，身正为范”的理想，我爱教育工作，我爱我的中队辅导员工作！所在单位意见 （盖 章） 年 月 日市教育局意见 （盖 章） 年 月 日市少工委意见 （盖 章） 年 月 日团市委意见 （盖 章） 年 月 日2-可编辑修改-。附件3：安丘市优秀少先队工作者申报表 2015年 月 日姓 名性 别民 族（照 片）出 生日 期政 治面 貌文 化程 度所在单位及 职 务联 系电 话参加工作时 间从事少先队工作时间近三年所获奖励个人简历主要事迹所在单位意见 （盖 章） 年 月 日市教育局意见 （盖 章） 年 月 日市少工委意见 （盖 章） 年 月