一年级语文上册专项练习——短文阅读理解.doc

一年级语文上册专项练习短文阅读理解短文阅读理解短文阅读理解 我的家乡在荷花村（cn）.荷花村是个美丽的地方. 池(ch)塘(tng) 里，荷花红红的.小路旁，嫩(nn)草绿绿的.瓜地里，西瓜圆圆的.山坡下，泉水清清的. 我的家乡真可爱！（1）、短文共有_小节，第二节有_句话.（2）、读短文，再填空.荷花村是个美丽的地方.池塘里，荷花_的.小路旁，嫩草_的.瓜地里，西瓜_的.山坡下，泉水_的.彩 虹 雨过了，天晴了.天空架起了一道七色的彩虹. 青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景.”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了.”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活.”1，短文有（ ）小节，第2小节有（ ）句话.2，文中有（ ）个人说话，请在文中圈出它们.3，根据短文内容，填一填.（1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是（ ），蝴蝶说彩虹是（ ）.有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空. 蓝蓝的天空，飘着几朵白云.一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊.小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” (1）这篇短文有（ ）小节，在文中标上小节号.（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来.（3）读一读，连一连：给词语找好朋友.一匹 白熊 一只 金鱼一朵 白云 一条 山羊一头 白马 一个 朋友小 铅 笔 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的. 这支铅笔花花绿绿，很美丽.铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白.它在池塘里快活地游来游去，可爱极了.水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子.水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文( )节.2、第二节有( )句话.3、用“_ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子.4、这篇短文主要写了：(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的.( )水要小朋友好好学习.( ) 这支铅笔很美丽.( )小猫种鱼 农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米. 农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生. 小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！1 ，农民把（ ）、（ ）种在地里，小猫把（ ）种在了地里.2，小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（ ） （1）能 （2）不能春 雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.” 1、 给短文标上小节号. 2、 在括号里填上合适的词： （ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花 3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来. 4、 按短文内容填空： 1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）. 2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是（ ）的.你们瞧！，春雨（ ）.”5、 连词成句： 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题小 蜻 蜓 清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花.这就是小蜻蜓活动的天地. 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机. 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面.这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子. 1、短文共有（ ）节，标上小节号. 2、正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草 3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） 小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） 4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划.出来 好 每天早，我都听见花 的叫声. 我来在台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只，一共有九只，比天又多了两只！ 我真高兴，花喜鹊把我家的大树当它们的家！ 花喜鹊大树，每天还把我中，花喜鹊是我的好邻居.1、 短文共有（ ）小节.第二节有（ ）句话.2、 根据文章的内容选择.（在正确的答案后面打“”）“我”的好邻居是 （谁）？大树 （ ） （2）花好 消 息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴. 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿. 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英. 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容. 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了. 1、全文共有（ ）个自然段. 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来. 秋 姑 娘 秋姑娘来了， 多么美丽动人. 苹果是你的脸蛋， 葡萄是你的眼睛， 红枣是你的嘴巴， 风铃是你的笑声. 你从夏天走过来， 走进我们香甜的梦. 1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替. 美丽（ ） 香甜（ ） 2、 仔细读儿歌，然后填空. （1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 . （2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种. （3）一年有四季，分别是： 、 、 、 .春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘. 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄. 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张. 风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长. 啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘. 1、春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘. 2、这三个小姑娘是（ ）、（ ）、（ ）. 3、给多音字注音，并组词 干 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、 你能根据诗歌的内容填空吗？ 春天， 、 、 、和 都醒了，树（ ）了，草（ ）了，花朵（ ）了. 狐狸和葡萄 有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了.忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去.狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水.它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到.狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了.它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！” 1、一（ ）狐狸 一（ ）葡萄 一（ ）叶子 2、照样子，写词语 一串串 一 一 又大又圆 又 又 又 又 3、狐狸为什么说葡萄是酸的？时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法.小山羊送给它三盆花. 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭.中午，午时花开了，张开了笑脸.天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌.1、这篇短文有（ ）段话.2、小山羊送给小白兔什么花？ 、 、3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开.金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的.颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看. 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱.1、短文有（ ）段话.2、文中的金鱼有（ ）种颜色.3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的.4、你最喜欢的金鱼是（ ）.浪花 我坐在沙滩上玩耍.浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫.笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家. 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了.这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃.1、短文有（ ）段，请标出来.2、填空.（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）.两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥.他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了.1、短文一共有（ ）段.第一段有（ ）句话.2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1） d m qio （2）tng sh （3）bi min （4）xing shng3、填空：（1）( )和( )在独木桥的( )相遇了.它们都要对方( )，让( )先走.（2）两只羊谁也( )，就打了起来，结果都( ).（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）放烟花 大年三十晚上，我和爸爸放烟花.啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星.1、这段话有（ ）句.2、第 3句写出了烟花的（ ）.3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种._.画 画 星期天下午，我坐在阳台上画画. 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林.森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密.我又在森林的上方，画上湛蓝的天空.天空中还飘荡着一朵朵洁白的云.接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣. 最后，我给图画取了个名字：小鸟的家. 1、短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话. 2、我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）. 3、用“”画出文中表示颜色的词语. 4、照样子写词语： 碧绿碧绿（ ） （ ） （ ） 葫芦从前，有个人种了一棵葫芦.细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花.花谢以后，藤上挂了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次. （1） 这段有_句话. （2） 表示数量的词有_、_、_、_. 表示颜色的词有_、_. （3） 用“”画出短文中的感叹句. （4） 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来. 小白兔 小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球.它的耳朵长长的，总是竖得高高的.它的三瓣嘴就像一个小小的三角形.它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱.小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了. 小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜.白兔吃胡萝卜最有意思.它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的.一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的. 小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去.1、短文共有( )小节.2、第( )节写小白兔吃食.3、填上合适的量词 一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石 一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜4、小白兔身